摘要：新時(shí)代大學(xué)生作為國(guó)家未來(lái)的棟梁，肩負(fù)著踐行偉大建黨精神的重要使命。然而，在社會(huì)變革、科技發(fā)展和全球化背景下，大學(xué)生在思想和行動(dòng)上面臨諸多挑戰(zhàn)和困惑?；诖耍恼箩槍?duì)大學(xué)生如何在新時(shí)代背景下踐行偉大建黨精神進(jìn)行深入分析，以期提升大學(xué)生的思想政治覺(jué)悟和綜合素質(zhì)，促進(jìn)大學(xué)生在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中發(fā)揮積極作用。

關(guān)鍵詞：新時(shí)代；大學(xué)生；偉大建黨精神；思想政治；綜合素質(zhì)

一、引言

新時(shí)代背景下，大學(xué)生作為國(guó)家未來(lái)的棟梁，肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。偉大建黨精神作為中國(guó)共產(chǎn)黨的靈魂和精神支柱，是指導(dǎo)全黨全國(guó)各族人民實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)的重要思想力量。通過(guò)深入學(xué)習(xí)和踐行偉大建黨精神，大學(xué)生不僅能夠增強(qiáng)思想政治覺(jué)悟，還能在社會(huì)實(shí)踐中鍛煉自身的綜合素質(zhì)，從而更好地適應(yīng)新時(shí)代的發(fā)展要求。當(dāng)前，大學(xué)生面臨著前所未有的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，如何在復(fù)雜多變的環(huán)境中堅(jiān)定理想信念，全心全意為人民服務(wù)，自力更生、艱苦奮斗，成為新時(shí)代大學(xué)生必須思考和實(shí)踐的重要課題。文章將通過(guò)探討偉大建黨精神的核心要素，分析新時(shí)代的挑戰(zhàn)與機(jī)遇，提出大學(xué)生踐行偉大建黨精神的具體路徑，并結(jié)合實(shí)際案例進(jìn)行分析，旨在為新時(shí)代大學(xué)生提供理論指導(dǎo)和實(shí)踐參考。

二、偉大建黨精神的核心要素

（一）對(duì)馬克思主義的信仰

對(duì)馬克思主義的信仰是偉大建黨精神的基石。馬克思主義作為中國(guó)共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想，為中國(guó)革命、建設(shè)和改革提供了強(qiáng)大的理論武器。大學(xué)生應(yīng)深入學(xué)習(xí)馬克思主義理論，理解其基本原理和方法論，堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰。只有這樣，才能在復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中保持清醒的頭腦，不斷追求真理，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

（二）全心全意為人民服務(wù)

全心全意為人民服務(wù)是偉大建黨精神的核心要求。中國(guó)共產(chǎn)黨自成立以來(lái)，始終堅(jiān)持為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興的初心和使命。大學(xué)生作為新時(shí)代的建設(shè)者和接班人，應(yīng)牢記為人民服務(wù)的宗旨，積極參與社會(huì)實(shí)踐，關(guān)注人民群眾的需求和利益。通過(guò)服務(wù)社會(huì)、服務(wù)群眾，大學(xué)生不僅能夠提升自身的社會(huì)責(zé)任感和實(shí)踐能力，還能在實(shí)際行動(dòng)中體現(xiàn)偉大建黨精神的內(nèi)涵。

（三）自力更生、艱苦奮斗

自力更生、艱苦奮斗是偉大建黨精神的重要組成部分。中國(guó)共產(chǎn)黨在革命、建設(shè)和改革的各個(gè)歷史階段，始終依靠自身的力量，克服各種艱難險(xiǎn)阻，取得了一個(gè)又一個(gè)勝利。新時(shí)代的大學(xué)生應(yīng)繼承和發(fā)揚(yáng)這種精神，在學(xué)習(xí)和生活中培養(yǎng)自力更生的能力，勇于面對(duì)困難，敢于挑戰(zhàn)自我。通過(guò)艱苦奮斗，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的全面發(fā)展，為國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

