財務(wù)信息化建設(shè)是高校財務(wù)工作的重點，隨著以大數(shù)據(jù)、人工智能、 云計算、區(qū)塊鏈、移動互聯(lián)網(wǎng)為代表的數(shù)字化技術(shù)高速發(fā)展，財務(wù)信息化建設(shè)也步入到數(shù)字化管理時代。數(shù)字化技術(shù)能夠?qū)崿F(xiàn)高校財務(wù)從傳統(tǒng)的“核算”職能向“管理服務(wù)型”職能轉(zhuǎn)變，充分發(fā)揮資金使用效益，促進高校高質(zhì)量發(fā)展。

第十四屆全國人大常委會第十次會議表決通過《關(guān)于修改〈中華人民共和國會計法〉的決定》，首次將會計信息化寫入會計法，這是順應(yīng)數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展的必然要求，既有利于加快推進會計工作數(shù)字化轉(zhuǎn)型，支撐會計職能拓展，也為推進會計信息化高質(zhì)量發(fā)展提供了堅實的法律基礎(chǔ)。目前，在數(shù)字經(jīng)濟影響下，企業(yè)引入數(shù)字化技術(shù)較為普遍，發(fā)展也很迅速，與企業(yè)相比，我國高校的數(shù)量有限，高校財務(wù)信息化市場的規(guī)模遠小于企業(yè)，財務(wù)信息化建設(shè)的資金投入和建設(shè)需求相對有限，這些極大制約了高校財務(wù)信息化建設(shè)發(fā)展。隨著高等教育財政投入體制改革不斷深入，高校作為國家財政重要的經(jīng)濟單元，其財務(wù)管理的地位越來越重要。在管好、用好教育資源和提升高等教育資源配置效能的過程中，高校財務(wù)信息化程度又成為高校財務(wù)管理的關(guān)鍵。只有利用以大數(shù)據(jù)、人工智能、云計算、區(qū)塊鏈、移動互聯(lián)網(wǎng)為代表的數(shù)字化技術(shù)發(fā)展力量建設(shè)財務(wù)共享平臺，高校財務(wù)管理才能實現(xiàn)從傳統(tǒng)的“核算”職能向“管理服務(wù)型”職能轉(zhuǎn)變，并充分發(fā)揮財政資金使用效益，提高管理服務(wù)水平，助力高校的高質(zhì)量發(fā)展。

高校財務(wù)信息化建設(shè)發(fā)展的歷程及現(xiàn)狀

我國高校財務(wù)管理信息化發(fā)展主要經(jīng)歷了四個階段：第一階段為會計電算化建設(shè)階段；第二階段以簡化核算環(huán)節(jié)工作量，滿足學(xué)校日常報賬需求為主要目標；第三階段，隨著信息技術(shù)的成熟和內(nèi)部控制意識的增強，高校財務(wù)系統(tǒng)功能需求增大，向業(yè)務(wù)部門進行延伸；第四階段，新政府會計制度改革和數(shù)字化技術(shù)發(fā)展，加速推進高校財務(wù)管理信息化建設(shè)向標準化、共享性、智能化方向發(fā)展。

近年來，高校財務(wù)信息化建設(shè)越來越得到重視，部分高校引入網(wǎng)絡(luò)報賬系統(tǒng)，進行智慧校園建設(shè)，解決師生報賬難、報賬煩的問題，提高了入賬效率和準確性，但仍存在以下問題；

