一、引言
20世紀(jì)20至30 年代,薩克斯管進(jìn)入爵士樂(lè)隊(duì)編制,并逐漸成為爵士樂(lè)的主要聲部。隨著爵士樂(lè)的進(jìn)一步發(fā)展,薩克斯管吹奏方式和各種技巧層出不窮,而演奏者對(duì)技巧的不恰當(dāng)使用也成為當(dāng)前的一大問(wèn)題。基于此,本文將就薩克斯管演奏爵士樂(lè)時(shí)存在的濫用漸強(qiáng)技巧和上滑音技巧的問(wèn)題進(jìn)行探究,并提出相應(yīng)的解決辦法,以期為薩克斯管演奏者提供一定的理論指導(dǎo)。
二、薩克斯管演奏爵士樂(lè)時(shí)使用漸強(qiáng)與上滑音技巧的優(yōu)勢(shì)
(一)使用漸強(qiáng)音技巧的優(yōu)勢(shì)
漸強(qiáng)音是一種常見(jiàn)的演奏技巧,其在薩克斯管演奏中具有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。首先,薩克斯管是將單簧管的吹嘴與奧菲克萊德號(hào)的管身相結(jié)合所創(chuàng)造出來(lái)的樂(lè)器,管身由金屬材料構(gòu)成,相較于其他材料,金屬材料振動(dòng)的傳播速度更快,聲波在封閉的空間內(nèi)反射次數(shù)更多,損耗更低,錐形的管體能對(duì)聲音不斷進(jìn)行放大,因此,演奏出來(lái)的聲音相較于其他材料的樂(lè)器響度更高。其次,薩克斯管發(fā)聲哨片是以蘆葦為主的木質(zhì)材料,哨片尖端薄末端厚,在吹奏時(shí),越薄的地方震動(dòng)越劇烈,在演奏過(guò)程中,由于下嘴唇需要直接接觸哨片并施加壓力,因此,演奏者可以在控制出氣量以降低哨片振動(dòng)頻率的同時(shí),用下嘴唇對(duì)哨片施加不同的壓力,并調(diào)整施加壓力的位置對(duì)哨片的振動(dòng)區(qū)間進(jìn)行控制,這樣可以人為地對(duì)響度進(jìn)行調(diào)節(jié)。最后,薩克斯管上的波姆式按鍵系統(tǒng)相對(duì)銅管樂(lè)器學(xué)習(xí)更加簡(jiǎn)單,一般一個(gè)指法只對(duì)應(yīng)一個(gè)音,錐形構(gòu)造的管身有著八度泛音體系,比單簧管直管的十二度泛音體系更為簡(jiǎn)單且便于記憶,這就使得目標(biāo)滑音前后的音更容易連接為樂(lè)句。強(qiáng)弱動(dòng)態(tài)是通過(guò)對(duì)比產(chǎn)生的,而不是一個(gè)絕對(duì)值,薩克斯管上更大的動(dòng)態(tài)范圍加上易于使用的波姆按鍵系統(tǒng),使得漸強(qiáng)音技巧的使用更具優(yōu)勢(shì)。
(二)使用上滑音技巧的優(yōu)勢(shì)
滑音技巧是在弦樂(lè)器上經(jīng)常使用的演奏技巧,在管樂(lè)器中也被頻繁應(yīng)用,在按鍵系統(tǒng)的管樂(lè)器中又以單簧片管樂(lè)器上的應(yīng)用最多。首先,早期爵士樂(lè)受布魯斯音樂(lè)影響較大,布魯斯音樂(lè)最大的特點(diǎn)便是對(duì)布魯斯音階的運(yùn)用,而布魯斯音階的核心則是布魯斯音符,也就是音階中的#4音。