摘要:目的:文章旨在探討在中國(guó)式現(xiàn)代化進(jìn)程中,藝術(shù)創(chuàng)新與多元文化融合如何增強(qiáng)國(guó)家文化軟實(shí)力和國(guó)際影響力,并分析其實(shí)現(xiàn)路徑。方法:通過(guò)綜合分析文化強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略背景下的政策引導(dǎo)、技術(shù)創(chuàng)新和社會(huì)實(shí)踐,深入探討文化遺產(chǎn)活化、藝術(shù)形式創(chuàng)新、多元文化交流與融合、教育與社會(huì)實(shí)踐強(qiáng)化等方面的成就。通過(guò)考察敦煌藝術(shù)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型以及跨領(lǐng)域藝術(shù)項(xiàng)目,詳盡地展示藝術(shù)創(chuàng)新與文化多樣性相結(jié)合所取得的顯著成效。結(jié)果:研究顯示,文化政策為藝術(shù)創(chuàng)新提供了制度保障,技術(shù)進(jìn)步促進(jìn)了藝術(shù)形式的多樣化,而多元文化的融合則拓寬了藝術(shù)表達(dá)的空間。實(shí)踐證明,通過(guò)數(shù)字化保存與傳播、文化創(chuàng)意設(shè)計(jì)以及跨媒介與多感官藝術(shù)探索等手段,傳統(tǒng)文化得到了有效保護(hù)和傳承,并實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型,同時(shí)提升了中華文化的國(guó)際影響力。結(jié)論:藝術(shù)創(chuàng)新與多元文化融合是建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)的重要途徑。通過(guò)政策支持、技術(shù)賦能和社會(huì)實(shí)踐的相互作用,可以激活文化資源,推動(dòng)傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化,并促進(jìn)國(guó)際文化交流與認(rèn)同。未來(lái),應(yīng)加強(qiáng)教育與實(shí)踐的結(jié)合,培養(yǎng)具有多元視野和創(chuàng)新能力的藝術(shù)人才,以助力文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)。
關(guān)鍵詞:文化強(qiáng)國(guó)建設(shè);藝術(shù)創(chuàng)新;多元文化融合
中圖分類號(hào):J0-05 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1004-9436(2024)16-0-03
黨的二十屆三中全會(huì)提出,“聚焦建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)”,“必須增強(qiáng)文化自信,發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化,弘揚(yáng)革命文化,傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,加快適應(yīng)信息技術(shù)迅猛發(fā)展新形勢(shì),培育形成規(guī)模宏大的優(yōu)秀文化人才隊(duì)伍,激發(fā)全民族文化創(chuàng)新創(chuàng)造活力”[1]。在建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)的過(guò)程中,提升國(guó)家文化軟實(shí)力和全球影響力至關(guān)重要。這不僅有助于推動(dòng)中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)的傳承,而且對(duì)建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)顯著[2]。藝術(shù)作為文化的重要載體,憑借獨(dú)特的表現(xiàn)力和感召力,在文化創(chuàng)新中發(fā)揮著關(guān)鍵作用。
藝術(shù)創(chuàng)新是文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)的核心驅(qū)動(dòng)力。在經(jīng)濟(jì)全球化的大背景下,各國(guó)文化相互碰撞和交融,藝術(shù)作為文化交流的窗口和橋梁,其表現(xiàn)力和包容性顯得尤為重要。在這一進(jìn)程中,中國(guó)藝術(shù)不僅需要展示中華民族的文化自信,還需要融入國(guó)際語(yǔ)境,在全球文化版圖中占據(jù)一席之地。
