初中畢業(yè),我就參加了工作。五十周歲那年,我退休后想謀一份工作充實生活,卻因?qū)W歷低或沒有相關(guān)上崗證而屢次碰壁。
屢試不中,我感到困惑迷茫。正當(dāng)我踟躕不前的時候,上大學(xué)的兒子回來了。中午家中彌漫著天倫之樂的和諧氣氛,我看到兒子眼神中閃爍著無限的希冀和期待,他認真地對我說:“爸爸,最近我參加了學(xué)校組織的馨香讀書會,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)真是永無止境的事情。如果您也能繼續(xù)學(xué)習(xí),我們一起進步,那該多好??!”
繼續(xù)教育再學(xué)習(xí),這可真是意想不到的事。兒子見我一時無所適從,猶豫不決,遂拿出一本烹調(diào)師職業(yè)技能鑒定證書對我說:“爸爸,照片上這位老人最近通過培訓(xùn)考核,取得了上崗證,您看人家‘老驥伏櫪,志在千里’,年齡都六十五周歲了仍然學(xué)有所成?,F(xiàn)在提升學(xué)歷和技能的渠道是靈活的,只要愿意嘗試?!?/p>
聽了兒子睿智豁朗、啟迪心靈的話,看著眼前令人仰慕、赫然蓋有官方鮮紅印章的證書,想想兒子的良苦用心,我欣然答應(yīng):“行,藝不壓身,古人有言‘擊石乃有火,不擊元無煙。人學(xué)始知道,不學(xué)非自然’……”
再三斟酌,我報了電焊專業(yè),因為我在退休之前一直從事這方面的工作。為了兩全其美,統(tǒng)籌兼顧,盡量解除后顧之憂,兒子還讓我參加成人高考。踏入“夜?!保▽W(xué)校以晚上上課為主)那一刻,我仿佛回到學(xué)生時代,周圍是不同年齡、不同職業(yè)卻同樣滿懷求知熱情的學(xué)員們。課程內(nèi)容豐富多彩,講師講得生動有趣、深入淺出,從基礎(chǔ)的電焊理論知識到實踐技能操作,從電焊技術(shù)的入門到興趣愛好的培養(yǎng),每堂課都讓我感到充實而新鮮。我重點學(xué)的是氬弧焊電焊技術(shù),為了防止或減輕電焊操作對身體的傷害,兒子還專門為我購置了高檔的護目鏡、防護服、呼吸道護具等。
有一天,兒子對我說:“來這里培訓(xùn)學(xué)習(xí)的人較多,而校方可供實習(xí)的氬弧焊機數(shù)量有限,我又為您聯(lián)系了一家焊接公司,您可以利用業(yè)余時間再到這家公司練習(xí)氬弧焊技術(shù)?!眱鹤与p管齊下,我自然十分樂意。在這家公司,我掌握了氬弧焊焊接的持槍姿勢、引弧技巧、鎢極維護等。
兒子送我讀“夜校”真是體貼入微,充滿溫情與智慧。晚上放學(xué),兒子總會在校門口等我,臉上洋溢著由衷的笑容,積極地問我今天在“夜校”學(xué)到的新知識、新技能,然后給我設(shè)定一個努力的目標(biāo)。他專門給我布置了溫馨典雅的學(xué)習(xí)房間,幫我整理相關(guān)資料。他知道我在學(xué)習(xí)中遇到一些疑問或挑戰(zhàn)后,主動幫我解疑釋惑。為了激發(fā)我的專業(yè)興趣和動力,鞏固學(xué)習(xí)效果,開拓視野和思路,兒子為我安裝了在線學(xué)習(xí)平臺,購買了智能學(xué)習(xí)設(shè)備及一些輔助、協(xié)作的工具。通過一系列科技手段的應(yīng)用,我更加便捷、高效地獲取知識資源,大大提升培訓(xùn)效果和體驗,這些激勵支持與鼓舞使我潛移默化地感受到家庭的美好和力量,也更加堅定了繼續(xù)深造的決心。
三個月的“夜校”生活結(jié)束后,我如愿以償取得電焊工職業(yè)技能資格證書。在一家公司招聘員工時,我被錄用了。
入職前一天自然要慶祝一番,晚上家中充溢著濃郁的飯菜香味,一派和美景象。在這個喜氣洋洋的日子里,我笑盈盈、興沖沖地對兒子說:“還是你眼界開闊,高瞻遠矚,這次招聘看雙證,當(dāng)初你為我報名參加成人自學(xué)考試取得大專學(xué)歷的決策是對的,要不這次應(yīng)聘又名落孫山了,古人說‘學(xué)不可以已。青,取之于藍,而青于藍’……”兒子馬上接話:“我也要向老爸學(xué)習(xí),活到老學(xué)到老!”
編輯|孫夢