第一財務(wù)系統(tǒng)和業(yè)務(wù)系統(tǒng)數(shù)據(jù)交互障礙，“信息孤島”現(xiàn)象嚴重。

第二財務(wù)軟件功能不完善，網(wǎng)絡(luò)報賬應(yīng)用系統(tǒng)不健全不直觀。

第三數(shù)據(jù)標準不統(tǒng)一，數(shù)據(jù)采集難，數(shù)據(jù)利用率不高。

第四財務(wù)數(shù)據(jù)挖掘和分析不足，管理會計角色缺失，引起財務(wù)風(fēng)險。

數(shù)字化背景下高校財務(wù)信息化建設(shè)的關(guān)鍵要素

數(shù)據(jù)要素 高校的財務(wù)數(shù)據(jù)來源廣泛，外部數(shù)據(jù)來源包括財稅系統(tǒng)、銀行、電商平臺、電子支付等，內(nèi)部數(shù)據(jù)來源包括教務(wù)系統(tǒng)、科研系統(tǒng)、人事管理系統(tǒng)、學(xué)生管理系統(tǒng)、后勤系統(tǒng)等。而在數(shù)字化技術(shù)的普及背景下，每一個數(shù)字化的互動都可能成為高校財務(wù)的數(shù)據(jù)來源。數(shù)據(jù)要素作為數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展賴以支撐的關(guān)鍵，主要包括數(shù)據(jù)的收集、存儲和可視化分析等方面。高校財務(wù)數(shù)據(jù)收集應(yīng)重點關(guān)注從多樣化源頭中獲取關(guān)鍵信息，包括但不限于高校內(nèi)部管理數(shù)據(jù)，還需要與外部數(shù)據(jù)系統(tǒng)進行關(guān)聯(lián)和互通。有效的數(shù)據(jù)收集策略要確保數(shù)據(jù)的準確性和相關(guān)性，同時也要符合數(shù)據(jù)隱私和保護的規(guī)范。存儲數(shù)據(jù)是另一個重要環(huán)節(jié)，隨著數(shù)據(jù)量的劇增，高校要具備數(shù)據(jù)存儲能力、高效的數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)，是高校數(shù)字化信息平臺建設(shè)的能力因素。當(dāng)前云存儲技術(shù)的流行，不僅僅使得高校數(shù)據(jù)存儲選擇更具彈性，還能降低基礎(chǔ)設(shè)施投入成本。數(shù)據(jù)要素的重要性在于通過數(shù)據(jù)的可視化分析保證決策的高效和合理，數(shù)據(jù)可視化分析可以將這些存儲的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換為對高校有價值的決策，通過使用建立統(tǒng)一的校園信息化平臺，利用高級分析工具如人工智能技術(shù)、機器學(xué)習(xí)技術(shù)等幫助高校能從復(fù)雜的數(shù)據(jù)中分析成本控制情況，分析支出項目的績效情況，從而輔助高校制定最優(yōu)決策，集中資金推動高校高質(zhì)量發(fā)展。

技術(shù)要素 高校財務(wù)信息化建設(shè)要借助于新一代信息技術(shù)的運用，數(shù)字化技術(shù)的發(fā)展快速，大數(shù)據(jù)、人工智能、云計算、區(qū)塊鏈、移動互聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)正在重塑高校的管理模式。人工智能技術(shù)的應(yīng)用能夠提升入賬效率和決策效率，優(yōu)化服務(wù)，并推動財務(wù)服務(wù)創(chuàng)新。云計算則為高校財務(wù)提供了彈性、可擴展的計算資源，幫助高校降低運行成本，獲得高效率的信息處理能力。區(qū)塊鏈技術(shù)提供了一種安全、去中心化的數(shù)據(jù)交換方式，可適用于高校資產(chǎn)采購管理和金融交易，提高數(shù)據(jù)交互的安全性。移動互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)通過連接財務(wù)系統(tǒng)到網(wǎng)絡(luò)，對接交易數(shù)據(jù)，可隨時隨地接收和處理財務(wù)數(shù)據(jù)，隨時進行網(wǎng)絡(luò)簽批和跟進業(yè)務(wù)流程，使得財務(wù)工作效率大幅度提高、減低支出成本。

