如果人生是一條長河，那么我們的愿望便是匯入浩瀚的海洋。百川歸海，這是最美好的人生歸宿。然而事實(shí)上，有些人得償所愿，如長江黃河?xùn)|流入海；有些人種瓜得豆，如江河之注入湖泊；亦有人與理想背道而馳，活成自己討厭的樣子，如江河沒入戈壁荒漠……（開頭運(yùn)用比喻，揭示人生愿望與現(xiàn)實(shí)的三種狀況，引入話題，既照應(yīng)命題材料，又緊扣主題。）

得償所愿，是人生最大的幸事，如少年時(shí)便立志“為中華之崛起而讀書”的周恩來、12歲立志“要拿諾貝爾獎(jiǎng)”的楊振寧，他們矢志不渝、執(zhí)著前行，贏得了人生愿望的圓滿達(dá)成。（列舉事例，簡述“得償所愿”者的成功之因。）

種瓜得豆，有一種是不得已而求其次，如著名“鄉(xiāng)土文學(xué)之父”沈從文，由于種種原因與文學(xué)告別，轉(zhuǎn)而投身于古代服飾的研究，最終成了古代服飾研究大師；有一種是人生軌跡的自我調(diào)整，如文學(xué)泰斗魯迅，無情的現(xiàn)實(shí)讓他發(fā)現(xiàn)自己原先的選擇無法救國救民，遂棄醫(yī)從文，最終成為新文化運(yùn)動(dòng)的一面旗幟。沈從文的選擇讓人們心中欣慰與遺憾并存，而魯迅的選擇則讓人感覺“豆”有時(shí)比“瓜”更有價(jià)值。（舉例簡析“種瓜得豆”的兩種原因，用例典型。）

最讓人遺憾的是人生發(fā)展與美好愿望背道而馳，活成了自己“曾經(jīng)討厭的樣子”。探尋愿望與現(xiàn)實(shí)之間出現(xiàn)落差的原因，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)很重要的原因便是人們恒心的缺失。在追求人生理想的征程中，有些人在“一日看盡長安花”后便陷入功成名就的愉悅之中一味躺平，有些人不顧身后“不盡長江滾滾來”而被巨浪淹沒、為時(shí)代淘汰，有些人一遇挫折便“但愿長醉不復(fù)醒”墮入人生的虛空……而時(shí)代的腳步絕不會(huì)為這樣的人稍作停留。我們唯有持之以恒、堅(jiān)忍不拔、不斷進(jìn)取，才不致被時(shí)代淘汰，才不會(huì)與美好愿望漸行漸遠(yuǎn)。面對機(jī)遇熟視無睹，一遇坎坷便萎靡頹廢，那么，愿望與現(xiàn)實(shí)出現(xiàn)巨大落差是必然的結(jié)果。一分耕耘一分收獲，一個(gè)渾渾噩噩不思進(jìn)取的人，又怎么能登上理想之巔？（語言加以潤色，表達(dá)更準(zhǔn)確生動(dòng)，議論也更加切題。）

愿望與現(xiàn)實(shí)的落差，還源于外部世界的阻力?，F(xiàn)代社會(huì)相較于從前，發(fā)展更加迅速，很多機(jī)遇稍縱即逝，會(huì)不斷甩開那些跟不上時(shí)代節(jié)奏的人；社會(huì)競爭壓力也不斷增加，會(huì)讓很多人心理失衡；形形色色的誘惑，會(huì)讓一些意志薄弱者誤入歧途……這些都是阻撓我們順利抵達(dá)人生目標(biāo)、讓現(xiàn)實(shí)與愿望完美重合的絆腳石。（對原文作了刪減和分類，使表達(dá)更清晰，分析更精當(dāng)。）

如何對待美好愿望與實(shí)際生活之間的落差，盡可能減少人生發(fā)展中的遺憾？我以為首先應(yīng)學(xué)會(huì)審視自己的優(yōu)勢和不足，適時(shí)調(diào)整自己的人生目標(biāo)；其次要為了理想不懈奮斗，努力實(shí)現(xiàn)美好的愿望。那些錯(cuò)過人生美好愿望甚至活成了自己曾經(jīng)討厭的樣子的人，不應(yīng)自怨自艾，更不應(yīng)自暴自棄，而應(yīng)當(dāng)在挫敗面前反思過去，反思自我，積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，完成人生的蛻變和涅槃。古今中外那些大器晚成者，很多都是在坎坷和挫敗中成長起來的。他們正是通過不斷調(diào)整心態(tài)、修訂人生目標(biāo)以及堅(jiān)守和執(zhí)著，走上了成功之路。（修改潤色之后，語言表達(dá)更為清晰精準(zhǔn)，內(nèi)容也略有充實(shí)。）

愿望與實(shí)際相互吻合者，猶需不斷努力，保持自己最好的人生狀態(tài)；種瓜得豆者亦當(dāng)珍惜意外收獲，珍視現(xiàn)有生活，讓人生充實(shí)美好；而那些事與愿違“活成曾經(jīng)討厭的樣子”的人，則應(yīng)當(dāng)正視現(xiàn)實(shí)，奮力拼搏，努力調(diào)整方向，就算自己是一條小河，就算只能盤桓于荒漠沙丘，也要滋潤出一片綠洲……（修改之后首尾呼應(yīng)，總結(jié)全文，中心突出。）

◆升格點(diǎn)評(píng)

這篇考場作文升格之后，一是主題得到彰顯，也與命題材料更為貼合；二是層次更加清晰，論述時(shí)重點(diǎn)突出；三是議論語言更加精當(dāng)，扣題更嚴(yán)；四是適當(dāng)添加論據(jù)，使論述更有說服力，內(nèi)容更為充實(shí)。