在進入到高新美育的大家庭后，我被賴雪梅-劉麗名師工作室團隊中“向藝術家學習”的氣氛感染，在工作室伙伴們的鼓勵和引導下參與了國畫與書法技能小組，開始書畫藝術的學習之旅。

篆書作為漢字書法最古老的字體之一，以其獨特的線條美感和古樸的韻味著稱，筆畫圓潤而富有力量感，結構均衡且對稱，展現(xiàn)了古代先民對自然與宇宙的深刻理解與審美追求。其代表作品《嶧山碑》，便是篆書藝術的典范，以其高度的規(guī)范化、結構嚴謹、線條流暢而備受推崇。在《嶧山碑》等篆書經典作品的熏陶下，我逐漸領悟到了篆書結構的嚴謹與對稱之美。篆書字體往往呈現(xiàn)出一種左右均衡、上下呼應的和諧狀態(tài)，這種結構上的平衡不僅給人以視覺上的享受，更蘊含著古人對于和諧共生的哲學思考。作為初學者，我嘗試通過篆書書體，來表達深沉而又細膩的美學情感。在創(chuàng)作過程中，我珍視靜心、用心的書寫體驗，體會筆畫線條的長短曲直、粗細的承接變化，以求努力達到線條的渾勁圓凝和強烈的質感，結構上力求達到左右對稱和平衡，使得字體中正、勻稱。

至于國畫，我在選擇以紫藤為主題時，不僅因為紫藤本身那難以言喻的自然之美，更因為它與我所在的成都師范銀都紫藤北區(qū)小學有著不解之緣。紫藤不僅是校園內一道亮麗的風景線，更是我們師生共同的精神象征，有著“大家紫藤、共生共榮”的美好愿景。紫藤的花序如瀑布般傾瀉而下，每一朵小花都似乎在訴說著春天的故事，它們或含苞待放，或絢爛綻放，姿態(tài)各異，卻又和諧共生，恰似我們學校中每一位師生，各有各的光彩，卻共同編織著屬于我們的多彩篇章。在創(chuàng)作過程中，我注重色彩的運用，試圖通過淡雅的紫色與墨色的巧妙結合，展現(xiàn)出紫藤獨有的高貴與雅致。紫色，既是對紫藤本色的還原，也寓意著智慧與夢想，它提醒著我們，在這片紫藤的庇護下，每一個夢想都值得被尊重與呵護，每一份努力都將綻放成功之花。

作為一名新時代的美育工作者、教育者，我們應當向藝術家學習，并言傳身教影響和啟發(fā)孩子們，使藝術在現(xiàn)代社會中煥發(fā)新的活力，引導孩子們綻放出屬于自己的耀眼光芒。