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        “煉句”的藝術(shù)

        2024-11-24 00:00:00翁靖琳
        七彩語文·中高年級(jí) 2024年11期

        《紅樓夢(mèng)》第四十八回中,香菱向黛玉請(qǐng)教作詩之法,黛玉讓她以“吟月”為題試作。香菱所作三首詩,第一首中如“翡翠樓”“珍珠簾”等語頗淺俗,蓋香菱初入門,尚不懂何謂“詩家語”,黛玉評(píng)之“措詞不雅”,理固宜然。第二首用語較前一首已“詩化”不少,黛玉仍謂“過于穿鑿”,何解?試以頸聯(lián)論之?!爸灰蓺埛弁拷鹌?,恍若輕霜抹玉欄”,頸聯(lián)上下句均寫月光灑落的情形,描繪的方式又有些雷同,如同人的兩掌相對(duì),可以大致相合,犯了詩家所謂“合掌”的忌諱。同時(shí),以零落的殘粉、輕薄的早霜寫月色,一味追求用詞之雅,卻忽視了晴日月光的真實(shí)狀況,是為“穿鑿”。博得眾姐妹贊賞的第三首則不然,頷聯(lián)“一片砧敲千里白,半輪雞唱五更殘”寫月而不見月,巧妙的倒錯(cuò)帶來了砧聲敲亮天色,雞唱催落月輪的新奇感,還有愁思滿懷、輾轉(zhuǎn)難寐的人物形象暗含其中,自然“新巧有意趣”。由此可見,詩人雕琢詩句并非只關(guān)注一字一詞的“雅”,而是著眼于詩句整體的韻味與情感的表達(dá)。我們讀詩,也要推敲詩人“煉句”的藝術(shù),以求把握詩人的詩意情思。

        真題呈現(xiàn)

        (2024年高考全國甲卷)

        閱讀下面這首宋詩,完成下面小題。

        次韻錢遜叔泛舟虹橋① 呂本中

        半篙春漲綠平溪,二月江城草色齊。

        舟比蜉蝣千頃外,□同斥鷃一枝棲②。

        野橋柳線斜風(fēng)軟,曲檻花光夕照低。

        卻訝探驪人不至③,清樽畫舫倩分題④。

        [注]①次韻:依次用所和詩中的韻作詩。②本句首字原缺。③探驪:這里指精通寫詩作文。④分題:詩人聚會(huì),分題目而賦詩。

        1.下列對(duì)這首詩的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是( )(3分)

        A.詩歌開篇寫春水、草色,圍繞色彩落筆,營造出一種愉悅的情感氛圍。

        B. 春水新漲,水面遼闊寬廣,在波間漂浮的船只顯得如同蜉蝣一樣細(xì)小。

        C.斥鷃見于《莊子·逍遙游》,用來與鵬做對(duì)比,因此詩中缺字應(yīng)是“鵬”。

        D. 詩歌的尾聯(lián)寫到了“分題”,以此收束,與題目中的“次韻”形成照應(yīng)。

        2.請(qǐng)賞析頸聯(lián)“野橋柳線斜風(fēng)軟,曲檻花光夕照低”中“軟”“低”二字的藝術(shù)效果。(6分)

        讀懂“詩家語”

        一、詩歌大意

        這是詩人與友人泛舟虹橋游賞過后的相和之作。首聯(lián)寫出游的時(shí)節(jié),描繪二月春光,前人早有“白雪”“作飛花”(韓愈《春雪》)、“晴碧遠(yuǎn)連云”(歐陽修《少年游》)的妙筆,詩人則從撐船細(xì)節(jié)處別開生面:由水沒篙竿而見春水上漲,由春水上漲而知春日已至,既合情理,又多了一層曲折的新意。頷聯(lián)承接首聯(lián)之意,寫浩瀚春水中船只的渺小,其情致大抵如蘇軾“寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟”一句,詩人置身無邊春色,不介意如蜉蝣、斥鷃般渺小,沉浸于天地廣闊、物我相融的自在之中。頸聯(lián)寫橋邊柳枝細(xì)嫩、柔軟如線,隨春風(fēng)輕輕搖動(dòng),曲欄旁野花在低垂的夕陽映照下,光彩照人,繪出一片如畫春光。尾聯(lián)看似宕開一筆,寫詩人于畫舫上擺好美酒,等待與精通寫詩作文的人分賦,其實(shí)暗含了如斯美景不賦詩便可惜的意味,側(cè)面突出了春色的動(dòng)人。

