我最愛黃埔樓的樓塔。

校園里可欣賞的景色并不少，有如敬師齋一方清池，幾尾游魚皆若空游無(wú)所依；亦有如操場(chǎng)紅綠相映，歡聲笑語(yǔ)，英姿颯爽盡洋溢。但真讓我念念不忘的，仍舊是那樓塔。

說(shuō)是樓塔，其實(shí)就是普普通通的樓梯，只不過是將其分置于樓體之外，兩段階梯間放一個(gè)三面開放的小平臺(tái)，用于轉(zhuǎn)彎。但它對(duì)我來(lái)說(shuō)不只是樓梯，每當(dāng)我駐足校道仰望它，尤其是在和風(fēng)煦日的午后，那淡色系的磚片給我以生命的寧?kù)o感，那筆挺的塔形給我以守護(hù)的安全感；那掛在塔頂?shù)姆叫螘r(shí)鐘給我以時(shí)間的莊重感……我想，太多太多的微小，組成了我對(duì)這個(gè)樓塔所依附的情感，因此于私心，我不愿謂之為一方平凡、木訥的樓梯。

于地面仰望和走進(jìn)塔中的所見所感總歸是不同的。它是我們穿梭在各個(gè)樓層的必經(jīng)之路。從晨曦初升到暮色四合，多少個(gè)身影匆匆掠過。但正因?yàn)樘煜?，常常就不在意。其?shí)，抬起頭來(lái)，層層的光影變化，永遠(yuǎn)使人陶醉。

第一、二層的小平臺(tái)設(shè)置了防護(hù)欄，再加上外面有樹木的遮擋，樓道內(nèi)投下的是淡淡的樹影，只有細(xì)小的光透過樹葉縫隙溜進(jìn)來(lái)，風(fēng)動(dòng)影移，心境便如無(wú)波湖面般平靜。

踏上了三、四層，又見一番別樣的光景。沒有了枝葉這層“面紗”，日光便也盡情地、大大方方地?fù)]灑在了樓道里的每一處。每次走到此處，我的心會(huì)顫動(dòng)，像是被一根羽毛輕輕撓了一下。是那陽(yáng)光嗎，是那晴空嗎，還是那悠悠蟬鳴？這由暗入明的變化著實(shí)觸動(dòng)心靈，不由得讓人瞬間心情明亮。此時(shí)，與你對(duì)望的日光實(shí)在是明艷，像拂去了表面灰塵的案幾露出其原有的色澤，像灰蒙蒙的鏡片在擦拭之后沒有蒙塵時(shí)的清透，讓你微微一怔，緊接著，所有你不曾留意的、不曾擁有的色彩熱烈地向你奔來(lái)，騰空你雜物間般的內(nèi)心，以暢然之意填滿。我常常會(huì)想，我應(yīng)該找一個(gè)精致的玻璃瓶來(lái)裝著這最絢爛的金色生命，裝下此刻的好心情，像孩童珍藏的糖果一樣，好在人生苦澀時(shí)取出一份來(lái)，驅(qū)散煩悶。

更上一層，采光定是更好了。放眼望去，天宇高遠(yuǎn)，沒有什么能阻擋眺望遠(yuǎn)方的視線，亦如沒有什么能阻擋少年奔向詩(shī)和遠(yuǎn)方的腳步。低落、沮喪、煩躁……所困之物通通如云煙般消散，陽(yáng)光溫暖你無(wú)措時(shí)的心靈，清風(fēng)拂去你跌倒時(shí)的淚水，正是“造物者之無(wú)盡藏也，而吾與子之所共適”。站在那，我也終于明白為何文人墨客于壯闊之景前能總釋懷從前了，眼前所見亦影響著心中所想，這是讓自己被束縛已久的心撒野在這天地之間了??！

我愛這樓塔，愛這陽(yáng)光，愛這自然的一草一木。于其中，我亦懂得了愛自己，愛整個(gè)世界。這樓塔引得我見到了如此多的可愛之物，怎么能讓我不心生喜愛呢？

（指導(dǎo)老師：肖" 剛）