初期的布魯斯10d07e9cd2d394abb452f65ef36d3348音樂(lè)中并沒(méi)有如今規(guī)范了音準(zhǔn)的布魯斯音階,在西非民族音樂(lè)中,布魯斯音符在當(dāng)?shù)孛褡逡魳?lè)的調(diào)音方式中屬于正常音高的音,這類被后人稱為布魯斯音符的音賦予了布魯斯音樂(lè)獨(dú)特的聲響效果,后來(lái)隨布魯斯音樂(lè)大范圍地傳播開來(lái),人們開始運(yùn)用各種樂(lè)器和演奏技巧來(lái)演奏布魯斯音樂(lè),例如,路易斯·阿姆斯特朗在演奏小號(hào)時(shí)就使用滑音技巧來(lái)增強(qiáng)布魯斯音樂(lè)的演奏效果,作為同時(shí)被吸納進(jìn)爵士樂(lè)主奏樂(lè)器的薩克斯管,也就理所當(dāng)然地移植并運(yùn)用了滑音演奏技巧,并將其帶入爵士樂(lè)演奏中并發(fā)揚(yáng)光大。其中,滑音技巧在早期搖擺大樂(lè)隊(duì)和后期平滑爵士?jī)蓚€(gè)風(fēng)格中的應(yīng)用最多。其次,薩克斯管演奏爵士樂(lè)的笛頭口風(fēng)普遍偏大,多為大口風(fēng)配低硬度或中等硬度的哨片,大口風(fēng)笛頭使得下嘴唇對(duì)哨片的移動(dòng)范圍和壓力區(qū)間有著更大的自主控制權(quán)。大部分薩克斯管學(xué)習(xí)者在初學(xué)滑音時(shí)都會(huì)采取吐音加上滑音的方式進(jìn)行練習(xí),由于演奏爵士樂(lè)的笛頭口風(fēng)較大,便于用舌尖堵住上顎的進(jìn)氣通道,然后通過(guò)放松舌頭,使得舌頭能夠在短暫接觸哨片尖端半厘米處時(shí)迅速收回,讓出上顎的進(jìn)氣通道,使樂(lè)器能夠發(fā)出干凈的起始音并持續(xù)不斷,同時(shí),頂著下嘴唇的下顎牙齒快速放松,并在半秒左右的時(shí)間里迅速回歸到原有的力度完成滑音,整個(gè)流程為:施壓—放松—施壓,哨片尖端和笛頭尖端的縫隙越大,滑音的滑動(dòng)幅度越大,上滑音的演奏就更容易實(shí)現(xiàn),也能給演奏者帶來(lái)較大的反饋,從而獲取較大的滿足感和成就感。
三、薩克斯管演奏爵士樂(lè)時(shí)漸強(qiáng)與上滑音技巧的濫用問(wèn)題分析
漸強(qiáng)和上滑音技巧的濫用在很大程度上受到了爵士樂(lè)商業(yè)化的影響。在爵士樂(lè)的發(fā)展過(guò)程中,早期搖擺大樂(lè)隊(duì)時(shí)期和后期平滑爵士樂(lè)時(shí)期的商業(yè)化最為成功。其中,平滑爵士樂(lè)靠著簡(jiǎn)潔的調(diào)式和聲、優(yōu)美的旋律和正拍為主的律動(dòng)深受人們的喜愛(ài),特別是用薩克斯管所演奏的平滑爵士樂(lè),更是借著當(dāng)時(shí)移動(dòng)CD播放機(jī)和隨身聽(tīng)的迅速發(fā)展得到了更廣泛的傳播,收獲了大量的聽(tīng)眾,因而迅速占有了市場(chǎng)。與此同時(shí),平滑爵士樂(lè)風(fēng)格的薩克斯管演奏者的數(shù)量也迅速增加,很多薩克斯管演奏水平較低的演奏者大量涌入演出和教學(xué)行業(yè),加之當(dāng)時(shí)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展程度有限,演奏技巧的濫用無(wú)法被及時(shí)糾正,音樂(lè)風(fēng)格和音樂(lè)結(jié)構(gòu)也拘束在當(dāng)時(shí)的潮流中,逐漸因技巧濫用導(dǎo)致聽(tīng)眾審美疲勞,對(duì)于音樂(lè)的詮釋也千篇一律。
(一)漸強(qiáng)演奏技巧的濫用
