在算術(shù)里.任何兩個(gè)數(shù)都可以相加,其實(shí),口令也可以相加,
要是我們把兩個(gè)口令連續(xù)執(zhí)行的結(jié)果,叫作這兩個(gè)口令相加所得到的和,那么,任何兩個(gè)口令就可以相加了,相加之后,可能得到一個(gè)新口令,也可能得到一個(gè)老口令.
這“新”和“老”是什么意思呢?
你看:
向左轉(zhuǎn)+向后轉(zhuǎn)=向右轉(zhuǎn);
向前l(fā)步走+向前3步走=向前4步走.
前一個(gè)式子的結(jié)果——向右轉(zhuǎn),是一個(gè)老口令:而后一個(gè)式子的結(jié)果——向前4步走,便是一個(gè)新口令.不信去問體育老師,他從來不會(huì)叫你們向前4步走,體育課上的口令,是不興叫向前4步或者6步走的,因?yàn)樽詈蟮囊徊剑辉S落在左腳上,
不過,我們可以把思想解放一下:走4步就走4步,又有什么不可以的呢?好在我們這里說的是數(shù)學(xué),允許推廣,也允許產(chǎn)生新的數(shù).
在算術(shù)里,只要有了1,1+1=2,1+2=3……所有的正整數(shù)就都出來了,
在口令的算術(shù)里,要產(chǎn)生多種多樣的口令,只有一個(gè)口令可不夠.
要是只有一個(gè)向前l(fā)步走,那就只能向前走,想轉(zhuǎn)一個(gè)彎都不行.
要是只有一個(gè)向左轉(zhuǎn),那就只能原地轉(zhuǎn),想走1步都不行.
不過,只要有了一個(gè)向前1步走和一個(gè)向左轉(zhuǎn),便可以組成多種多樣的口令了.不信?你可以試試,
算術(shù)里有個(gè)0,任何數(shù)加0,等于本身.
口令里也可以有個(gè)0.我們不妨把立正看作0.要是不考慮“稍息”“向右看齊”之類的口令,任何口令加上立正,都不會(huì)影響執(zhí)行的結(jié)果.
3和-3互為相反數(shù).因?yàn)?+(-3)=O.
向左轉(zhuǎn)的“相反數(shù)”是向右轉(zhuǎn).因?yàn)橄蜃筠D(zhuǎn)+向右轉(zhuǎn)=立正=O.
向前5步走的“相反數(shù)”是什么呢?難道是后退5步嗎?
別著急,因?yàn)橄蚯?步走+(向后轉(zhuǎn)+向前5步走+向后轉(zhuǎn))=0,所以向前5步走的“相反數(shù)”便是向后轉(zhuǎn)+向前5步走+向后轉(zhuǎn).
這3個(gè)口令連在一起,效果相當(dāng)于后退5步,
我們這樣把許多口令放在一起,就形成了只有一種運(yùn)算的系統(tǒng),這種運(yùn)算,就是兩個(gè)口令相加——接連執(zhí)行,這種只有一種代數(shù)運(yùn)算的系統(tǒng)叫作群.
研究群的數(shù)學(xué)叫作群論,群論和幾何、代數(shù)、物理等關(guān)系密切,非常有用,非常重要.它是19世紀(jì)的法國人伽羅瓦創(chuàng)立的.
中學(xué)生數(shù)理化·七年級(jí)數(shù)學(xué)人教版2024年8期