近年來，喀什地區(qū)始終以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實黨的二十大精神，落實立德樹人根本任務(wù)，堅持辦人民滿意的教育目標(biāo)，堅持把發(fā)展青少年校園足球作為推進素質(zhì)教育、提升育人質(zhì)量的重要措施。近日，隨著教育部等七部門聯(lián)合下發(fā)《教育部等七部門關(guān)于加強和改進新時代青少年校園足球工作的實施意見》，喀什地區(qū)將繼續(xù)以深化體教融合為切入點，多措并舉，秉承“教學(xué)是基礎(chǔ)、競賽是關(guān)鍵、體制機制是保障、育人是根本”的理念，把足球作為立德樹人的載體，強化統(tǒng)籌、固本強基、改革創(chuàng)新，不斷完善治理體系，加快推進喀什地區(qū)校園足球快速健康發(fā)展。

一、高度重視，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)

一是落實國家政策。嚴(yán)格落實學(xué)校體育課程開設(shè)要求，開齊開足體育課，高度重視學(xué)校體育和學(xué)生體質(zhì)健康，按照規(guī)定開展體育教育教學(xué)和校園足球工作，切實將體育工作納入發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃并嚴(yán)格執(zhí)行。二是健全工作機制?？κ驳貐^(qū)將“滿天星”訓(xùn)練營建設(shè)工作作為推動喀什地區(qū)青少年校園足球改革發(fā)展的重要抓手，成立由地區(qū)分管領(lǐng)導(dǎo)任組長，發(fā)改、教育、財政、體育、廣電、公安、團委等多部門領(lǐng)導(dǎo)為成員的青少年校園足球領(lǐng)導(dǎo)小組，協(xié)同推進青少年校園足球發(fā)展。三是多方渠道搭建平臺。與西南大學(xué)協(xié)商制訂了《喀什地區(qū)與西南大學(xué)聯(lián)合開展校園足球教師培訓(xùn)的工作方案（試行）》；與地區(qū)公安局、體育局達成公安部定點幫扶疏附縣托克扎克鎮(zhèn)中心小學(xué)和疏附縣第三中學(xué)，推進校園足球發(fā)展幫扶協(xié)議。

二、強化協(xié)作，凝聚合力

一是積極構(gòu)建協(xié)作機制。強化體教融合，探索培養(yǎng)優(yōu)秀青少年足球競技人才的通道，地區(qū)教育部門協(xié)調(diào)校園足球統(tǒng)籌規(guī)劃、宏觀指導(dǎo)和綜合管理，完善教學(xué)、訓(xùn)練、競賽體系的建設(shè)、組織和管理工作，落實足球課程開設(shè)和足球活動時間。二是形成多部門聯(lián)動的凝聚合力。以普及發(fā)展為導(dǎo)向，把發(fā)展青少年校園足球作為落實立德樹人的根本任務(wù)、培育和踐行社會主義核心價值觀的重要舉措。根據(jù)《全國青少年校園足球特色學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》要求，加快推進全國青少年校園足球特色學(xué)校建設(shè)。截至目前，喀什地區(qū)有108所全國青少年校園足球特色學(xué)校。

三、健全機制，強化保障

一是配齊體育教師。認真落實中央、自治區(qū)教師招聘政策，堅持多渠道、多元化配備師資，制訂地區(qū)體育教師招聘、考核年度計劃，落實體育教師配比政策，緩解體育師資不足問題。截至目前，喀什地區(qū)有中小學(xué)專職體育教師3128人。二是落實體育教師待遇。積極探索多元投入、分配機制，將體育教師開展體育教學(xué)、足球訓(xùn)練和足球活動計入工作量。保證體育教師在評優(yōu)評比、工資待遇、職務(wù)評聘方面享受同等待遇。三是場地設(shè)施建設(shè)完備。場地設(shè)施、器材配備基本達到國家標(biāo)準(zhǔn)，基本訓(xùn)練器材數(shù)量充足，滿足學(xué)校開展校園足球相關(guān)活動的需求。四是完善足球教育教學(xué)研究。落實以研促教、以研促學(xué)、以研促展，通過廣泛的體育教育教學(xué)研究，有效促進了足球教師專業(yè)的成長和學(xué)習(xí)能力的發(fā)展。