1 文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)對(duì)藝術(shù)創(chuàng)新的理論與實(shí)踐要求
1.1 政策層面的引導(dǎo)與保障
在文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)過(guò)程中,政策支持是推動(dòng)藝術(shù)創(chuàng)新的核心動(dòng)力之一。國(guó)家通過(guò)實(shí)施一系列政策,促進(jìn)文化資源開(kāi)發(fā)與保護(hù),為藝術(shù)創(chuàng)作提供了豐富的素材。例如,國(guó)家出臺(tái)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)與利用政策,為傳統(tǒng)藝術(shù)的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的制度保障。在此基礎(chǔ)上,對(duì)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的扶持政策進(jìn)一步激發(fā)了藝術(shù)市場(chǎng)的活力。此外,各級(jí)政府通過(guò)設(shè)立文化專項(xiàng)資金和支持重大藝術(shù)工程項(xiàng)目,確保了藝術(shù)創(chuàng)新有穩(wěn)定的資源支持。
1.2 技術(shù)層面的驅(qū)動(dòng)與賦能
新興技術(shù)的發(fā)展正深刻改變藝術(shù)創(chuàng)作的方式,為藝術(shù)創(chuàng)新提供了無(wú)限可能。從3D打印技術(shù)到人工智能技術(shù),再到虛擬現(xiàn)實(shí)(VR)和增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)(AR)技術(shù)的廣泛應(yīng)用,技術(shù)正在推動(dòng)藝術(shù)從靜態(tài)轉(zhuǎn)向動(dòng)態(tài),從傳統(tǒng)走向多維。以數(shù)字藝術(shù)為例,藝術(shù)家通過(guò)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)創(chuàng)作出沉浸式的藝術(shù)作品,使人們不再只是被動(dòng)的觀看者,而是成為藝術(shù)創(chuàng)作的參與者。這種互動(dòng)性的提升不僅改變了藝術(shù)體驗(yàn)的形式,也極大地拓展了藝術(shù)的邊界。
1.3 理論與實(shí)踐結(jié)合的新探索
文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)不僅對(duì)藝術(shù)創(chuàng)新提出了更高要求,也為藝術(shù)創(chuàng)新提供了豐富的實(shí)踐場(chǎng)景。在實(shí)踐層面,藝術(shù)創(chuàng)新需要從理論指導(dǎo)轉(zhuǎn)向具體實(shí)施。例如,文化資源的活化不僅要注重保護(hù),更要實(shí)現(xiàn)活態(tài)傳承,即通過(guò)現(xiàn)代化手段將傳統(tǒng)文化以新的形式呈現(xiàn)出來(lái)。敦煌壁畫(huà)的數(shù)字化保護(hù)和再創(chuàng)作便是實(shí)踐這一理念的典型案例。在理論層面,藝術(shù)創(chuàng)新需要深入挖掘文化內(nèi)涵,確保在追求形式創(chuàng)新的同時(shí),保留中華文化的核心價(jià)值。
2 多元文化融合與藝術(shù)創(chuàng)新的表現(xiàn)形式
2.1 多元文化融合對(duì)藝術(shù)語(yǔ)言的豐富
多元文化融合首先體現(xiàn)在藝術(shù)語(yǔ)言的多樣性上。不同民族和地區(qū)的文化元素相互借鑒與交融,極大地拓展了藝術(shù)創(chuàng)作的邊界。例如,在現(xiàn)代設(shè)計(jì)領(lǐng)域,許多設(shè)計(jì)師將中國(guó)傳統(tǒng)圖案如云紋、青花瓷紋樣等融入國(guó)際化的產(chǎn)品設(shè)計(jì)中,既保留了民族特色,又符合全球化的審美趨勢(shì)。音樂(lè)領(lǐng)域同樣存在這種跨文化交流的現(xiàn)象,不同地域特有的旋律被巧妙地編織在一起,形成了全新的音樂(lè)風(fēng)格。例如,《絲路樂(lè)團(tuán)》通過(guò)融合中國(guó)傳統(tǒng)樂(lè)器的演奏與西方交響樂(lè)的編排,不僅讓古老的絲綢之路文化以一種新穎的藝術(shù)形式重現(xiàn)于世,還創(chuàng)作出了既具有傳統(tǒng)韻味又充滿現(xiàn)代感的音樂(lè)作品。
