模擬文題

在歲月的流轉中，大多數(shù)記憶如墻上日益斑駁迷離的圖畫，在腦海里漸漸模糊。但是，總會有一些人、一些事、一些景，永遠烙印在記憶深處。請以“記憶深處”為題，圍繞一個中心寫一篇習作。注意內容具體，選材真實，語句通順，表達出真情實感。不少于400字。

構思引路

本次為全命題作文，題目已經給出——“記憶深處”?！坝洃浬钐帯币欢ㄊ亲约河H身經歷、印象深刻、影響極大、感觸很深的往事。這件事可能與某個人、某件物品、某件事等有關。

在寫作時，我們要把握以下幾個原則：

1.靈活選材。并非記錄轟轟烈烈的大事才能成就佳作，選擇日常生活中的平凡小事，滴水藏海，巧妙挖掘，就可以寫出感人肺腑的佳作。所以要盡量選擇真實的、親身經歷的生活事件或特別熟悉的故事作為題材，小中見大，挖掘深刻立意。

2.情感真摯。記憶深處的往事之所以動人，正是其中蘊藏的情感動人，所以要重于抒情，或直抒胸臆，或藏情于細膩生動刻畫。

不論選擇哪種題材，我們都要把握住“記憶深處”四字，一則要寫往事，二則要寫印象深刻的原因，即事情帶給我們的情感體驗。

點石成金

明確了寫作思路，我們在具體寫作文時還應該注意以下幾點：

一、抓關鍵詞，審題立意。解讀起來，“記憶”說明要記敘的人物事件在過去；“深處”說明該事件讓人難以忘懷。既然是記憶深處的，那一定對我們有著非同一般的意義；既然是記憶深處的，一定是讓小作者印象深刻、深深觸動的。因此在選題上需要先了解這些基本要求，初步確定寫作范圍。

二、創(chuàng)新角度，提煉素材。就這個題目來說，我們記憶深處的某人、某事、某物，也許是滄海一粟，對別人來說微不足道；也許是轟轟烈烈，盡人皆知。但不管材料的大小，都要凸顯一種“情感”。說具體點，就是既可以寫親人、長輩關心愛護自己的動人往事，也可以寫陌生人素不相識卻出手相助的博愛大義；既可以寫自己個人的獨家記憶，也可以寫一個國家、一個民族的偉大歷程。

三、巧妙構思，結構新穎。選定素材后，巧妙構思，記憶無形，我們可以將記憶具體化表達，以物喚情，寄情于物，用一種現(xiàn)實的意向來承托情感，記憶深處的人、事、物都集中在現(xiàn)實的意向上，聯(lián)系這一意象，展開對往事的回憶，使習作虛實結合，將原本直接外露的情感轉化成了某個具體的事物或定格的畫面，結構新穎。

四、描寫細膩，升華情感。在行文中，我們要靈活運用各種描寫方法，將語言打磨得生動細膩，力求凸顯人物特點，在細節(jié)描寫中傳達真摯情感。

作文誤區(qū)

癥狀一：內容空泛

記憶深處的事情寫得空泛，沒有聚焦一個寫作對象，而是簡單羅列素材。選材時，一味貪多求全，追求事情的數(shù)量；敘事時，一篇習作寫了四五件事，每件事都草草帶過，看不到其中的真情。

癥狀二：抒情無效

不注重細節(jié)傳情，而熱衷口號式煽情，全文沒有一個感動的細節(jié)，卻在結尾處“直抒胸臆”，顯得虛假而單薄。

思維導圖