2024年6月1日晚8點(diǎn)，中央廣播電視總臺2024年“六一”晚會《致未來》準(zhǔn)時開場，來自甘肅省博物館的小志愿者張書鋮作為“紅領(lǐng)巾愿景代言人”亮相晚會。

9歲的張書鋮被網(wǎng)友譽(yù)為“小孩哥”“滿級講解員”，他的講解滔滔不絕、字正腔圓，既專業(yè)又干貨滿滿，網(wǎng)友們紛紛感嘆“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”。

而不為人知的是，在張書鋮成名的背后，媽媽姜楠始終是兒子成長道路上不可或缺的推手。

因勢利導(dǎo)，

鼓勵“話癆”兒子多方面展示自己

2015年，80后蘭州市民姜楠迎來了兒子張書鋮的降生。初為人母，她憧憬著兒子的未來。

在周圍父母都很注重對孩子進(jìn)行各種計劃規(guī)劃時，姜楠則認(rèn)為對孩子的培養(yǎng)應(yīng)該立足于興趣，而不是什么都讓孩子學(xué)。張書鋮開口說話早，從1歲多開始，姜楠就開始有意識地引導(dǎo)他唱歌、讀繪本、朗誦詩詞。

教兒子讀李白的《靜夜思》時，姜楠找了一個三五月明之夜，當(dāng)月光透過窗戶射入室內(nèi)的時候，姜楠指著天空那輪高懸的明月，給兒子講述游子在外地對家鄉(xiāng)的思念。

對于一些難懂的詩句，姜楠還用表演的方式促進(jìn)兒子理解。小書鋮3歲時，因?yàn)闋敔斈棠痰奶蹛郏行┨羰城也欢谜湎澄?。一次，兒子把吃剩一半的面包隨手扔到垃圾簍里，姜楠并沒有當(dāng)場責(zé)怪兒子，而是和公公、婆婆編排了一個小品，靈感就來自唐代詩人李紳的《憫農(nóng)》。

晚飯后，小品開演，姜楠的公公扮演的農(nóng)夫穿著一身舊衣服，頭上纏著白毛巾，揮舞著“鋤頭”在“田間”勞動，望著田里稀疏的禾苗連聲嘆氣。這時，婆婆扮演的農(nóng)婦拎著瓦罐來送飯，老兩口蹲在地上，吃著饅頭就著開水，無意間一粒饃渣掉到地上，“農(nóng)夫”撿起來，吹吹上面的灰又吃掉了。這時，電視機(jī)里傳來“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”的朗誦聲。

公婆來自農(nóng)村，表演得真實(shí)而投入，小書鋮居然看懂了，眸子里亮亮的。此后，不用姜楠反復(fù)叮囑，小書鋮就改掉了挑食和浪費(fèi)糧食的壞習(xí)慣。

在眾多家長紛紛帶著孩子奔走于各個特長班時，姜楠定力很強(qiáng)，她堅信培養(yǎng)孩子應(yīng)因材施教。她注重對兒子的引導(dǎo)，小書鋮有語言方面的天賦，姜楠便有意識地鼓勵他唱歌、讀繪本、朗誦詩詞。到了一年級時，小書鋮就已經(jīng)能背誦100多首古詩了。

兒子上小學(xué)時，姜楠為他挑選了一系列歷史、文學(xué)方面的書籍，鼓勵他勇于在公共場合展現(xiàn)自己。得到大家的鼓勵后，張書鋮的表演欲日益增強(qiáng)，成為大家眼中的小“話癆”。

但孩子畢竟是孩子，面對媽媽布置的背古詩、表演等任務(wù)，很多時候小書鋮也有偷懶、貪玩、想放棄的念頭，姜楠就想出各種辦法調(diào)節(jié)兒子的情緒。在家教方面，姜楠的做法是不違背孩子的天性。

姜楠很注重培養(yǎng)張書鋮的好習(xí)慣。以前，兒子做事磨蹭，姜楠就設(shè)計了一個量化考核表，張書鋮早起穿衣服、刷牙、用餐不超過20分鐘，就給他加1分，量化考核積累到一定分?jǐn)?shù)，就滿足他一個愿望，這個辦法很有效，兒子做事效率越來越高。

每當(dāng)學(xué)校有大型活動遴選主持人的時候，張書鋮就在媽媽的鼓勵下積極參與競選，憑著良好的外在形象、出眾的口才以及落落大方的臺風(fēng)被學(xué)校選中。張書鋮還會積極參加學(xué)校舉辦的演講比賽，表現(xiàn)出色的他還被選為廣播站播音員，成了學(xué)校里的小名人。

化身陪練，

助兒子在千名競爭者中脫穎而出

2023年2月，姜楠從甘肅省博物館公眾號上看到面向中小學(xué)生招募志愿者講解員的通知。姜楠進(jìn)一步了解到，多年來，甘肅省博物館每年都會吸納一批中小學(xué)志愿者，每次都有數(shù)百名學(xué)生報名參加，報名者經(jīng)過多輪選拔，才能進(jìn)入講解培訓(xùn)階段。

姜楠把這個信息告訴了兒子，張書鋮去過省博物館，很羨慕佩戴著耳麥、知識豐富的同齡講解員，得知自己有機(jī)會成為其中的一員，他便催促媽媽第一時間為他報了名。

沒想到，2023年甘肅省博物館志愿講解員的競爭格外激烈，報名人數(shù)達(dá)到了1000人，錄取比例也由往年的1∶8變成1∶10。要想應(yīng)聘成功，必須過五關(guān)斬六將。