日本薩克斯管演奏家小林香織演奏的《此情不移》在國(guó)內(nèi)廣為流傳,她在演奏主歌和副歌的大多數(shù)樂(lè)句時(shí)都使用了漸強(qiáng)技巧,斷音使用較少,強(qiáng)調(diào)旋律線條的流暢,同時(shí)對(duì)強(qiáng)律動(dòng)語(yǔ)氣進(jìn)行了一定的克制,以避免動(dòng)態(tài)過(guò)大,更追求整體的平緩抒情。原版《此情不移》每個(gè)樂(lè)段之間的連接所跨越的音程度數(shù)較小,這使得小林香織版《此情不移》成為眾多薩克斯管演奏者接觸平滑爵士的第一首曲子,在被眾多院校和業(yè)余愛(ài)好者不斷翻奏的過(guò)程中,樂(lè)曲中小林香織的個(gè)人演奏特色被不斷模仿,一方面,由于演奏者對(duì)傳統(tǒng)爵士樂(lè)演奏了解程度不夠,對(duì)為何使用漸強(qiáng)技巧缺乏分析,另一方面,受大眾審美傾向的影響,熟悉而優(yōu)美的旋律更能在第一時(shí)間被大眾接受,因此,在演奏中大量使用漸強(qiáng)技巧從原本屬于個(gè)人主觀詮釋的演奏技巧逐漸成了默認(rèn)的準(zhǔn)則,使得演奏技巧逐漸在不斷模仿中偏離,其中,大部分演奏者的模仿分為兩個(gè)階段,第一階段是在演奏這首曲子時(shí)所有樂(lè)句的起始音全部演奏為漸強(qiáng),第二階段則是在任何平滑爵士風(fēng)格的曲子中把所有樂(lè)句的起始音全部演奏為漸強(qiáng)。這種刻板學(xué)習(xí)與技巧的濫用,不僅會(huì)使樂(lè)曲演奏變得千篇一律,還會(huì)使演奏者缺乏對(duì)樂(lè)曲技巧的深層次掌握,影響樂(lè)曲的情感表達(dá)與效果呈現(xiàn)。
(二)上滑音演奏技巧的濫用
滑音作為薩克斯管演奏爵士樂(lè)的入門技巧,受到了眾多初學(xué)者的青睞,和漸強(qiáng)技巧不同的是,滑音技巧貫穿了整個(gè)薩克斯管演奏爵士樂(lè)的歷史,是基礎(chǔ)的演奏技巧,在樂(lè)曲中的運(yùn)用最為頻繁。與薩克斯管演奏古典樂(lè)的習(xí)慣相比,演奏爵士樂(lè)時(shí),在上滑音具體運(yùn)用方式上也大有不同。薩克斯管演奏古典樂(lè)運(yùn)用滑音時(shí),要求細(xì)膩并嚴(yán)格遵循音準(zhǔn),在滑音過(guò)程中,音準(zhǔn)的上下偏移不能過(guò)大。而在演奏爵士樂(lè)時(shí),則要求滑音符合樂(lè)曲的律動(dòng)和情緒,對(duì)于具體的音準(zhǔn)和偏移度沒(méi)有嚴(yán)格的要求,只需要目標(biāo)音音準(zhǔn)達(dá)標(biāo)即可,這是因?yàn)榫羰繕?lè)的核心是即興演奏,演奏者需要頻繁運(yùn)用滑音進(jìn)行呼應(yīng)、調(diào)動(dòng)情緒和調(diào)節(jié)律動(dòng),對(duì)于初次接觸即興的演奏者來(lái)說(shuō)是十分困難的事情,因此,大多數(shù)初學(xué)薩克斯管演奏爵士樂(lè)和從薩克斯管演奏古典樂(lè)跨風(fēng)格轉(zhuǎn)為演奏爵士樂(lè)的演奏者,都會(huì)先以模仿吹奏樂(lè)譜的方式進(jìn)行演奏。