        二、“煉句”的藝術(shù)

        詩家語追求言簡義豐,要做到這一點(diǎn)離不開對(duì)字句的錘煉。如果說“煉字”是畫龍點(diǎn)睛,力圖達(dá)到一字使全詩增色的效果,那么所謂“煉句”,則是試圖化“煉”為“不煉”,消去斧鑿痕跡,使詩句呈現(xiàn)出一種渾然天成的自然境界。本詩不用奇字,卻給人新奇巧妙之感,便是“煉句”之功。

        本詩是如何“煉句”的呢?

        首先是省略與壓縮。首句短短七字繪出兩幅圖景:篙竿入水,溪與岸平。作者通過省略成分,將關(guān)系密切的兩個(gè)復(fù)句——半篙入水而知春水上漲,春水上漲而綠岸平齊溪面,壓縮在一句內(nèi),既讓句子曲折有意味,又增添了語言的張力。頸聯(lián)也是如此,“柳線”是指嫩芽初發(fā)的如線柳枝,“花光”是指在夕陽映照下散發(fā)著光輝的春花,這樣的省略與壓縮不僅使得句子在較短篇幅內(nèi)容納了更豐富的意蘊(yùn),而且給尋常景物增添了新鮮的趣味。在中國古典詩歌中,省略與壓縮是很常見的精簡語句的方法,最經(jīng)典的如溫庭筠《商山早行》中“雞聲茅店月,人跡板橋霜”一聯(lián),略去了一切謂語、虛詞,讓詩句完全由能反映“早行”的典型意象構(gòu)成,緊密排列的意象,多層次地展現(xiàn)出早行的辛苦,從而“狀難寫之景如在目前,含不盡之意見于言外”。其他如杜甫《放船》的頸聯(lián)“青惜峰巒過,黃知橘柚來”,是“青色消失,可惜峰巒已過;黃色出現(xiàn),知是橘柚到來”的省略,上下句均由復(fù)句壓縮而成,意味悠長。

        其次是移位。詩歌首聯(lián)先寫“綠平溪”,再說“草色齊”。從事理邏輯角度看,先是草色齊,春水漲,才會(huì)“綠平溪”。頸聯(lián)也是如此,“斜風(fēng)軟”與“夕照低”分別是柳枝搖動(dòng)、花映春光的原因。逆寫因果首先符合人們看到事物時(shí)主觀感受先于理性思考的思維過程,其次突出了詩人沉醉不知春至的心理,從而強(qiáng)化了對(duì)醉人春光的贊美之情。古人常常通過改變句子中字詞的結(jié)構(gòu),來達(dá)到突出強(qiáng)調(diào)與推陳出新的效果,如主謂互換的“去矣英雄事,荒哉割據(jù)心”(杜甫《峽口二首·其二》),動(dòng)賓移位的“柳色青山映,梨花夕鳥藏”(王維《春日上方即事》)等,都使句子在表情達(dá)意之外更添一層韻味。唐代李頎還在《送魏萬之京》中把“逆寫法”拉長到兩句內(nèi),“朝聞?dòng)巫映x歌,昨夜微霜初渡河”,前后兩句調(diào)換時(shí)間順序,先寫今朝,再寫“昨夜”,一是以離歌領(lǐng)起,奠定了全詩憂傷離別的情感基調(diào),二是使語言曲折,更有婉轉(zhuǎn)的意味。

        因此,我們?cè)诶斫膺@類經(jīng)過錘煉的句子時(shí),首先要結(jié)合上下句及詩歌的整體內(nèi)容,補(bǔ)全省略成分,還原移位。然后留心省略壓縮后保留的成分有何特點(diǎn),或者移位后哪些結(jié)構(gòu)被提前,進(jìn)而分析這些手法對(duì)詩歌詩意的營造、情感的表達(dá)起到了哪些方面的作用。