2.2 跨界應(yīng)用推動(dòng)藝術(shù)創(chuàng)新
在跨文化交融的過(guò)程中,藝術(shù)創(chuàng)新的一個(gè)重要方面在于不同文化元素之間的相互借鑒與融合。這種創(chuàng)新不僅體現(xiàn)在內(nèi)容層面的交匯上,還擴(kuò)展到了表達(dá)手段和技術(shù)應(yīng)用的新領(lǐng)域。例如,以敦煌藝術(shù)為靈感的多媒體藝術(shù)展覽,通過(guò)3D影像和虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù),傳統(tǒng)壁畫(huà)展示方式從靜態(tài)向動(dòng)態(tài)轉(zhuǎn)變,極大地增強(qiáng)了觀眾的參與感和體驗(yàn)感。這種跨界創(chuàng)新不僅實(shí)現(xiàn)了傳統(tǒng)藝術(shù)的現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型,還為傳播提供了全新的路徑。
影視藝術(shù)是跨界應(yīng)用的另一個(gè)典型領(lǐng)域。例如,在電影和動(dòng)畫(huà)中,傳統(tǒng)文化符號(hào)通過(guò)數(shù)字特效和現(xiàn)代敘事技巧得到了創(chuàng)新表達(dá)。近年來(lái),以中國(guó)傳統(tǒng)故事為藍(lán)本的動(dòng)畫(huà)電影,如《哪吒之魔童降世》《姜子牙》等,結(jié)合國(guó)際化的敘事模式與本土化的文化內(nèi)容,成功吸引了全球觀眾的關(guān)注。這些作品不僅促進(jìn)了文化產(chǎn)業(yè)繁榮發(fā)展[3],而且成為中華文化輸出的重要渠道,同時(shí)體現(xiàn)了多元文化融合的實(shí)踐成果。
2.3 國(guó)際文化交流中的中華藝術(shù)表現(xiàn)
中華藝術(shù)在國(guó)際文化交流中扮演著促進(jìn)多元文化融合的關(guān)鍵角色。隨著國(guó)家文化軟實(shí)力的不斷提升,如藝術(shù)展覽和雙年展等跨國(guó)交流平臺(tái)為中國(guó)藝術(shù)家提供了展示才華的機(jī)會(huì)。以威尼斯雙年展和巴黎秋季藝術(shù)沙龍為例,中國(guó)創(chuàng)作者們通過(guò)將傳統(tǒng)元素與現(xiàn)代創(chuàng)新精神相結(jié)合的作品,生動(dòng)地展現(xiàn)了中華文化的獨(dú)特性和包容性。這種藝術(shù)實(shí)踐不僅吸引了全球觀眾的目光,還加深了跨文化理解和對(duì)話。
中華文化的國(guó)際交流成就,在很大程度上得益于其對(duì)外來(lái)文化元素的接納與整合。例如,在一些海外的藝術(shù)展覽中,中國(guó)藝術(shù)家們以西方表現(xiàn)主義為基礎(chǔ),巧妙地將中國(guó)書(shū)法的線條美與中國(guó)傳統(tǒng)繪畫(huà)的構(gòu)圖技巧相結(jié)合,創(chuàng)造出了既具備國(guó)際化視野又體現(xiàn)本土特色的藝術(shù)形式。這種融合不僅促進(jìn)了中華文化在全球范圍內(nèi)的傳播和接受,還進(jìn)一步提升了中華文化的國(guó)際影響力。
3 藝術(shù)創(chuàng)新與多元文化融合路徑
3.1 文化資源活化:傳統(tǒng)與現(xiàn)代的對(duì)接
激活文化資源被視為藝術(shù)創(chuàng)新與多元文化融合的基礎(chǔ)。將傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)代藝術(shù)表現(xiàn)形式,不僅能提升其歷史價(jià)值,還能促進(jìn)文化遺產(chǎn)在當(dāng)今社會(huì)的重新評(píng)估與利用。非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的數(shù)字化已成為促進(jìn)文化資源活化的關(guān)鍵策略之一。利用三維掃描技術(shù)與數(shù)字建模方法,能夠以極高的精確度長(zhǎng)期保存?zhèn)鹘y(tǒng)工藝、古代建筑、壁畫(huà)等寶貴的文化遺產(chǎn),并通過(guò)電子方式向公眾展示。這種方法不僅能提高公眾對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí),也能為當(dāng)代藝術(shù)家提供豐富的靈感來(lái)源。