這種利用薩克斯管演奏古典樂(lè)的練習(xí)方法來(lái)學(xué)習(xí)如何演奏爵士樂(lè)的方式有一個(gè)很大的弊端,即在演奏中只是依照錄音音頻或樂(lè)譜進(jìn)行單一模仿,雖然能較好地把握滑音技巧,但對(duì)其在樂(lè)曲中的應(yīng)用卻缺少了解,沒(méi)有對(duì)滑動(dòng)范圍、滑動(dòng)速度及在樂(lè)曲中的使用位置進(jìn)行深入學(xué)習(xí),這就導(dǎo)致演奏者在大量練習(xí)之后,對(duì)滑音技巧在薩克斯管演奏爵士樂(lè)中的使用形成了錯(cuò)誤的認(rèn)知,從而在后續(xù)的演奏中,不管是翻奏曲譜還是即興演奏,都可能會(huì)因?yàn)橐酝难葑嘟?jīng)驗(yàn)而在樂(lè)句中濫用滑音技巧,由于滑音演奏是從音準(zhǔn)之外回到目標(biāo)音高,因此,長(zhǎng)時(shí)間濫用滑音,會(huì)導(dǎo)致薩克斯管的聲部部分存在音準(zhǔn)問(wèn)題,從而對(duì)注重現(xiàn)場(chǎng)重奏形式的爵士樂(lè)演出效果造成影響。另外,與薩克斯管演奏古典樂(lè)時(shí)慣用的小口風(fēng)笛頭不同,演奏爵士樂(lè)時(shí)一般使用大口風(fēng)笛頭,并且笛頭內(nèi)部導(dǎo)流板、擋板,側(cè)軌、內(nèi)堂形狀等設(shè)計(jì)也有著巨大的差異,演奏技巧的難易程度也有一定的差異。例如,薩克斯管演奏平滑爵士風(fēng)格時(shí)慣用的高擋板加厚邊軌會(huì)使滑音的發(fā)音極其容易,但若想讓其發(fā)出非滑音的正常音符,反而對(duì)口型、氣息和舌頭的控制要更為嚴(yán)格,這便導(dǎo)致水平一般的演奏者難以控制滑音的幅度和速度,因而更加劇了上滑音技巧的濫用。
四、針對(duì)薩克斯管演奏爵士樂(lè)時(shí)濫用漸強(qiáng)與上滑音技巧問(wèn)題的解決措施
(一)豐富演奏技巧和進(jìn)行變體練習(xí)
演奏技巧能夠豐富音樂(lè)情緒,擴(kuò)展情感和思想的表達(dá)方式,如果演奏者沒(méi)有在平時(shí)的學(xué)習(xí)和練習(xí)中注重技巧訓(xùn)練,?那么在真正演奏時(shí),?他們可能會(huì)因?yàn)槿狈Ρ匾难葑嗉记啥鵁o(wú)法充分表達(dá)音樂(lè),?從而影響整體的演奏效果和觀眾體驗(yàn)。?本文所說(shuō)的兩種技巧較為簡(jiǎn)單和常見(jiàn),只需稍加練習(xí)便可掌握,同時(shí),演奏者也需要深入地進(jìn)行變體練習(xí)。
以漸強(qiáng)技巧來(lái)說(shuō),在爵士樂(lè)演奏中,音頭漸強(qiáng)的應(yīng)用場(chǎng)景較少,而《此情不移》即便運(yùn)用其他演奏技巧進(jìn)行詮釋,也會(huì)達(dá)到很好的效果。由于在薩克斯管演奏爵士樂(lè)中漸強(qiáng)漸弱相關(guān)的技巧大多集中在對(duì)樂(lè)句末尾音的修飾上,因此,演奏者可以練習(xí)較快速度的漸弱,或在漸弱中加入三連音的顫音,或在漸弱的過(guò)程中對(duì)顫音頻率或幅度的增減等技巧進(jìn)行變體練習(xí)。
滑音技巧則需要避免練習(xí)時(shí)使用單一的上滑音技巧,不同滑音的種類之間可以相互排列組合形成新的變體技巧,其中,對(duì)大滑音演奏技巧的練習(xí)至關(guān)重要。爵士樂(lè)中經(jīng)常需要用到樂(lè)器模仿人聲的滑音,因?yàn)槿说纳ひ羰强梢詿o(wú)縫銜接音高的,而現(xiàn)代薩克斯管卻無(wú)法做到(曾有類似于長(zhǎng)號(hào)設(shè)計(jì)的活塞薩克斯管,并不在此討論之列)。由于薩克斯管的按鍵類似于鋼琴按鍵和吉他的品格,劃分成了準(zhǔn)確分層的十二平均律音高,這也就要求薩克斯管演奏者必須用口型和指法的配合,發(fā)出四度、五度甚至更寬音程的大滑音。