高校思政課程中“四個(gè)自信”教育實(shí)施路徑研究
2024-10-23 00:00:00吳曉丹
科教導(dǎo)刊 2024年25期
摘 要 文章深入探討了“四個(gè)自信”在高校思政教育中的重要性和實(shí)施路徑。通過分析“四個(gè)自信”的內(nèi)涵與價(jià)值，以及當(dāng)前高校思政課程中“四個(gè)自信”教育的現(xiàn)狀與不足，提出了一系列針對性的實(shí)施路徑，旨在幫助高校更有效地實(shí)施“四個(gè)自信”教育。這些措施將有助于培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，為新時(shí)代中國特色社會主義事業(yè)發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的理論支撐和實(shí)踐指導(dǎo)。
關(guān)鍵詞 高等院校；思想政治教育；“四個(gè)自信”；實(shí)施路徑
中圖分類號：G41 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A DOI:10.16400/j.cnki.kjdk.2024.25.027
Research on the Implementation Path of "Four Confidences" Education in
Ideological and Political Courses in Colleges and Universities
WU Xiaodan
(Tongren Preschool Teachers Coll