此外,將文化創(chuàng)意融入產(chǎn)品設(shè)計(jì)也是激活傳統(tǒng)文化的一種有效方式。將傳統(tǒng)元素巧妙地融入服飾、家居裝飾品和藝術(shù)品等現(xiàn)代商品設(shè)計(jì)中,可以使古老的文化遺產(chǎn)更加貼近人們的日常生活。以敦煌壁畫(huà)的色彩和圖案為靈感設(shè)計(jì)的服裝,不僅凸顯了文化傳承的重要性,也顯著增強(qiáng)了產(chǎn)品的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。文化遺產(chǎn)與創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的融合,不僅帶來(lái)了顯著的經(jīng)濟(jì)效益,還有效地推動(dòng)了傳統(tǒng)文化知識(shí)的普及與發(fā)展。
3.2 藝術(shù)形式創(chuàng)新:跨媒介與多感官的探索
在當(dāng)今的藝術(shù)界,創(chuàng)新性的藝術(shù)形式對(duì)于推動(dòng)文化多樣性至關(guān)重要??缑浇樗囆g(shù)的興起尤其引人注目,它沖破了傳統(tǒng)藝術(shù)門(mén)類之間的界限,為多元文化的表達(dá)提供了更廣闊的舞臺(tái)。例如,在戲劇和音樂(lè)創(chuàng)作領(lǐng)域,藝術(shù)家們正積極探索將傳統(tǒng)舞臺(tái)表演與多媒體技術(shù)相結(jié)合的新方法。通過(guò)整合影像、燈光設(shè)計(jì)和虛擬現(xiàn)實(shí)等元素,藝術(shù)家們創(chuàng)作出了具有視覺(jué)沖擊力和沉浸感的作品。這些創(chuàng)新性的表現(xiàn)手法不僅激發(fā)了年輕觀眾的興趣,還為傳統(tǒng)文化注入了現(xiàn)代活力。多感官藝術(shù)成為推動(dòng)藝術(shù)創(chuàng)新的重要?jiǎng)恿χ?。藝術(shù)家們通過(guò)融合視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)乃至嗅覺(jué)等多種感知體驗(yàn),創(chuàng)作出了更加豐富和立體的藝術(shù)作品。在最近的一些大型展覽中,互動(dòng)裝置藝術(shù)的應(yīng)用尤為引人注意,它允許參觀者通過(guò)親身接觸或操控藝術(shù)品來(lái)參與創(chuàng)作過(guò)程。這種交互式的體驗(yàn)不僅提升了藝術(shù)作品的吸引力及其與觀眾之間的互動(dòng),還促進(jìn)了來(lái)自不同文化背景的人們之間更深入的理解與交流。
3.3 教育與社會(huì)實(shí)踐:培養(yǎng)多元視野的藝術(shù)人才
藝術(shù)教育與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)構(gòu)成了推動(dòng)藝術(shù)創(chuàng)新及促進(jìn)文化多樣性長(zhǎng)期發(fā)展的基石。從教學(xué)角度來(lái)看,將多元民族文化元素與現(xiàn)代藝術(shù)課程相結(jié)合,能夠有效拓寬學(xué)生的國(guó)際視野。例如,通過(guò)開(kāi)設(shè)關(guān)于少數(shù)民族藝術(shù)賞析的課程,學(xué)生們可以深入了解不同民族的文化遺產(chǎn),并鼓勵(lì)他們將獨(dú)特的文化符號(hào)融入個(gè)人創(chuàng)作中。此外,跨學(xué)科合作也能為藝術(shù)教育注入新的活力。以建筑學(xué)領(lǐng)域引入傳統(tǒng)木工技藝的教學(xué)內(nèi)容為例,這不僅增強(qiáng)了學(xué)生的實(shí)踐能力,還加深了他們對(duì)本土文化遺產(chǎn)的認(rèn)識(shí)。
從社會(huì)實(shí)踐角度來(lái)看,社區(qū)藝術(shù)項(xiàng)目為探索創(chuàng)新藝術(shù)形式提供了豐富的實(shí)踐機(jī)會(huì)。通過(guò)舉辦藝術(shù)創(chuàng)作研討會(huì)、文化節(jié)慶活動(dòng)或是公共藝術(shù)裝置展覽等各類活動(dòng),可以激發(fā)更多基層群眾參與到文化創(chuàng)造過(guò)程中。例如,在一些農(nóng)村地區(qū),鼓勵(lì)藝術(shù)家與當(dāng)?shù)鼐用窈献鲃?chuàng)作公共藝術(shù)品,不僅能夠增強(qiáng)社區(qū)成員對(duì)當(dāng)?shù)匚幕淖院栏校€能促進(jìn)不同文化之間的交流。