通常情況下,三度以內(nèi)的大滑音對(duì)普通演奏者而言已經(jīng)較困難,但在爵士大樂(lè)隊(duì)中,卻可以依靠多人合奏同一類型的滑音輕易達(dá)到大滑音的效果,這是由于爵士大樂(lè)隊(duì)薩克斯管聲部存在三種不同調(diào)性的薩克斯管,每種薩克斯管的滑音音程區(qū)間音階指法各有不同,在合奏的過(guò)程中,這種無(wú)序的混亂可以互補(bǔ)滑音斷開的部分,使得整體達(dá)到大滑音的演奏效果。在早期,這種演奏技巧較多運(yùn)用于艾靈頓公爵的爵士大樂(lè)隊(duì),且可以通過(guò)多維度運(yùn)用滑音的練習(xí),讓滑音的使用更加靈活,解決上滑音技巧的濫用。
(二)溯源性學(xué)習(xí)
對(duì)爵士樂(lè)演奏的風(fēng)格鑒賞范圍具有局限性,缺乏相對(duì)權(quán)威的指導(dǎo),僅停留在對(duì)單一技巧的模仿上。為擺脫這一困境,可以轉(zhuǎn)變思維,對(duì)學(xué)習(xí)范圍進(jìn)行拓展。演奏爵士樂(lè)的薩克斯管大師和各種爵士樂(lè)風(fēng)格不計(jì)其數(shù),很多爵士樂(lè)大師也都是通過(guò)吸取上一代演奏者的演奏經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行學(xué)習(xí)與積累,因此,在針對(duì)某一技巧進(jìn)行學(xué)習(xí)時(shí),可以將學(xué)習(xí)目標(biāo)風(fēng)格的時(shí)間線向前推移,找到目標(biāo)技巧第一次出現(xiàn)的音頻資料進(jìn)行分析與模仿,這樣就可以在推導(dǎo)過(guò)程中明確大師對(duì)于目標(biāo)技巧的詮釋與發(fā)展。
(三)各種技巧的限制性練習(xí)
在日常練習(xí)中,避免技巧濫用的一個(gè)重要方式就是限制性練習(xí),限制性練習(xí)的核心在于有意識(shí)地控制自己在練習(xí)過(guò)程中的習(xí)慣,找到肌肉記憶中的技巧使用并有意識(shí)地進(jìn)行規(guī)避,或者給自己設(shè)定使用的目標(biāo)位置,用不同的速度、音高、指法,甚至風(fēng)格進(jìn)行選用。事實(shí)上,并非所有的演奏都適合使用技巧,還需要具體問(wèn)題具體分析,才能達(dá)到對(duì)音樂(lè)最好的詮釋。另外,還可以把自己的試奏進(jìn)行錄音,通過(guò)回放和原版進(jìn)行對(duì)比,分析技巧的使用方式、強(qiáng)度、位置的區(qū)別,從而對(duì)自身的演奏效果進(jìn)行改善。
五、結(jié)語(yǔ)
結(jié)合爵士樂(lè)的創(chuàng)新精神與個(gè)性化的傳承,本文探索了薩克斯管演奏爵士樂(lè)時(shí)漸強(qiáng)和上滑音技巧在薩克斯管演奏中的濫用情況,得出結(jié)論如下:演奏者不僅需要認(rèn)清技巧在發(fā)展和傳播過(guò)程中的不恰當(dāng)使用,還需要演奏者根據(jù)音樂(lè)發(fā)展的實(shí)際情況取長(zhǎng)補(bǔ)短,多方面著手減輕技巧的濫用,從而使演奏效果更具感染力,才能進(jìn)一步提高觀眾的欣賞體驗(yàn)。
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(作者簡(jiǎn)介:牛占原,男,碩士研究生,??诮?jīng)濟(jì)學(xué)院,助教,研究方向:音樂(lè)表演)
(責(zé)任編輯 肖亮宇)