有個(gè)孩子從小就能碰到光。

有一天，天黑了很久，家里人還沒(méi)來(lái)幼兒園接她，她坐在教室里，眼巴巴地等。玩具被別的孩子搶光了，她走到窗戶前，踮起腳，在窗臺(tái)上摸索兩下，摸了一把亮亮的月光下來(lái)。

她把月光揉成一個(gè)個(gè)小丸子，扔到地上，砸得一屋子白白的雪光；扔到杯子里，水里多了許多夕陽(yáng)；扔到書架上，故事書一本本蓬松起來(lái)，一頁(yè)頁(yè)鼓脹起來(lái)，把不認(rèn)識(shí)的字噗嚕嚕擠出來(lái)，摔出一連串講故事的聲音。

孩子們都圍過(guò)來(lái)，著迷地聽著。

“這是誰(shuí)干的？”老師發(fā)現(xiàn)所有的書都?jí)牧?，白得透明，白得發(fā)光，生氣極了。她不敢說(shuō)話，把手里的月光偷偷塞到椅子底下，又?jǐn)n了點(diǎn)影子過(guò)去，把月光埋起來(lái)。

后半夜，沒(méi)有人的教室里，一根斜斜的、筍子一樣的月光破土而出，爬過(guò)地板，攀上高墻，沿著屋頂急匆匆地溜回到月亮身上。

（攸寧摘自《少年文藝》2024年1—2期，視覺(jué)中國(guó)供圖）