詩(shī)歌是有意識(shí)和無(wú)意識(shí)碰撞迸發(fā)出的火花，這些火花無(wú)論是璀璨耀眼還是微弱黯淡，都帶有光亮和溫度。

《春風(fēng)寫(xiě)信》是一首風(fēng)格清新、韻味悠長(zhǎng)的童詩(shī)。在小詩(shī)人筆端，春天是多么神奇，春風(fēng)在寫(xiě)信和收信的過(guò)程中，我們聞到了花香，看到了花朵美麗的姿態(tài)，也讀出了童話般美好的愿景。詩(shī)中的“海棠花”“紫藤花”去掉“花”字，對(duì)比讀一讀，哪種詩(shī)味會(huì)更濃？

《海龜》一詩(shī)中第一段描寫(xiě)大海里美妙的景象，襯托出海龜?shù)淖杂勺栽?；第二段描?xiě)藍(lán)天倒映在大海中，就好像海龜在天上游動(dòng)一樣。表達(dá)出小詩(shī)人對(duì)大海的溫情和摯愛(ài)。這首詩(shī)意境優(yōu)美，尤其把紅太陽(yáng)比喻成“最溫暖的小島”，獨(dú)特而美麗，讓人過(guò)目難忘。

《桃樹(shù)的糖果》是一首被濃濃的甜蜜包裹著的、童真可愛(ài)的小詩(shī)。通過(guò)對(duì)身邊景物細(xì)膩的觀察，小詩(shī)人捕捉到桃樹(shù)身上的桃膠，然后展開(kāi)聯(lián)想，把桃膠比喻成糖果。甜的不僅是桃子，還有讀詩(shī)人的心。

《頭發(fā)、隊(duì)伍和小詩(shī)》是一首語(yǔ)言樸素，卻富有童真童趣的童詩(shī)。小詩(shī)人采用欲揚(yáng)先抑的手法，前面兩段為第三段做鋪墊，引出最后一段，鉛筆火箭抓住想逃跑的小詩(shī)，其實(shí)是抓住靈感的瞬間。語(yǔ)言靈動(dòng)形象，頗有畫(huà)面感。

《流星》中小詩(shī)人借用小客機(jī)的意象來(lái)描寫(xiě)流星，巧妙而獨(dú)特。愿望是看不到的，但是小詩(shī)人巧妙地運(yùn)用通感的修辭手法，把愿望比喻成乘客坐在座位上，抽象的愿望一下子就變得能看得見(jiàn)、摸得著，有了具體形象。這首詩(shī)雖然短小，但是讀起來(lái)讓人心生歡喜。

《太空書(shū)》一詩(shī)立意有新鮮感。小詩(shī)人經(jīng)過(guò)認(rèn)真構(gòu)思，把太空比喻成一本書(shū)，然后放飛想象，提出了一系列的疑問(wèn)，最后表達(dá)出純真童心中美好的期待和夢(mèng)想。