管理要素 高校財務(wù)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的實現(xiàn)不僅是數(shù)據(jù)、技術(shù)等元素簡單更新升級，而是高校發(fā)展的所有要素協(xié)同跟進的過程。就高校管理發(fā)展而言，數(shù)據(jù)、技術(shù)都是客觀層面具備的能力，而管理要素是現(xiàn)代高校治理運行機制契合數(shù)字化轉(zhuǎn)型具備的主觀能力。在數(shù)字化背景下，管理要素能夠促進高校數(shù)字化轉(zhuǎn)型思維、數(shù)字化技術(shù)的運用、數(shù)字化資金的節(jié)約、數(shù)字化人才培養(yǎng)等。高校應(yīng)該培養(yǎng)既懂?dāng)?shù)字化技術(shù)又懂財務(wù)專業(yè)知識的復(fù)合型人才，為財務(wù)管理信息化平臺建設(shè)提供有力保障。

數(shù)字化背景下高校財務(wù)信息化建設(shè)路徑

數(shù)字化背景下，高校信息化建設(shè)可以從建設(shè)財務(wù)共享平臺、優(yōu)化財務(wù)流程、強化校園數(shù)字化技術(shù)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和財務(wù)復(fù)合型人才培養(yǎng)等方面著手。

建立統(tǒng)一的財務(wù)共享平臺 通過數(shù)字化技術(shù)手段，高?？梢詮幕A(chǔ)設(shè)施層、數(shù)據(jù)資源層、應(yīng)用支撐層、業(yè)務(wù)應(yīng)用層和人機交互層五個維度構(gòu)建財務(wù)管理信息平臺，統(tǒng)一異構(gòu)系統(tǒng)的數(shù)據(jù)標準，打破業(yè)財“信息孤島”局面，實現(xiàn)業(yè)務(wù)系統(tǒng)與財務(wù)系統(tǒng)之間的數(shù)據(jù)互通、共享、整合。

優(yōu)化財務(wù)流程，健全財務(wù)制度 在數(shù)字化背景下，高校財務(wù)系統(tǒng)的流程設(shè)計是根據(jù)財務(wù)制度來設(shè)計的，但是在設(shè)計過程中，需要平衡內(nèi)部控制的強弱和流程設(shè)計的可操作性、便捷性之間的關(guān)系。隨著高校財務(wù)信息化建設(shè)的不斷成熟和完善，新的業(yè)務(wù)流程、活動方式、財務(wù)風(fēng)險點等都較原來的傳統(tǒng)財務(wù)模式發(fā)生了巨大變化。因此，高校需要根據(jù)新的財務(wù)系統(tǒng)比如網(wǎng)絡(luò)報賬系統(tǒng)、智慧財務(wù)系統(tǒng)等的特點，重新梳理財務(wù)崗位職責(zé)，健全完善與數(shù)字化發(fā)展相適應(yīng)的內(nèi)控制度，制定基于大數(shù)據(jù)、云計算的實時傳輸?shù)膬?nèi)控系統(tǒng)，打通財務(wù)部門與業(yè)務(wù)部門的數(shù)據(jù)傳遞通道，實現(xiàn)對財務(wù)業(yè)務(wù)的事前計劃、事中控制和事后稽核，確保智慧財務(wù)業(yè)務(wù)的高效與安全。

