晚上的新聞聯(lián)播還沒看完，就聽樓上小萬兩口子又和孩子吼起來了。小萬夫婦只有一個(gè)兒子，今年上小學(xué)五年級，因與同學(xué)踢球回家晚了，父母嗔怪，孩子頂撞，持續(xù)了半個(gè)多小時(shí)才漸漸平息。第二天我在電梯里遇見小萬，見他眼瞼有點(diǎn)兒腫，可能夜里沒睡好吧！作為小學(xué)班主任，我內(nèi)心五味雜陳。

小萬兩口子是從鄉(xiāng)村考進(jìn)名牌大學(xué)并碩士畢業(yè)，兩人想趁年輕在事業(yè)上有所成就，直到三十多歲才結(jié)婚。孩子很小時(shí)，夫妻倆不惜投入，除了音體美等興趣班，還給孩子報(bào)了語數(shù)外的補(bǔ)習(xí)班或提高班。放寒暑假了，孩子也難有玩耍的時(shí)間。孩子平時(shí)喜歡踢足球，有時(shí)會(huì)和同學(xué)相約放學(xué)后踢一會(huì)兒，大家正是爭強(qiáng)好勝的年齡，一開踢就要分出輸贏，直到肚子咕咕叫才想起該回家了。于是，?；丶彝砭统闪撕⒆影び?xùn)的導(dǎo)火索。當(dāng)然，夫妻倆吼孩子的原因除了回家晚，還有很多。比如，寫作文用了網(wǎng)絡(luò)流行詞，經(jīng)常玩手機(jī)打游戲看搞笑視頻，頻繁與同學(xué)微信聊天，等等。小萬夫妻倆的性格都有些內(nèi)向，沒什么業(yè)余愛好，交際應(yīng)酬也不多，工作之外的時(shí)間大多用在了孩子身上：要么輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，要么接送孩子上輔導(dǎo)班。

我的朋友惠強(qiáng)，退休多年了，兒子兒媳忙時(shí)，老兩口會(huì)幫著帶孫子。孫子上高一了，盡管爺爺家住得逼仄，去學(xué)校比他家還遠(yuǎn)幾站地，卻因和爺爺感情深而聊得來，平日里還是愿意住在爺爺家?；輳?qiáng)是個(gè)“時(shí)髦人”，對新事物總是興趣盎然。從玩膠卷相機(jī)到數(shù)碼相機(jī)，從傳呼機(jī)、大哥大、無屏手機(jī)到智能手機(jī)，他都是捷足先登，能比別人早用好幾年?，F(xiàn)在，他學(xué)會(huì)了用手機(jī)拍視頻，可以自行剪輯配樂；書法繪畫、乒羽足籃、游泳輪滑，都能上手；關(guān)心時(shí)事，了解流行，當(dāng)紅的軟件、游戲，如數(shù)家珍?；輳?qiáng)樂于學(xué)習(xí)并接受新事物，老伴和子女深受他的影響。國家倡導(dǎo)綠色出行，他們把油車換成電車，短途出行就騎單車；垃圾分類他家率先做起，全家人都是社區(qū)志愿者?；輳?qiáng)與同齡人有話說，和晚輩也聊得嗨，國內(nèi)外最近發(fā)生的大事小情都能說得頭頭是道，可以說是個(gè)與時(shí)代同行的人，孫子也稱他“老頑童”。

小萬夫妻倆的學(xué)識(shí)、經(jīng)歷、能力在同齡人中具有優(yōu)勢，如果能利用好，絕對是教育孩子的寶藏。然而，在如何培養(yǎng)孩子適應(yīng)時(shí)代發(fā)展方面，他們好像還停留在上個(gè)世紀(jì)，一味地讓孩子按部就班循規(guī)蹈矩地鉆研課本，復(fù)制拷貝自己的成長路徑，不允許不支持孩子有自己的興趣愛好，甚至看不慣孩子使用網(wǎng)絡(luò)詞匯，這些與時(shí)代脫節(jié)的做法，限囿了孩子的個(gè)性，影響孩子全面健康成長，為孩子將來走出校門進(jìn)入社會(huì)埋下了隱憂。

惠強(qiáng)雖已脫離工作崗位，但他并沒有讓自己脫離社會(huì)，而是繼續(xù)融入社會(huì)，感受社會(huì)、時(shí)代的變化發(fā)展，體驗(yàn)、分享不斷涌現(xiàn)的人類文明?；輳?qiáng)始終保持對新事物的敏感、好奇、熱愛，讓他與孫子有了同頻共振的機(jī)會(huì)。

現(xiàn)如今，社會(huì)發(fā)展、科技進(jìn)步日新月異，新知識(shí)、新技術(shù)、新詞匯、新思想層出不窮，做家長的不能吃老本，更不能固步自封、思想懶怠，要不斷學(xué)習(xí)新知，充實(shí)自己，這樣才能更好地與孩子溝通交流。一個(gè)愛學(xué)習(xí)、與時(shí)俱進(jìn)的家長，必定是孩子的榜樣，激勵(lì)孩子把對父母或長輩的敬佩轉(zhuǎn)化為勇毅前行的信念，努力去實(shí)現(xiàn)錨定的目標(biāo)。

（作者系禮縣鹽官鎮(zhèn)新聯(lián)小學(xué)教師）

（宋行軍）