        三、答案解析

        前文所示高考真題中的第1題,詩中缺字應(yīng)結(jié)合前一句詩意來理解?!爸郾闰蒡銮ы曂狻币馑际亲髡叱俗男≈鄯氯羟ы暠滩ㄖ械尿蒡觯瑐鬟_(dá)出的是詩人在廣闊天地中體會(huì)到的自身渺小之感。后一句與前一句結(jié)構(gòu)對(duì)稱,意思相近,表達(dá)的應(yīng)該是自我像斥鷃一般微小的意思?!巴弊衷谶@里并無對(duì)比之意,因而C選項(xiàng)錯(cuò)誤。解答第2題時(shí)要復(fù)原頸聯(lián)的語序和心理邏輯。從語序上說,謂語放在最后,突出景物帶給人的感受,令人如觸其物、如臨其境。從心理上說,見柳枝細(xì)嫩如線,才想起春風(fēng)輕柔,見芳花光澤柔美,才覺夕陽晚照,畫面富有層次感。

        參考答案

        1.C

        2.“軟”字形容斜風(fēng)的溫柔與輕柔,營造出寧靜和諧的氛圍;“低”字描繪夕照的柔和低垂,增強(qiáng)了畫面的層次感和詩意,使景象更生動(dòng)。

        小試牛刀

        閱讀下面的唐詩,完成題目。

        和晉陵陸丞早春游望① 杜審言

        獨(dú)有宦游人,偏驚物候新。

        云霞出海曙,梅柳渡江春。

        淑氣催黃鳥,晴光轉(zhuǎn)綠蘋。

        忽聞歌古調(diào)②,歸思欲沾巾③。

        [注]①和:指用詩應(yīng)答。晉陵:地名,即今江蘇常州。②古調(diào):指陸丞寫的詩,即題目中的《早春游望》。③巾:一作“襟”。

        1.下對(duì)這首唐詩的解析,不正確的一項(xiàng)是( )(3分)

        A.早春時(shí)節(jié),作者與友人陸丞一起游覽,作詩唱和,“獨(dú)有”“偏驚”生動(dòng)表現(xiàn)詩人宦游江南,發(fā)現(xiàn)早春美景的驚喜。

        B.詩人的故土中原,二月“倉庚鳴”,三月“萍始生”。頸聯(lián)“催”突出江南鳥鳴更歡,“轉(zhuǎn)”表明江南春早,展現(xiàn)出詩人對(duì)江南氣候的新奇與對(duì)家鄉(xiāng)的懷念。

        C.“古調(diào)”是尊重陸丞原唱的用語。詩人用“忽聞”表明聽聞?dòng)讶嗽娮髦馔猓憩F(xiàn)陸丞的詩無意中觸發(fā)詩人思鄉(xiāng)之痛。

        D.全詩首尾呼應(yīng),“歸思”即為全詩詩眼,也照應(yīng)首聯(lián)“宦游人”,“欲”字用得極妙,傳神地表達(dá)了詩人“歸思”情切。

        2.頷聯(lián)對(duì)春景的描繪頗具動(dòng)態(tài)感,有人將其歸功于詩人的“煉句”功力。你同意這一說法嗎?請(qǐng)談?wù)勀愕目捶?。?分)

        參考答案

        1.A(“驚喜”有誤。首聯(lián)的意思是,只有離別家鄉(xiāng)、奔走仕途的游子,才會(huì)對(duì)異鄉(xiāng)的節(jié)物氣候感到新奇,突出詩人身為宦游之人的心理)

        2.示例:同意。詩人通過省略句子成分,壓縮了“云霞從海上升起,帶來曙光”“梅柳渡江生發(fā),追趕春色”兩個(gè)復(fù)句,從而使“曙”與“春”兩個(gè)名詞帶有動(dòng)詞的色彩,不僅寫出了云霞漫天、梅柳漸發(fā)的絢爛江南春光,而且強(qiáng)調(diào)了朝陽從海面升起、春色逐漸蔓延開來的動(dòng)態(tài)感,生動(dòng)形象地展現(xiàn)了早春景色,使人感受到春天的腳步正在臨近。

        (編輯:栗娜)

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