4 藝術(shù)創(chuàng)新與多元文化融合的成功實(shí)踐案例
敦煌藝術(shù)作為中國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶,以精湛的技藝和豐富的文化內(nèi)涵聞名遐邇。面對(duì)敦煌莫高窟因脆弱性而易受損的問(wèn)題,“數(shù)字敦煌”項(xiàng)目應(yīng)運(yùn)而生,運(yùn)用3D掃描、高清攝影、虛擬現(xiàn)實(shí)等現(xiàn)代技術(shù)手段,對(duì)敦煌壁畫(huà)進(jìn)行全面的數(shù)字化采集與重建。此舉不僅有效保護(hù)了這一寶貴的文化遺產(chǎn),還讓全球觀眾都能夠通過(guò)線上平臺(tái)和虛擬現(xiàn)實(shí)展覽體驗(yàn)敦煌藝術(shù)的獨(dú)特魅力。此外,“數(shù)字敦煌”項(xiàng)目積極將壁畫(huà)中的元素融入當(dāng)代藝術(shù)創(chuàng)作中,包括多媒體展覽、動(dòng)畫(huà)短片以及國(guó)際藝術(shù)展等形式,使敦煌藝術(shù)以一種現(xiàn)代化和國(guó)際化的新面貌呈現(xiàn)給世界,成為中華文化傳播的重要載體。
在傳統(tǒng)藝術(shù)的數(shù)字化保存與傳播之外,敦煌藝術(shù)與現(xiàn)代科技的結(jié)合展現(xiàn)了跨界融合的無(wú)限可能。其中,“敦煌之光”展覽是一個(gè)典型案例,它由中國(guó)藝術(shù)家團(tuán)隊(duì)與國(guó)際技術(shù)公司聯(lián)合舉辦,以敦煌壁畫(huà)為靈感源泉,融合了人工智能和先進(jìn)的投影技術(shù),創(chuàng)造出一系列動(dòng)態(tài)藝術(shù)裝置。這些裝置生動(dòng)再現(xiàn)了古老壁畫(huà)的形象與場(chǎng)景,為參觀者提供了沉浸式的文化體驗(yàn),也極大地吸引了國(guó)內(nèi)外游客的關(guān)注,促進(jìn)了敦煌文化遺產(chǎn)的商業(yè)化發(fā)展。通過(guò)與文化產(chǎn)業(yè)和創(chuàng)意設(shè)計(jì)領(lǐng)域合作,敦煌特有的文化元素被巧妙地融入商品設(shè)計(jì)之中。這不僅使這些珍貴的文化符號(hào)更貼近普通大眾的生活,也為敦煌藝術(shù)在全球范圍內(nèi)的傳播提供了新動(dòng)力。通過(guò)這樣的創(chuàng)新實(shí)踐,敦煌藝術(shù)不僅激活了傳統(tǒng)文化資源,更在全球文化舞臺(tái)上占據(jù)了重要位置。
5 結(jié)語(yǔ)
文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)為藝術(shù)創(chuàng)新與多元文化融合開(kāi)辟了全新的方向和實(shí)踐空間。在政策支持、技術(shù)賦能和社會(huì)實(shí)踐的推動(dòng)下,藝術(shù)創(chuàng)新不僅有效促進(jìn)了傳統(tǒng)文化的活態(tài)傳承,還加快了其現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型和全球傳播。多元文化的融合,以開(kāi)放與包容為基礎(chǔ),不僅豐富了藝術(shù)語(yǔ)言體系,也拓寬了文化交流的邊界。借助數(shù)字技術(shù)、跨界融合和教育實(shí)踐,中國(guó)藝術(shù)展現(xiàn)出極強(qiáng)的文化自信與國(guó)際影響力。展望未來(lái),應(yīng)進(jìn)一步深化理論與實(shí)踐的結(jié)合,完善文化資源活化機(jī)制,強(qiáng)化藝術(shù)教育與跨文化交流,從而不斷提升中華文化在全球文化格局中的核心地位。
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基金項(xiàng)目:本論文為教育部人文社會(huì)科學(xué)研究規(guī)劃基金項(xiàng)目“南嶺走廊傳統(tǒng)建筑裝飾藝術(shù)多元文化互嵌樣態(tài)及活化研究”成果,項(xiàng)目編號(hào):23YJA760051
作者簡(jiǎn)介:李麗珍 (1980—) ,女,教授,研究方向:民間藝術(shù)與藝術(shù)設(shè)計(jì);李霞 (1983—) ,女,講師,研究方向:藝術(shù)設(shè)計(jì)、插畫(huà)設(shè)計(jì)、非遺通草畫(huà);廖保華 (1975—) ,男,高級(jí)政工師,研究方向:公共藝術(shù)管理。