三、新時(shí)代背景下的挑戰(zhàn)與機(jī)遇

（一）社會(huì)變革與科技發(fā)展

社會(huì)的快速變革與科技的迅猛發(fā)展，給大學(xué)生帶來(lái)了巨大的沖擊和挑戰(zhàn)。信息技術(shù)、人工智能、大數(shù)據(jù)等新興技術(shù)的廣泛應(yīng)用，改變了傳統(tǒng)的生產(chǎn)生活方式，同時(shí)也對(duì)大學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)和綜合能力提出了新的要求。大學(xué)生需要不斷更新知識(shí)儲(chǔ)備，提升自身的科技素養(yǎng)和創(chuàng)新能力，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。社會(huì)結(jié)構(gòu)的變化和價(jià)值觀的多元化，也要求大學(xué)生在復(fù)雜多變的社會(huì)環(huán)境中保持清醒頭腦，堅(jiān)定理想信念，踐行偉大建黨精神的核心要素。

（二）全球化與文化多樣性

全球化的深入發(fā)展，使得不同文化、價(jià)值觀的交流和碰撞更加頻繁。大學(xué)生在接受多元文化影響的同時(shí)，必須具備批判性思維，能夠辨別和吸收其中的精華，同時(shí)堅(jiān)定自身的文化自信和價(jià)值觀念。面對(duì)全球化帶來(lái)的機(jī)遇，大學(xué)生應(yīng)積極參與國(guó)際交流與合作，提升自身的國(guó)際視野和跨文化溝通能力。這不僅有助于其個(gè)人的發(fā)展，也為推動(dòng)中華文化走向世界、增強(qiáng)國(guó)家軟實(shí)力貢獻(xiàn)力量。

（三）環(huán)境問(wèn)題與可持續(xù)發(fā)展

環(huán)境問(wèn)題與可持續(xù)發(fā)展是當(dāng)今社會(huì)面臨的重大挑戰(zhàn)之一。資源短缺、環(huán)境污染、氣候變化等問(wèn)題日益嚴(yán)峻，亟需全社會(huì)共同應(yīng)對(duì)。作為新時(shí)代的青年，大學(xué)生應(yīng)樹(shù)立強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)和可持續(xù)發(fā)展理念，在日常生活和學(xué)習(xí)中踐行綠色生活方式。通過(guò)積極參與環(huán)?；顒?dòng)、倡導(dǎo)綠色發(fā)展，大學(xué)生不僅能為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)力量，也能在實(shí)踐中鍛煉自身的社會(huì)責(zé)任感和實(shí)踐能力，體現(xiàn)偉大建黨精神的時(shí)代價(jià)值。

四、大學(xué)生踐行偉大建黨精神的具體路徑

（一）思想教育與理論學(xué)習(xí)

思想教育和理論學(xué)習(xí)是大學(xué)生踐行偉大建黨精神的基礎(chǔ)。深入學(xué)習(xí)馬克思主義理論，理解黨的基本路線、方針和政策，對(duì)于堅(jiān)定大學(xué)生的理想信念具有重要作用。高校應(yīng)加強(qiáng)思想政治教育，引導(dǎo)學(xué)生積極參加黨課、政治理論學(xué)習(xí)和主題教育，提升思想政治素質(zhì)。這不僅有助于大學(xué)生掌握科學(xué)的世界觀和方法論，還能幫助他們?cè)趶?fù)雜多變的社會(huì)環(huán)境中保持清醒的頭腦和堅(jiān)定的信念。

系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)能夠幫助大學(xué)生形成科學(xué)的思維方式和正確的價(jià)值觀。高校可以通過(guò)讀書(shū)會(huì)、學(xué)術(shù)講座和研討會(huì)等形式，促進(jìn)學(xué)生對(duì)馬克思主義理論的深入思考和理解。在理論學(xué)習(xí)過(guò)程中，大學(xué)生應(yīng)注重將理論與實(shí)踐相結(jié)合，積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，將理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際生活和工作中，以增強(qiáng)解決實(shí)際問(wèn)題的能力和社會(huì)適應(yīng)能力。

