“百萬家長同上一堂課”是福建開放大學在福建省教育廳和省婦聯(lián)指導下，在家庭教育指導服務方面的一次重要探索。它既是一場專家與家長心與心的深入溝通，更是一次校家社協(xié)同育人的有效實踐。

關(guān)鍵詞 終身學習 開放大學 家庭教育 品牌項目

“沒有人是一座孤島?！痹诮衲昵锛緦W期開學之際，由福建省委教育工委、福建省教育廳和福建省婦女聯(lián)合會主辦，福建開放大學、福建省學校家庭教育指導服務中心承辦的全省2024年秋季“開學家長第一課”在福建教育電視臺開講。

這是福建開放大學、福建省終身教育服務中心終身學習品牌項目“百萬家長同上一堂課——家庭教育協(xié)同育人創(chuàng)新領(lǐng)航”的活動。今年4月，這一項目獲評了全國新時代“特別受百姓喜愛的終身學習品牌項目”。近期，本刊與福建開放大學副校長、福建省學校家庭教育指導服務中心主任吳建銘共同探討了福建家庭教育的現(xiàn)狀以及未來發(fā)展。在吳建銘看來，由于地域發(fā)展與經(jīng)濟條件的差異，家庭教育資源難以均衡地覆蓋到每個家庭，加劇了教育的不平等。開放大學作為服務全民終身學習的主場，責任重大；同時也具備了搭建公益性家庭教育學習平臺的能力，能夠為廣大家長提供一片學習沃土。

一座家校共育的橋梁

2021年3月，《習近平關(guān)于注重家庭家教家風建設(shè)論述摘編》正式出版發(fā)行，系統(tǒng)論述了家庭、家風和家教的重要作用，充分體現(xiàn)了黨和國家對家庭教育的重視程度。當下，教育環(huán)境已發(fā)生深刻變革，家庭教育的重要性也隨之提升，已成為全民熱議的話題。但是當前家庭教育發(fā)展中仍然存在諸多不足，眾多家長在育兒路上面臨著各種挑戰(zhàn)，難以有效應對子女成長中的問題。

基于這樣的使命，“百萬家長同上一堂課”項目誕生了。該項目通過遠程教育技術(shù)，打破了時空界限，將優(yōu)質(zhì)、專業(yè)的家庭教育資源送達千家萬戶，讓每位家長隨時隨地都能享受到家庭教育指導服務。

作為學校家庭教育的品牌之一，“百萬家長同上一堂課”項目啟動于2023年秋季，于每學期之初在全省范圍內(nèi)開展公益直播活動，為廣大家長群體提供系列高質(zhì)量的家庭教育指導服務，有力促進了家校社協(xié)同育人。在課程設(shè)計方面，該項目在深入了解家長實際需求的基礎(chǔ)上，構(gòu)建了涵蓋兒童心理成長軌跡、高效親子溝通策略、良好學習習慣塑造、正面管教智慧、孩子社交技能培育以及集體主義精神涵養(yǎng)等多維度的課程體系。比如，通過“大手拉小手，適應新學期”“家教得法，健康成長”等課程，幫助家長掌握科學育兒之道，提升了家庭教育實效。在組織活動方面，項目采用“線上+線下”方式，通過福建教育電視臺及福建省學校家庭教育指導服務中心公眾號，發(fā)布錄制的視頻并開展實時直播活動，讓家長體驗“時時可學、處處能學”的家庭教育課堂。

據(jù)吳建銘介紹，“百萬家長同上一堂課”搭建起了家校共育的橋梁，有利于共促孩子成長。尤其是通過互聯(lián)網(wǎng)這一媒介，實現(xiàn)了教育資源共享，讓偏遠地區(qū)的家長也可以享受到家庭教育指導。目前，共舉辦了3期，參與人數(shù)突破700萬人次，直播課登上央視《新聞周刊》，并得到人民日報、光明日報、學習強國等媒體的廣泛報道，取得了良好的社會反響。

一個響亮的家庭教育品牌

“百萬家長同上一堂課”項目入選“特別受百姓喜愛的終身學習品牌項目”，首先是精準對接了社會的需求，它聚焦家庭教育這一民生熱點，為家長提供家庭教育指導，進一步滿足了家長對高質(zhì)量家庭教育指導服務的迫切需求，并推動解決了家庭教育缺位、父母缺乏成才觀等問題。其次是注重課程品質(zhì)，通過邀請省內(nèi)外家庭教育領(lǐng)域?qū)＜?、?yōu)秀家庭教育工作者授課，為家長的家庭教育之路點亮了明燈，引領(lǐng)著他們學會科學有效的教育方式。再次是積極擁抱現(xiàn)代技術(shù)，通過開放大學遠程教育平臺，為教育資源的高效共享提供了強有力的支撐，這也是每場活動有百萬家長共同參加的重要原因。最后是離不開福建省教育廳與省婦聯(lián)的全力支持，全省中小幼學校和家長的積極參與及社會各界的支持，使得“百萬家長同上一堂課”如“千樹萬樹梨花開”般在社會面展開。

2023年7月，福建省教育廳依托福建開放大學成立了福建省學校家庭教育指導服務中心。在各有關(guān)部門的支持指導下，通過抓認識、抓協(xié)同、抓體系、抓培訓、抓數(shù)智、抓資源、抓示范、抓基層、抓隊伍、抓保障等“十個抓”，聚力打造具有開放大學特色的學校家庭教育品牌。在今后一個時期，該中心將持續(xù)推進協(xié)同工程、“三力”工程（校長的校家社合作管理力、教師的家庭教育指導力和家長的家庭教育勝任力）、數(shù)智工程、智庫工程、傳承工程、基石工程等“六大工程”，助力打造新時代家庭教育文明的新形態(tài)。

對于“百萬家長同上一堂課”這一品牌項目的未來發(fā)展，吳建銘認為，一是要繼續(xù)發(fā)揮開放大學的平臺、體系和課程資源優(yōu)勢，強化數(shù)字資源賦能，將“百萬家長同上一堂課”品牌做得更加響亮；二是圍繞社會需要與家長需求，優(yōu)化課程內(nèi)容，強化師資團隊，為家長提供科學、專業(yè)的家庭教育指導服務；三是攜手政府、社會組織及企業(yè)，多形式、多渠道、多載體做好宣傳，構(gòu)建起全方位的傳播矩陣，不斷擴大“百萬家長同上一堂課”項目的影響力，從而做大做強該品牌，更好賦能家庭教育，促進全省終身學習。