“中國人不蹦洋迪!云想衣裳花想容,墨鏡三弦Rock and Roll……”在配著這段文字的視頻中,一名女子身著漢服,戴著墨鏡,手中抱著三弦,站在江西南昌一家茶館二樓的窗前,彈奏著英文流行歌曲《Bad Guy》?!皳u滾風(fēng)”的演奏,傳統(tǒng)技藝與流行文化的結(jié)合,讓不少網(wǎng)友耳目一新。目前,這條視頻已獲贊500多萬,而這名女子——非物質(zhì)文化遺產(chǎn)(簡稱非遺)代表性項目音樂大三弦演奏技藝傳承人褚琪桂梓也因此登上熱搜,被人熟知。(大三弦是三弦的一種,褚琪桂梓演奏的是大三弦,后文簡稱“三弦”)
生活中,褚琪桂梓是一個有些內(nèi)向和慢熱的人。但每次戴上墨鏡彈奏三弦時,她都會被激發(fā)出一種表演欲,仿佛自己站在舞臺中央,將三弦演奏給更多人欣賞。
90后女生褚琪桂梓,出生于“曲藝之鄉(xiāng)”天津,自小便對傳統(tǒng)樂器感興趣。讀小學(xué)時,學(xué)校組織了一場以民樂為主的音樂會,讓學(xué)生挑選心儀的樂器,她唯獨被阮的聲音所吸引,很想嘗試學(xué)習(xí)。于是,7歲的褚琪桂梓從學(xué)習(xí)彈奏阮入手,開始與民樂結(jié)緣。每周,她都會上一次課,這一學(xué)就是幾年。
小學(xué)畢業(yè)時,褚琪桂梓憑借藝術(shù)特長,考上天津市實驗中學(xué)。學(xué)校有一個大型的民族管弦樂團,各個聲部都由初高中的學(xué)生演奏。褚琪桂梓在其中負責(zé)阮的彈奏。
作為中國傳統(tǒng)彈撥樂器,阮相較于琵琶,屬于較為小眾的一類,三弦更甚。彈奏三弦,想要準(zhǔn)確找到某個音的位置,需要依靠耳朵的靈敏度,加上特別純熟的手上技法。另外,三弦需要用指甲彈奏,這要求每個手指都有較高的靈活度和能動性。
彼時,學(xué)校樂團的指揮老師想拓展三弦聲部,恰好褚琪桂梓師從天津音樂學(xué)院三弦、阮演奏家劉慧,樂團老師便希望褚琪桂梓轉(zhuǎn)學(xué)三弦。于是,父母帶著她找到劉慧,提出這一想法,但沒有得到支持。褚琪桂梓是一名業(yè)余民樂愛好者,三弦的彈奏技法難度大,劉慧擔(dān)心她練琴時間少,會中途放棄。但在褚琪桂梓和家人的“軟磨硬泡”下,劉慧同意讓她先試試。因為要兼顧學(xué)業(yè)和練琴,褚琪桂梓每周只能上一節(jié)幾十分鐘的一對一專業(yè)課,主要還是靠自己平時練習(xí)。
對于老師規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容,褚琪桂梓回家之后要花大量時間去研究和練習(xí)。有時候褚琪桂梓在家練一些片段,反復(fù)地彈,但怎么都彈不出老師所要求的樣子,她會急得哭。一旁陪練的媽媽總是耐心勸導(dǎo):“你還是學(xué)生,需要靜下心來。練習(xí)的過程,欲速則不達,不要著急?!?/p>
學(xué)習(xí)三弦難度太大,與褚琪桂梓一同學(xué)習(xí)三弦的孩子紛紛棄學(xué),而她在家人和老師的鼓勵下堅持下來。雖然沒有專業(yè)院校的學(xué)生練習(xí)時間長,但褚琪桂梓有民樂基礎(chǔ),而且悟性比較高。老師劉慧建議她走專業(yè)的音樂道路,并且給出合理規(guī)劃。