加強數(shù)字化技術(shù)應(yīng)用的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè) 在數(shù)字化背景下，高校校園數(shù)字化技術(shù)應(yīng)用的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)非常重要，是高校財務(wù)完成數(shù)字化轉(zhuǎn)型、信息化平臺建設(shè)和應(yīng)用的基礎(chǔ)。數(shù)字化技術(shù)基礎(chǔ)設(shè)施的完備不僅支持高校建設(shè)成統(tǒng)一的財務(wù)共享平臺，還能保障平臺的高效運轉(zhuǎn)，并為高校未來應(yīng)對新型的技術(shù)變革提供了靈活性和適應(yīng)性。特別是在數(shù)據(jù)驅(qū)動的決策過程中，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)能確保高校數(shù)據(jù)安全和隱私。建設(shè)數(shù)字化基礎(chǔ)設(shè)施，加速數(shù)字化背景下高校財務(wù)信息化平臺建設(shè)，高校應(yīng)合理選擇數(shù)字技術(shù)，應(yīng)用合適的技術(shù)工具，如云計算服務(wù)、數(shù)據(jù)存儲解決方案和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備等，同時應(yīng)更加重視基礎(chǔ)設(shè)施的可擴展性與靈活性，確保基礎(chǔ)設(shè)施可以根據(jù)高校業(yè)務(wù)需求的變化進行快速調(diào)整和升級；保證基礎(chǔ)設(shè)施的安全性，實施可靠的數(shù)據(jù)安全措施，包括數(shù)據(jù)加密、訪問控制、定期安全評估、數(shù)據(jù)恢復(fù)和數(shù)據(jù)備份等，以確保在突發(fā)情況下高校財務(wù)管理系統(tǒng)使用的連續(xù)性和數(shù)據(jù)的安全性。

注重財務(wù)數(shù)字化技術(shù)人才培養(yǎng) 在數(shù)字化背景下，高校要培養(yǎng)財務(wù)管理復(fù)合型人才，建設(shè)好、運用好、管理好財務(wù)共享平臺，是財務(wù)信息化發(fā)展的重點。目前大部分高校財務(wù)工作人員還停留在適應(yīng)和學(xué)習(xí)新的財務(wù)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)上，能夠利用管理思維從整體上設(shè)計、利用和挖掘和維護系統(tǒng)的人才緊缺。各高校在財務(wù)信息化系統(tǒng)的建設(shè)上也基本是照搬軟件提供商的經(jīng)驗和做法，個性化和創(chuàng)新性的應(yīng)用開發(fā)較少。

高校應(yīng)識別現(xiàn)有人力資源中的技能缺口，制定相應(yīng)的內(nèi)部培訓(xùn)和外部招聘策略，加強財務(wù)數(shù)字化技術(shù)人才的培養(yǎng)。

一方面高校應(yīng)實施定向技能培訓(xùn)，為財務(wù)人員提供符合能力、崗位需求的培訓(xùn)項目，有針對性地提升其數(shù)字化思維和數(shù)字化知識技能，如財務(wù)數(shù)據(jù)分析、財務(wù)軟件設(shè)置和應(yīng)用等，通過內(nèi)部定期培養(yǎng)的方式，財務(wù)人員能夠加速專業(yè)技術(shù)與財務(wù)信息化平臺的融合，助力高校財務(wù)管理數(shù)字化轉(zhuǎn)型發(fā)展。

另一方面，財務(wù)也可以外部招聘專業(yè)的數(shù)字化技術(shù)人才，這樣能夠幫助高校更快獲得行業(yè)內(nèi)應(yīng)用的信息技術(shù)，減少高校財務(wù)在數(shù)字化轉(zhuǎn)型期的技術(shù)應(yīng)用和研發(fā)時間，從而更快實現(xiàn)高校信息化平臺建設(shè)。

在數(shù)字化發(fā)展的時代背景下，高校需要利用數(shù)字化技術(shù)，搭建統(tǒng)一的財務(wù)共享管理平臺，本文關(guān)注業(yè)財“信息孤島”、網(wǎng)絡(luò)報賬建設(shè)不完善、財務(wù)管理取數(shù)難等問題，對建設(shè)路徑進行了探討。高校只有通過利用數(shù)字化技術(shù)，替代人工完成財務(wù)服務(wù)工作，不受形式、時間和地點約束地為高校提供管理服務(wù)，提升數(shù)據(jù)效率，才能最終實現(xiàn)高校財務(wù)管理的現(xiàn)代化和智能化。

基金項目：湖南省教育廳科學(xué)研究項目“數(shù)字化背景下高校財務(wù)信息化建設(shè)研究”（項目編號；22C0706）。

（作者單位：湖南女子學(xué)院）