（二）社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)

社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)是大學(xué)生踐行偉大建黨精神的重要途徑。通過(guò)參與各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如基層調(diào)研、扶貧支教和社區(qū)服務(wù)，大學(xué)生可以深入了解國(guó)情民情，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和服務(wù)意識(shí)。社會(huì)實(shí)踐不僅是大學(xué)生了解社會(huì)、認(rèn)知社會(huì)的重要途徑，也是他們運(yùn)用知識(shí)、增長(zhǎng)才干的有效方式。在實(shí)踐中，大學(xué)生能夠鍛煉實(shí)際操作能力，提升綜合素質(zhì)，從而更好地適應(yīng)未來(lái)社會(huì)發(fā)展的需要。

志愿服務(wù)作為社會(huì)實(shí)踐的重要組成部分，是大學(xué)生奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)他人的具體體現(xiàn)。通過(guò)參與志愿服務(wù)，大學(xué)生可以培養(yǎng)奉獻(xiàn)精神和團(tuán)隊(duì)合作能力，進(jìn)一步踐行偉大建黨精神。高校應(yīng)積極組織和支持學(xué)生參與各種志愿服務(wù)活動(dòng)，如環(huán)境保護(hù)、教育支援和社區(qū)服務(wù)等，幫助學(xué)生在服務(wù)社會(huì)的過(guò)程中不斷提升自身的道德素養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感。

（三）創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與自我提升

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是新時(shí)代大學(xué)生踐行偉大建黨精神的新要求。高校應(yīng)積極營(yíng)造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍，提供支持和指導(dǎo)，鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于創(chuàng)業(yè)。大學(xué)生通過(guò)參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐和科技創(chuàng)新活動(dòng)，不僅能提升創(chuàng)新思維和創(chuàng)業(yè)能力，還能在實(shí)踐中磨礪意志品質(zhì)，實(shí)現(xiàn)自我提升。在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)過(guò)程中，大學(xué)生應(yīng)注重將個(gè)人理想與國(guó)家需求結(jié)合起來(lái)，為國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力是提升大學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑。高校應(yīng)為學(xué)生提供豐富的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)資源和平臺(tái)，如創(chuàng)業(yè)孵化器、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室和科技園區(qū)等，幫助學(xué)生將創(chuàng)新想法轉(zhuǎn)化為實(shí)際成果。通過(guò)參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，大學(xué)生不僅能夠提升自身的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)，還能在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中體驗(yàn)到自我實(shí)現(xiàn)的成就感和社會(huì)責(zé)任感，從而更加堅(jiān)定地踐行偉大建黨精神。

（四）環(huán)保與可持續(xù)發(fā)展意識(shí)

環(huán)保與可持續(xù)發(fā)展是踐行偉大建黨精神的重要方面。大學(xué)生應(yīng)樹(shù)立環(huán)保意識(shí)和可持續(xù)發(fā)展理念，積極參與環(huán)保公益活動(dòng)，如植樹(shù)造林、垃圾分類和節(jié)能減排等。高校應(yīng)加強(qiáng)環(huán)保教育，組織相關(guān)講座和實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生的環(huán)保素養(yǎng)和可持續(xù)發(fā)展意識(shí)。在日常生活中，大學(xué)生應(yīng)自覺(jué)踐行綠色生活方式，節(jié)約資源，減少浪費(fèi)，為保護(hù)環(huán)境和實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)有助于提升大學(xué)生的個(gè)人素質(zhì)，為社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展提供有力支持。通過(guò)參與各種環(huán)保活動(dòng)，大學(xué)生可以在實(shí)踐中體驗(yàn)到環(huán)境保護(hù)的重要性和緊迫性，從而更加積極地參與到環(huán)保事業(yè)中。高校應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生開(kāi)展環(huán)保科研項(xiàng)目和創(chuàng)新活動(dòng)，探索環(huán)保新技術(shù)和新方法，為實(shí)現(xiàn)綠色發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展提供智力支持和技術(shù)保障。通過(guò)實(shí)際行動(dòng)，大學(xué)生不僅能夠?yàn)榄h(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)力量，還能在實(shí)踐中鍛煉自身的社會(huì)責(zé)任感和實(shí)踐能力，進(jìn)一步踐行偉大建黨精神。

