“方寸之間，自有天地?！?我從小學(xué)習(xí)圍棋，常感到“棋”樂無窮。今年1月，我有幸參加了北京棋院組織的赴韓國圍棋交流活動(dòng)。這次出行是我第一次“單飛”出國游學(xué)，其中最難忘的是與異國小棋手激烈的對(duì)弈。

我懷著忐忑又激動(dòng)的心情，經(jīng)過兩小時(shí)的空中旅程，終于抵達(dá)韓國。第一站是大邱市，經(jīng)過一夜休整，在了解韓國圍棋規(guī)則之后，大家摩拳擦掌，準(zhǔn)備和大邱的小棋手們一決高下。經(jīng)過三盤對(duì)弈，我們獲得了不錯(cuò)的成績(jī)，雙方實(shí)力相當(dāng)。當(dāng)晚，老師帶我們?nèi)コ哉u慶祝，大家在歡聲笑語中“掃”完了這頓飯。但是開心之余，老師說這只是“開胃小菜”，真正的“硬菜”是和首爾的小棋手下棋。

離開大邱后，我們來到首爾市，下車后直奔忠?guī)r道場(chǎng)。道場(chǎng)內(nèi)的空間不大，墻上掛滿了密密麻麻的照片以及各項(xiàng)榮譽(yù)證書，都屬于從這里走出去的數(shù)十位知名棋手。道場(chǎng)的兩位職業(yè)高手還向我們介紹了這里的輝煌歷史，令人十分震撼，使我對(duì)即將到來的比賽更加期待。

比賽開始，我專心致志，眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著棋盤，緊攥著棋子的手微微出汗，大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)。周圍的空氣似乎都凝固了，只剩下棋子落下時(shí)發(fā)出的清脆聲。最終，我取得了勝利，但第一輪我們只贏了兩盤，輸?shù)煤軕K，大家都垂頭喪氣。這時(shí)老師對(duì)我們說：“想想柯潔對(duì)姜儒澤的那次比賽是怎么絕地反擊的？！”我們都知道老師的意思，暗下決心，一定要展現(xiàn)出最高的水平。

第二輪我們調(diào)整狀態(tài)，經(jīng)過不懈努力，取得了不俗的成績(jī)，對(duì)方也向我們投來欽佩的目光。對(duì)這場(chǎng)棋逢對(duì)手的友誼賽來說，輸贏并不重要，重要的是通過下棋交流，使我明白了圍棋完全可以成為兩國青少年交流的橋梁。雖然彼此互不相識(shí)、語言不通，但是我們都會(huì)下圍棋，在棋盤上互相了解對(duì)方，甚至還能“談話”，這就是圍棋的魅力所在呀！

下棋之余，我們還參加了一些文化觀光活動(dòng)。體驗(yàn)了韓國茶藝，參觀了首爾景福宮等建筑，了解了不少韓國的歷史。我感到韓國和中國有很多相似之處，特別是在文化傳統(tǒng)和圍棋歷史上十分相近，我想這也是兩國都能成為圍棋大國的原因吧。

短短的旅程，大大的收獲，真期待下次的圍棋之旅！

指導(dǎo)老師 張 冰

名師點(diǎn)評(píng)

本文以“方寸之間，自有天地”開篇，使讀者眼前一亮，且通篇圍繞此句展開，主題明確，詳略得當(dāng)。小作者運(yùn)用點(diǎn)面結(jié)合的方式，展現(xiàn)了比賽緊張而充滿激情的氛圍。