（總分：19分）

[課內跟蹤][（建議用時15分鐘）]

【基礎存盤】

1.下列說法有誤的一項是（ ）（2分）

A.詞牌名是詞的曲調的名稱，決定著詞的格式與音律，與詞的內容一般沒有關系。

B.蘇軾，北宋文學家，“唐宋八大家”之一。蘇軾、辛棄疾都是宋代豪放派詞人。

C.秋瑾，別署鑒湖女俠，中國民主革命烈士，曾寫下“生當作人杰，死亦為鬼雄”的豪邁詩句。

D.《江城子·密州出獵》中的“江城子”是詞牌名。詞中使用典故，表達了詞人希望報效國家的愛國熱情。

2.默寫。（9分）

愛國是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。辛棄疾為陳同甫賦壯詞“_______，_______”（《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》），表現(xiàn)了自己殺敵報國、建功立業(yè)的志向；《江城子·密州出獵》中，“_______，_______，_______”三句表達了詞人要報效國家，抵御入侵者，建功立業(yè)的抱負；范仲淹的《漁家傲·秋思》中，“________，________”從正面揭示了詞人和邊關將士們思念家鄉(xiāng)，卻又因為沒有建立軍功無法回家的矛盾心理；目睹民族危機的秋瑾決心尋求救國之道，發(fā)出“________？________”【《滿江紅》（小住京華）】的呼喊。

【課內精讀】

閱讀《詞四首》，完成下面的問題。（8分）

[新考法 知識卡片] 3.“霜”是秋天詩詞中常見的意象。請根據(jù)詞的內容和下面的知識卡片，說一說“羌管悠悠霜滿地”（范仲淹《漁家傲·秋思》）中“霜”這一意象，既表現(xiàn)了邊塞將士怎樣的戍邊生活，又表達了他們此時怎樣的內心情感？（2分）

知識卡片

霜降，是秋季最后一個節(jié)氣，表示“氣溫驟降、晝夜溫差大”。在古代詩歌中，霜不僅是表現(xiàn)秋天寒冷的時間意象，還常是一種空間意象，因為南方氣候溫暖少霜，北方寒冷而多霜，所以多用于描寫北方邊塞等地的特殊氣候；霜降使得許多植物凋零枯萎，造成一種蕭瑟肅殺的環(huán)境氛圍，因此霜的意象也常常代表著惡劣的自然環(huán)境。

4.“老夫聊發(fā)少年狂”中的“狂”字在整首詞中有何作用？（2分）

5.“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚”兩句運用了什么修辭手法？有什么表達效果？（2分）

★6.周恩來總理曾題詞“勿忘鑒湖女俠之遺風”，號召人們向秋瑾學習。請結合全詞簡要概括秋瑾“遺風”的具體內涵。（2分）

（本版供稿 山東 董祥忠）

（參考答案見下期）