·主持人語·

義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）強調(diào)，通過學(xué)科實踐來落實立德樹人根本任務(wù)，注重“做中學(xué)”，以加強知識學(xué)習(xí)與學(xué)生經(jīng)驗、現(xiàn)實生活、社會實踐之間的聯(lián)系；注重真實情境的創(chuàng)設(shè)，旨在增強學(xué)生認(rèn)識真實世界、解決真實問題的能力。指向?qū)W生生活知行自覺的學(xué)科實踐探索，意在讓兒童通過生活認(rèn)識世界并改造世界，是對兒童如何面對生活、適應(yīng)生活、學(xué)會生活及創(chuàng)意生活的系統(tǒng)探索。此探索著眼于兒童的未來生活，鼓勵兒童運用學(xué)科思維去探究、操作和實踐，從而養(yǎng)成“能做事”“能做成事”“習(xí)慣做正確的事”“堅持把事做正確”的品質(zhì)，最終形成知行合一的自覺樣態(tài)。

本期專題聚焦學(xué)科實踐，呈現(xiàn)了對學(xué)科實踐新的理解、思考與探索。在學(xué)校整體方面，我們進行了頂層設(shè)計，旨在促進生活世界與學(xué)科世界的雙向融通，呈現(xiàn)學(xué)科實踐賦能生活力提升的整體思路與實踐進路；在學(xué)科教學(xué)方面，我們積極建構(gòu)立體化、精準(zhǔn)化的學(xué)習(xí)體系，通過校家社聯(lián)動，在學(xué)科實踐中激發(fā)了兒童日常生活創(chuàng)造的學(xué)科學(xué)習(xí)樣態(tài)。如此，學(xué)生真正體會到了學(xué)習(xí)的價值——創(chuàng)造更加美好的未來生活。

目前，各地在學(xué)科實踐方面都積累了豐富的探索經(jīng)驗和實踐案例?，F(xiàn)將我們的部分研究所得與各位同行交流分享，以期拋磚引玉，請大家批評指正。