高二這一年,褚琪桂梓開始準(zhǔn)備專業(yè)考試,學(xué)習(xí)音樂的理論、聽音、試唱等。一整年,她基本每天都是在學(xué)習(xí)各種音樂理論和練琴中度過的。彈三弦,因為要用指尖摁在琴弦上,指上數(shù)不清的凹痕見證著她的付出。
星光不負趕路人。2011年,褚琪桂梓以專業(yè)第一名的成績,考入天津音樂學(xué)院中國樂器演奏三弦專業(yè),正式成為科班學(xué)生。
成為科班學(xué)生后,褚琪桂梓一如既往地刻苦,不敢有絲毫懈怠。大一即將結(jié)束時,因表現(xiàn)優(yōu)異,褚琪桂梓獲得“優(yōu)秀大學(xué)生”稱號。隨之,迎來一次重要的匯報演出,那是她第一次登上正式舞臺。她要用三弦演奏《話今昔》,練習(xí)獨奏的同時,還要和老師排練鋼琴伴奏曲目。為了這次演出,很長一段時間里,褚琪桂梓起早貪黑、廢寢忘食。她說:“那次演出我很緊張,因為下面全是老師、同學(xué),大家都在看我彈。一首曲子彈完,就像給我的演藝生涯拉開了帷幕,我真正踏上了三弦演奏的道路?!闭窖莩鍪猪樌溢鞴痂饔纱舜蝽懧殬I(yè)生涯第一槍。
從那之后,褚琪桂梓登臺演出的機會越來越多,不僅在天津本地參加各種演出,還隨天津音樂學(xué)院青年民族管弦樂團,在國家大劇院進行專場演出。2013年,她獲得北京國際青少年音樂節(jié)金獎。
大學(xué)畢業(yè)后,褚琪桂梓希望讓更多人了解這門樂器。她遵從內(nèi)心,創(chuàng)立一所樂器培訓(xùn)機構(gòu),教授三弦。她招募了不同專業(yè)的老師,如教琵琶、古箏等科目的,班上學(xué)生有二三十人。但三弦是冷門,招來的學(xué)生很少,最慘時,甚至招不到人。沒有課可上時,褚琪桂梓就幫助別的專業(yè)老師招一些學(xué)生,以維持培訓(xùn)機構(gòu)的正常運營。沒人愿意學(xué)習(xí)彈奏三弦,讓她開始意識到,想讓三弦走入大眾視野,還需要走很長的路。
褚琪桂梓曾聽古琴專業(yè)的同學(xué)說,他們的老師是非遺傳承人,會參加很多非遺活動,讓更多人了解古琴。2018年,褚琪桂梓在心底萌生了一個想法:三弦能不能也成為非遺項目?后來,在和其他非遺傳承人聊天的時候,褚琪桂梓說出自己的想法。朋友們覺得可以嘗試,于是,幫她聯(lián)系了天津市河?xùn)|區(qū)非遺辦公室。負責(zé)人了解三弦后,認為可以申請,褚琪桂梓得知后非常開心,便著手準(zhǔn)備相關(guān)材料。
褚琪桂梓說:“申請非遺項目有一個要求,即向上追溯,至少有百年傳承。我正好是第四代,為此要準(zhǔn)備很多資料,包括樂器的來源、分布、歷史和演奏風(fēng)格等?!狈沁z項目的審核非常嚴(yán)謹。遞交材料,待專業(yè)領(lǐng)域的老師鑒定后,才能確定是否可以立項、是否能成為非遺傳承人。所有資料收集完畢以后,還有一個面試:各種音樂類、體育類、食品類的非遺傳承人都到一起,行業(yè)內(nèi)的專家們會來評估鑒定,看能不能達到標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)時,褚琪桂梓帶上三弦到現(xiàn)場,從等待到面試結(jié)束大約花了半天時間。專業(yè)老師不僅讓她演奏了曲目,還問了她很多專業(yè)性問題。