四、立足基礎(chǔ)，強化教學(xué)

一是深化教學(xué)改革。實行教育、體育、競賽三位一體聯(lián)合推進足球進校園，統(tǒng)籌研究安排足球教學(xué)活動，統(tǒng)籌足球訓(xùn)練資源，統(tǒng)籌足球競賽機制；推進學(xué)校體育“健康知識＋基本運動技能＋專項運動技能”教學(xué)模式，滿足學(xué)生的運動興趣和專項化發(fā)展需求，將校園足球運動納入大課間或課后服務(wù)。二是突出體教融合，營造校園足球文化。積極開展以足球為主題的校園文化活動，通過開展與足球有關(guān)的繪畫、手工制作、手抄報、黑板報等豐富多彩的足球文化活動，讓校園足球文化成為學(xué)校文化建設(shè)的亮點。

五、優(yōu)化體系，凸顯育人

一是培養(yǎng)校園足球后備人才。積極創(chuàng)建青少年校園足球隊，以創(chuàng)建促發(fā)展、以創(chuàng)建提水平，加強校園足球特色學(xué)校建設(shè)，打造一批校園足球教育教學(xué)工作引領(lǐng)示范的典型。現(xiàn)階段，全地區(qū)共組建167支青少年足球隊，在訓(xùn)青少年足球運動員達2505人，其中地區(qū)級青少年足球隊（U7～U19）10支，共230人；目前，在喀什第六中學(xué)、喀什市第四中學(xué)、麥蓋提實驗中學(xué)、巴楚縣第五中學(xué)開設(shè)足球特色班，招收普通高中足球特長生150余人；在青少年足球特色學(xué)校成立不同年齡層次的訓(xùn)練隊，切實保證每周3次以上的訓(xùn)練內(nèi)容。二是積極開展教學(xué)研究。定期組織開展教學(xué)經(jīng)驗分析，加強校園足球教師間的交流溝通，及時總結(jié)經(jīng)驗，解決難點問題，不斷提高足球教師的授課訓(xùn)練水平。三是建立競賽制度。完善“校內(nèi)競賽—校際聯(lián)賽—選拔性競賽”為一體的競賽體系，推動校園足球可持續(xù)發(fā)展，培養(yǎng)更多青少年足球后備人才。

六、以賽促教，以賽促學(xué)

一是開展縣內(nèi)競賽。喀什市教育局聯(lián)合喀什市文化廣播電視和旅游局、農(nóng)三師圖木舒克市第一中學(xué)舉辦2023年度喀什市“滿天星”中小學(xué)校園足球聯(lián)賽，有44所學(xué)校、88支代表隊參賽。二是組織地區(qū)聯(lián)賽。地區(qū)教育局聯(lián)合地區(qū)體育局組織開展新疆2023年“奔跑吧·少年”兒童青少年校園足球喀什地區(qū)預(yù)選賽，組織開展2023年喀什地區(qū)“業(yè)余體校杯”足球比賽，并選拔了84名優(yōu)秀學(xué)生運動員參加喀什地區(qū)足球“夏令營”活動。三是與援疆省市開展中學(xué)生足球交流賽。“晚報杯”連續(xù)3年走進新疆喀什地區(qū)并設(shè)立賽區(qū)，莎車縣第二中學(xué)和喀什第六中學(xué)代表喀什地區(qū)參加2023年第38屆“海港—上汽”杯新民晚報暑期中學(xué)生足球賽全國交流賽。四是協(xié)助做好公安部定點幫扶喀什地區(qū)校園青少年校園足球工作。以鑄牢中華民族共同體意識為主線，扶持特色為引領(lǐng)，開展2023年黔新“石榴籽”杯青少年足球友誼賽，加強黔新兩地青少年之間的交流，確保各民族廣泛交融，弘揚“石榴籽”精神。