五、校園文化與組織建設(shè)的作用

（一）大學(xué)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)與支持

大學(xué)黨組織在大學(xué)生踐行偉大建黨精神過(guò)程中發(fā)揮著關(guān)鍵的領(lǐng)導(dǎo)和支持作用。黨組織應(yīng)積極發(fā)揮思想引領(lǐng)作用，系統(tǒng)地開(kāi)展思想政治教育，幫助大學(xué)生深入理解黨的理論和政策。黨課教育、主題黨日活動(dòng)、紅色教育基地參觀等活動(dòng)，可以有效增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)黨的信仰和認(rèn)同，使其堅(jiān)定理想信念。黨組織還應(yīng)建立健全的組織體系，確保學(xué)生能夠充分參與黨組織的各項(xiàng)活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。

黨組織應(yīng)為大學(xué)生提供豐富的實(shí)踐平臺(tái)，支持學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中磨練意志、增長(zhǎng)才干。社會(huì)實(shí)踐基地、志愿服務(wù)項(xiàng)目和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化器等資源，可以幫助大學(xué)生在實(shí)踐中深化對(duì)偉大建黨精神的理解和認(rèn)同。在具體實(shí)踐過(guò)程中，黨組織應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的自主性和創(chuàng)造性，引導(dǎo)他們?cè)趯?shí)際行動(dòng)中踐行偉大建黨精神，培養(yǎng)勇于擔(dān)當(dāng)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神品質(zhì)。

（二）校園文化建設(shè)的推動(dòng)力

校園文化是大學(xué)生踐行偉大建黨精神的重要載體。建設(shè)積極向上的校園文化氛圍，可以潛移默化地影響學(xué)生的思想和行為，促進(jìn)其全面發(fā)展。高校應(yīng)大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，通過(guò)各種文化活動(dòng)，如學(xué)術(shù)講座、文藝演出、體育賽事和志愿服務(wù)，豐富學(xué)生的精神生活，提升其文化素養(yǎng)和思想境界。積極向上的校園文化氛圍，可以引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀和人生觀，增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任感和使命感。

學(xué)術(shù)文化建設(shè)是校園文化的重要組成部分。高校應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生追求真理、勇于創(chuàng)新，營(yíng)造嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)術(shù)氛圍。通過(guò)學(xué)術(shù)研討會(huì)、科研項(xiàng)目和創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維和科研能力，促進(jìn)其全面發(fā)展。學(xué)術(shù)文化的熏陶，可以幫助學(xué)生在學(xué)術(shù)探索中體會(huì)到偉大建黨精神的真諦，增強(qiáng)其理論素養(yǎng)和實(shí)踐能力。愛(ài)校榮校教育也應(yīng)成為校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容。通過(guò)校史教育和各類集體活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感，激發(fā)他們?yōu)閷W(xué)校爭(zhēng)光、為國(guó)家奉獻(xiàn)的熱情。

六、案例分析與經(jīng)驗(yàn)借鑒

（一）優(yōu)秀實(shí)踐案例

國(guó)內(nèi)眾多大學(xué)生在踐行偉大建黨精神方面取得了顯著成績(jī)，展現(xiàn)了新時(shí)代青年的風(fēng)采。某地的一支大學(xué)生扶貧團(tuán)隊(duì)，深入貧困山區(qū)開(kāi)展教育支援和扶貧工作，通過(guò)實(shí)際行動(dòng)為當(dāng)?shù)厝罕妿?lái)了實(shí)實(shí)在在的幫助。該團(tuán)隊(duì)在長(zhǎng)期的實(shí)踐中，扎根基層，了解當(dāng)?shù)匦枨?，針?duì)性地開(kāi)展幫扶工作，不僅提升了自身的社會(huì)責(zé)任感，也在實(shí)踐中深化了對(duì)偉大建黨精神的理解。

