編者按：今年是陳嘉庚先生誕辰150周年，為深入學(xué)習(xí)理解嘉庚精神的豐富內(nèi)涵，廈門大學(xué)舉辦了“嘉庚主題文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)大賽”，一共有145位同學(xué)投稿了70組有效作品，最終10組優(yōu)秀作品獲等級(jí)獎(jiǎng)。接下來，同學(xué)們將在專業(yè)老師的指導(dǎo)下，把這些文創(chuàng)產(chǎn)品制作成實(shí)物并參加專題展覽?！耙约胃窀皶r(shí)代之設(shè)計(jì)”，讓我們一起來看看廈大學(xué)子如何用自己的創(chuàng)意來表現(xiàn)他們心中的嘉庚精神。

1.《群賢共筑，嘉庚精神——嘉庚字體文創(chuàng)設(shè)計(jì)》

楊程皓、蔣鴻洋、鄭嘉豪、谷晗菲、周思含、李佩錦、楊藝

本作品主要以字體為基礎(chǔ)進(jìn)行文創(chuàng)創(chuàng)新設(shè)計(jì)。字體主要提取陳嘉庚先生創(chuàng)辦的廈大標(biāo)志性建筑“群賢樓群”的樣式作為設(shè)計(jì)靈感，將嘉庚精神中的核心內(nèi)容“忠公、誠(chéng)毅、勤儉、創(chuàng)新”與群賢樓群“囊螢、同安、集美、映雪”4座建筑一一對(duì)應(yīng)，寓“字”于“形”，將嘉庚精神賦予新的內(nèi)涵。以此延伸出的海報(bào)與文創(chuàng)設(shè)計(jì)，同樣以嘉庚精神與群賢樓群相結(jié)合的形式，在融入字體設(shè)計(jì)的同時(shí)，加入了對(duì)應(yīng)建筑的歷史故事，以更加簡(jiǎn)單易懂、深入人心的形式，傳承與宣揚(yáng)嘉庚精神。

2.《嘉庚華韻》

黃舒妍

本作品使用了鳳凰花與建南大會(huì)堂這兩個(gè)元素，結(jié)合傳統(tǒng)紋樣，展現(xiàn)嘉庚精神。鳳凰花作為廈大的象征，融入花草紋后，展現(xiàn)出自然的生機(jī)與文化的和諧美感；建南大會(huì)堂是嘉庚風(fēng)格建筑的代表，結(jié)合云紋，表現(xiàn)出建筑的宏偉，彰顯出嘉庚精神的不朽。這兩個(gè)紋樣共同傳達(dá)對(duì)嘉庚精神的崇敬與傳承，展示其深厚的文化價(jià)值和獨(dú)特的藝術(shù)魅力。

3.《厝頂有戲》

林睿萱

本作品以嘉庚精神中的“忠公、創(chuàng)新”兩個(gè)詞為核心，講述了陳嘉庚先生參加革命、興辦學(xué)校的故事。設(shè)計(jì)以福建閩南地區(qū)的古厝建筑頂部為靈感，用“厝頂有戲”的形式來體現(xiàn)嘉庚先生的生平事跡，進(jìn)而展現(xiàn)出偉人之精神。

紋樣的選取結(jié)合了閩南古厝建筑、花磚、山墻、嘉庚建筑、剪瓷雕等元素，字體上借鑒了古厝的方形，筆畫的末端選取了房頂建筑經(jīng)典燕尾形。

文創(chuàng)產(chǎn)品以日常禮盒包裝為主，結(jié)合了紋樣的特色，選取翻蓋設(shè)計(jì)。作品配色除了經(jīng)典的嘉庚藍(lán)、紅色之外，還添加了剪瓷雕以及福建山墻的顏色作為參考，富有沖擊感的配色拉大了視覺關(guān)系，讓紋樣更加富有生命力。

4.《紋啟嘉韻》

賴瑾雯、宋鳴翔

本作品深受嘉庚先生“以商養(yǎng)學(xué)”理念的啟迪，將廈大校園的自然與人文之美，以及傳統(tǒng)紋樣的精髓融為一體。深入挖掘廈大校園的獨(dú)特元素，如校園的自然景觀，結(jié)合傳統(tǒng)紋樣的經(jīng)典元素，進(jìn)行再設(shè)計(jì)與創(chuàng)新。通過精巧的排布以及顏色的搭配，賦予作品獨(dú)特的藝術(shù)魅力。此外，通過這一系列的文創(chuàng)產(chǎn)品，希望能夠讓人們了解嘉庚故事、感受嘉庚精神的魅力。

5.《時(shí)代之新·嘉庚精神》

王靜雪、陳陽(yáng)奕、秦昕潔、汪之韻、邢凱？

本系列文創(chuàng)產(chǎn)品圍繞嘉庚精神進(jìn)行設(shè)計(jì)，以廈大經(jīng)典建筑、知名特色、校園亮點(diǎn)為切入點(diǎn)，結(jié)合現(xiàn)代美學(xué)與文化內(nèi)涵進(jìn)行藝術(shù)處理，用創(chuàng)新的形式再解讀、再創(chuàng)造，旨在體現(xiàn)嘉庚精神的文化傳承與創(chuàng)新。系列文創(chuàng)包括手袋、保溫杯等產(chǎn)品，既符合現(xiàn)代人對(duì)環(huán)保、可持續(xù)發(fā)展的追求，又保持了實(shí)用性和時(shí)尚感。

