全面提升青少年的法治素養(yǎng)，能夠有效增強(qiáng)他們的法治觀念、安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，有助于培養(yǎng)他們的公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，形成正確的價(jià)值觀和行為規(guī)范，促進(jìn)和保障青少年健康成長(zhǎng)。

青少年的法治意識(shí)與社會(huì)的法治建設(shè)息息相關(guān)，加強(qiáng)青少年法治教育的同時(shí)也是在增強(qiáng)全民法治觀念意識(shí)，加快建設(shè)法治社會(huì)。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)：“要堅(jiān)持法治教育從娃娃抓起，把法治教育納入國(guó)民教育體系和精神文明創(chuàng)建內(nèi)容，由易到難、循序漸進(jìn)不斷增強(qiáng)青少年的規(guī)則意識(shí)?！币獔?jiān)持以習(xí)近平法治思想為指導(dǎo)，研究探索出多種不同形式的法治教育活動(dòng)，推動(dòng)青少年法治教育提質(zhì)增效。

學(xué)校要充分發(fā)揮教育主陣地和主渠道的作用，推動(dòng)法治教育進(jìn)課堂，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)尊法守法的意識(shí)。尊重教育規(guī)律，堅(jiān)持從青少年法治教育的實(shí)際出發(fā)，根據(jù)學(xué)生的學(xué)齡階段展開(kāi)教學(xué)。通過(guò)觀看宣傳片、聽(tīng)科普講座、活用智慧平臺(tái)等方式使學(xué)生初步了解法治的重要性。設(shè)計(jì)適合青少年的法治教育課程，以學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的情景劇、演講、知識(shí)競(jìng)賽等形式激發(fā)學(xué)生參與法治教育的熱情，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)法的興趣。

為有效增強(qiáng)青少年法治觀念和法律意識(shí)，可采取線上交流平臺(tái)或者線下宣講等方式向家長(zhǎng)宣傳普法知識(shí)，督促家長(zhǎng)提高對(duì)家庭教育質(zhì)量的重視。倡導(dǎo)家長(zhǎng)與學(xué)生共同學(xué)法，將法治教育融入家庭日?；顒?dòng)中，如家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子觀看法治節(jié)目、閱讀相關(guān)書(shū)籍和訊息等，幫助孩子從小樹(shù)立法治觀念，提升他們自我約束、保護(hù)自我的能力。

讓青少年真正“學(xué)法、懂法、守法、用法”，需要學(xué)校、家庭、社會(huì)形成教育合力，協(xié)助配合，互相促進(jìn)，構(gòu)成多元化的法治教育模式，營(yíng)造良好的法治教育環(huán)境，提升培養(yǎng)青少年群體法治素養(yǎng)的效果，讓法治的種子在青少年心中生根發(fā)芽。