另一個(gè)典型案例是某城市的大學(xué)生環(huán)保志愿者團(tuán)隊(duì)，他們組織了多次大型環(huán)?；顒?dòng)，如城市清潔、植樹(shù)造林和垃圾分類宣傳，取得了良好的社會(huì)反響。這些志愿者通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)，不僅增強(qiáng)了公眾的環(huán)保意識(shí)，也展示了當(dāng)代大學(xué)生踐行偉大建黨精神的具體路徑和成效。

（二）對(duì)大學(xué)生踐行偉大建黨精神的啟示

理論學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合，是大學(xué)生踐行偉大建黨精神的重要途徑。在社會(huì)實(shí)踐中，大學(xué)生可以將所學(xué)理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際，增強(qiáng)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。理論學(xué)習(xí)夯實(shí)了思想基礎(chǔ)，社會(huì)實(shí)踐提供了檢驗(yàn)和應(yīng)用理論的平臺(tái)，兩者相輔相成，缺一不可。

志愿服務(wù)和社會(huì)公益活動(dòng)是大學(xué)生踐行偉大建黨精神的重要形式。通過(guò)參與各類志愿服務(wù)活動(dòng)，能夠培養(yǎng)大學(xué)生奉獻(xiàn)精神和團(tuán)隊(duì)合作能力，進(jìn)一步深化對(duì)偉大建黨精神的理解和認(rèn)同，在有助于個(gè)人成長(zhǎng)的同時(shí)，也能為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)青春力量。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)也是大學(xué)生踐行偉大建黨精神的重要路徑。通過(guò)參與科技創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，大學(xué)生能夠?qū)€(gè)人理想與國(guó)家需求結(jié)合起來(lái)，在實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的同時(shí)，為社會(huì)和國(guó)家的發(fā)展提供新的動(dòng)力。高校應(yīng)為學(xué)生提供更多的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)資源和平臺(tái)，鼓勵(lì)和支持學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于實(shí)踐。

大學(xué)生踐行偉大建黨精神需要在理論學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等多個(gè)方面下功夫。通過(guò)借鑒國(guó)內(nèi)優(yōu)秀實(shí)踐案例，大學(xué)生可以獲得寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示，不斷提升自身的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力。在黨組織的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，積極參與各類實(shí)踐活動(dòng)，將偉大建黨精神內(nèi)化于心、外化于行，成長(zhǎng)為有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代青年，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)智慧和力量。

七、結(jié)論

在新時(shí)代背景下，大學(xué)生作為國(guó)家未來(lái)的棟梁，肩負(fù)著踐行偉大建黨精神的歷史使命。偉大建黨精神的核心要素——對(duì)馬克思主義的信仰、全心全意為人民服務(wù)、自力更生和艱苦奮斗，構(gòu)成了大學(xué)生思想和行動(dòng)的指南。面對(duì)社會(huì)變革、科技發(fā)展、全球化和環(huán)境問(wèn)題等挑戰(zhàn)，大學(xué)生應(yīng)通過(guò)思想教育、社會(huì)實(shí)踐、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)，全面提升自身素質(zhì)。校園文化與組織建設(shè)在大學(xué)生踐行偉大建黨精神過(guò)程中起到了重要的引領(lǐng)和支持作用，優(yōu)秀實(shí)踐案例為大學(xué)生提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。新時(shí)代大學(xué)生應(yīng)在黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合自身實(shí)際，積極探索多樣化的路徑，將偉大建黨精神內(nèi)化于心、外化于行，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)青春力量。這一過(guò)程不僅是個(gè)人成長(zhǎng)的必由之路，也是實(shí)現(xiàn)社會(huì)和國(guó)家發(fā)展的重要保障。

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本文得到以下項(xiàng)目支持：河南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院校級(jí)項(xiàng)目“新時(shí)代大學(xué)生弘揚(yáng)偉大建黨精神研究”（2023-sk-52）；“河南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院2024年度青年骨干教師資助項(xiàng)目”（2024-GGJS-W003）。

（作者單位：河南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院）