6.《報(bào)國(guó)英彩·僑光耀世》

李馨兒、李羽萱

紋樣設(shè)計(jì)整體采用閩南花燈的形式，燈蓋與燈尾的部分，將花燈的花紋與嘉庚事跡元素相結(jié)合?；舻?個(gè)面在觀賞時(shí)可以轉(zhuǎn)動(dòng)，我們利用這樣的形式來記錄嘉庚先生的事跡——發(fā)跡南洋、興辦教育、支持抗戰(zhàn)、簡(jiǎn)樸生活。燈身的背景利用閩南非遺——紙織畫的樣式來增添紋樣色彩，燈身上的紋樣以剪紙的形式呈現(xiàn)，營(yíng)造一種透光的氛圍感。

文創(chuàng)產(chǎn)品以燭臺(tái)燈形式呈現(xiàn)。燈身背景采用透明的材質(zhì)，燈體中放上蠟燭或香薰，火光可以微微透出。燭臺(tái)側(cè)面留出一些花燈紋樣的孔洞鏤空，可以保持空氣流通，也讓燭臺(tái)看起來更加美觀。設(shè)計(jì)紋樣還可以制作成冰箱貼、書簽、手提袋、水杯等物件。

7.《嘉庚文創(chuàng)》

李可怡

本設(shè)計(jì)中提取了廈大地標(biāo)建筑、城市特色動(dòng)植物和多種輔助紋樣元素，搭配高飽和的色彩圖形結(jié)構(gòu)。通過抽象與具象相結(jié)合的方式來體現(xiàn)嘉庚精神獨(dú)有的元素特征，并延展出一系列的文創(chuàng)作品。

8.《嘉庚事跡紋樣再創(chuàng)作》

王？藝、夏如彤

本作品是以陳嘉庚先生的四個(gè)身份為靈感：他作為愛國(guó)華僑領(lǐng)袖支持抗日，到南陽(yáng)各地演說動(dòng)員，實(shí)地了解抗戰(zhàn)局勢(shì)；作為企業(yè)家興辦實(shí)業(yè)，推動(dòng)福建省第一條干線鐵路與出省大通道鷹廈鐵路的修建；作為教育家興辦教育，提出7項(xiàng)協(xié)議，在全國(guó)各中學(xué)普及科學(xué)館；作為慈善家開展公益事業(yè)，以多種方式如游藝演劇的形式組織募捐。作品采用正方形構(gòu)圖，分不同區(qū)塊展現(xiàn)不同場(chǎng)景，結(jié)合閩南紋樣以呈現(xiàn)嘉庚先生的形象。

9.《嘉庚建筑韻》

張怡彤、熊禹欣、趙天晨、李馨兒、賴瑾雯、李莎淇

本設(shè)計(jì)作品聚焦廈大嘉庚建筑的獨(dú)特魅力和文化內(nèi)涵。嘉庚建筑作為廈大的文化符號(hào)，其中西合璧的風(fēng)格和歷史底蘊(yùn)，在設(shè)計(jì)中均得到體現(xiàn)。作品通過方形印章的形式，巧妙融入嘉庚建筑的輪廓和嘉庚精神的篆刻文字，展現(xiàn)了嘉庚建筑的美麗外觀及其背后的歷史與精神價(jià)值。系列海報(bào)的主色調(diào)土黃色與嘉庚建筑色調(diào)相呼應(yīng)，營(yíng)造出古樸溫馨的氛圍，象征著土地和收獲，同時(shí)寓意廈大在嘉庚精神引領(lǐng)下取得了豐碩成果。作品集藝術(shù)性、文化性和實(shí)用性于一體，不僅藝術(shù)地展現(xiàn)了廈大的魅力，也傳承了自強(qiáng)不息、止于至善的精神。

10.《嘉庚之韻，剪紙靈動(dòng)》

雷千惠

本設(shè)計(jì)以立體剪紙為載體，以嘉庚建筑為靈感，通過巧妙的結(jié)構(gòu)和細(xì)膩的剪刻手法，將傳統(tǒng)剪紙的平面圖案轉(zhuǎn)化為立體形態(tài)，同時(shí)融入嘉庚建筑的元素和風(fēng)格，展現(xiàn)出獨(dú)特的藝術(shù)魅力。嘉庚建筑以其獨(dú)特的建筑風(fēng)格和文化內(nèi)涵著稱，本設(shè)計(jì)從中提取了頌恩樓、云紋、白鷺作為設(shè)計(jì)靈感，將立體剪紙與嘉庚建筑相結(jié)合，通過提煉建筑元素和運(yùn)用剪紙技法，創(chuàng)造出具有獨(dú)特魅力的紋樣設(shè)計(jì)。這一設(shè)計(jì)不僅展現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)剪紙藝術(shù)的魅力，還傳承和弘揚(yáng)了嘉庚精神的文化內(nèi)涵，為現(xiàn)代審美注入了新的活力。

責(zé)任編輯：丁莉莎