2022年,褚琪桂梓申請代表性傳承人。過了近一年的時間,申請才順利批復(fù)下來。音樂大三弦演奏技藝終于成為天津市河?xùn)|區(qū)非遺項目,褚琪桂梓也成為該技藝的代表性傳承人。
成為非遺傳承人后,褚琪桂梓身上的責(zé)任更重了,她需要想更多辦法讓三弦真正得到傳播。隨著短視頻的興起,褚琪桂梓決定“進軍”短視頻平臺。她開始在抖音上發(fā)布演奏三弦、阮的短視頻。她早期發(fā)的視頻,風(fēng)格中規(guī)中矩,穿搭和曲目都是偏溫婉、傳統(tǒng)的。她覺得這比較符合大眾對于傳統(tǒng)樂器的想象。然而,這樣的短視頻風(fēng)格沒有帶來多少流量,也就起不到宣傳的效果。
經(jīng)歷了漫長的摸索期,直到2023年,褚琪桂梓偶然嘗試用三弦演奏電影《銀河護衛(wèi)隊》里的一首插曲。插曲音樂歡快,和三弦的音色意外相合,加上她天津人的身份,這條視頻很快“出圈”,收獲上萬條好評。
意識到傳統(tǒng)風(fēng)格和現(xiàn)代風(fēng)格的碰撞更能吸引網(wǎng)友關(guān)注。褚琪桂梓開始嘗試不同風(fēng)格的流行歌曲,造型上也愈發(fā)大膽,從只身穿漢服,到搭配墨鏡和耳機,吸引了很多年輕人。視頻里的她穿著漢服、戴著墨鏡,在不同城市的地標(biāo)性建筑下,演奏時下熱門歌曲,深得網(wǎng)友喜愛。接著,褚琪桂梓開始嘗試到全國各地進行直播,她有一個“帶著三弦走全國”的計劃,就是去各地比較有特色的景點演奏三弦。
褚琪桂梓不斷挑戰(zhàn)自我,嘗試用更多方式進行創(chuàng)新。她的演奏既有傳統(tǒng)三弦的韻味,又融入現(xiàn)代流行元素,在古老樂器與現(xiàn)代時空的對話交流中呈現(xiàn)出全新的風(fēng)格。2024年8月4日,中央廣播電視總臺音樂頻道精心策劃并播出一期特別節(jié)目音樂公開課——《談“彈”音樂班》,褚琪桂梓因用獨特方式推廣三弦文化而受邀參加。
接著,在9月17日的中秋之夜,在秦淮河畔充滿歷史韻味的老門東與巍峨壯觀的明城墻下,一場特別的“陽臺國潮電音快閃”音樂節(jié)目拉開帷幕。褚琪桂梓三弦的古韻、電音的潮流與城墻的厚重交融,讓傳統(tǒng)與現(xiàn)代的界限變得模糊。隨著音樂逐漸推向高潮,數(shù)千名現(xiàn)場觀眾的熱情被徹底點燃。
褚琪桂梓最近在短視頻平臺發(fā)布的短視頻非?;?,看直播的人也比較多,在線人數(shù)最高的一場,同時有兩萬人在她的直播間。流量大了,她平均每個月能收到兩三萬元的打賞。這是一個非常重要的正向激勵,也讓她把主播這項工作當(dāng)作事業(yè)來做。
通過幾年的努力耕耘,褚琪桂梓讓傳統(tǒng)樂器三弦進入更多人的視野,累計超過兩千萬的全平臺播放量見證著大眾的認可和贊譽。對于褚琪桂梓來說,被大家看到只是第一步。作為一名創(chuàng)作者,她感到自己肩上的責(zé)任越來越重?!艾F(xiàn)在的視頻內(nèi)容,也許有一天網(wǎng)友會看膩。我需要不斷創(chuàng)作出更好的內(nèi)容,更希望能創(chuàng)作出屬于自己的音樂?!蔽磥?,褚琪桂梓將致力于發(fā)掘傳統(tǒng)樂器的文化魅力,讓三弦技藝更加年輕化、大眾化。
編輯|龍軻軻