在兒子試講的前一周，姜楠將兒子準(zhǔn)備講解的文物圖片打印出來，貼在家里的墻上，張書鋮對著圖片一遍遍地練習(xí)講解，姜楠細(xì)心糾正兒子的講解動作和發(fā)音，力爭讓每一個細(xì)節(jié)都精益求精。

為了讓張書鋮的解說更接近“實(shí)戰(zhàn)”，姜楠特意買來擴(kuò)音器，每天讓張書鋮戴著擴(kuò)音器一遍遍地講解，既練語速，又練肢體動作，努力做到解說有節(jié)奏感。

張書鋮試講的內(nèi)容有古生物化石領(lǐng)域的知識，其中有一段關(guān)于硅化木的解說詞是這樣的：“這塊硅化木出自甘肅省靖遠(yuǎn)縣，俗稱‘木化石’，是常見的植物化石之一。它是由長期深埋于地下的木頭形成的有機(jī)成分，也就是像沙子一樣的東西，與地下水的二氧化硅置換形成的。二氧化硅的用途很多，比如現(xiàn)在的玻璃，主要成分就是二氧化硅……”

這段解說詞，專業(yè)性強(qiáng)，又較為枯燥，如果解說僅僅是復(fù)述一遍圖片上的內(nèi)容，那么肯定不能吸引聽眾。要想講得生動有趣、吸引聽眾，就要深入挖掘文物的生成年代及歷史。遇到不解之處，姜楠就和兒子一起查資料、看紀(jì)錄片、找相關(guān)方面的專家尋求幫助。備戰(zhàn)過程中，兒子也養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)、堅韌的學(xué)習(xí)態(tài)度。

母子倆的備戰(zhàn)很有成效，張書鋮順利通過了初篩和面試環(huán)節(jié)。然后，由省博物館社會教育部的專業(yè)講解員對入選的孩子進(jìn)行1個多月的培訓(xùn)。之后，志愿者要進(jìn)行試講，每人有兩次考核機(jī)會，通過試講考核的志愿者，還有半年“見習(xí)期”，其間，會有專人監(jiān)督指導(dǎo)考察志愿者在崗位上的表現(xiàn)。最終，順利留下的志愿講解員每年還需達(dá)到至少20次合計50小時的服務(wù)時長。

所有這些培訓(xùn)都安排在雙休日和節(jié)假日進(jìn)行。每次培訓(xùn)課，姜楠都和兒子一起聽課，認(rèn)真做筆記?；氐郊液螅缸觽z輪流講解，互相給對方“挑毛病”。在日復(fù)一日的磨煉中，張書鋮的自信心和底氣越來越足。

2023年7月，張書鋮過五關(guān)斬六將，正式成為了甘肅省博物館的志愿講解員。

把兒子打造成“滿級講解員”，

“小孩哥”登陸央視分享感悟

兒子第一次上崗那天，姜楠來到省博物館為兒子加油打氣，并見證兒子的首次講解。

換上志愿者馬甲，戴上耳麥，馬上就要接待游客了，張書鋮既興奮又忐忑。姜楠看出兒子內(nèi)心的波動，告訴他，只需把平時訓(xùn)練時的水平發(fā)揮出來即可。

張書鋮走到古生物化石展區(qū)，用清脆而洪亮的聲音向大家介紹：“我是志愿者講解員張書鋮，歡迎大家來到甘肅省博物館參觀，現(xiàn)在我們參觀的是古生物化石展區(qū)……”

兒子講解的時候，姜楠就在聽眾群里旁聽，“實(shí)戰(zhàn)”與平時訓(xùn)練畢竟不同，起初，張書鋮有些緊張，聲音發(fā)顫，一些肢體動作和講解配合得不太協(xié)調(diào)，手部動作略顯3c358ad59715423fa0c61aafa9e88073得僵硬。

姜楠用手機(jī)記錄著兒子的“處女秀”，留意著游客們的反應(yīng)。令她欣慰的是，游客們聽兒子講解時很專注，不時發(fā)出“這小孩講得不錯，生動、具體……”的贊譽(yù)聲，也有同齡的孩子聽得很入神，臉上滿是對張書鋮的崇拜之情。

第一次講解結(jié)束回到家中，姜楠把錄下的視頻放給兒子看，肯定兒子表現(xiàn)的同時，又指出不足之處，讓兒子今后多加注意。張書鋮接受了媽媽的建議，每晚臨睡前，都會在媽媽面前認(rèn)認(rèn)真真地講解一遍。

在姜楠的悉心指導(dǎo)下，張書鋮講解得越來越好，聽眾的贊譽(yù)聲也不絕于耳。姜楠還發(fā)現(xiàn)一個有趣的現(xiàn)象，聽眾越多，兒子講得越帶勁兒，姜楠笑稱兒子是“人來瘋”，張書鋮則一臉認(rèn)真地對媽媽說，聽他講解的人越多，越說明他的講解受到大家的認(rèn)可，這也是他進(jìn)步的動力。

姜楠還經(jīng)常帶著兒子去聽別人的講解，尺有所短、寸有所長，每個講解員都有自己的獨(dú)特風(fēng)格。張書鋮也會從其他講解員身上吸取長處，找出自己的不足。博物館有一個研究古生物長達(dá)9年的講解員，張書鋮聽了他的講解之后，感覺到自己與這位老師之間有巨大差距，于是只要有空他就去聽這位老師的講解。不僅如此，他還央求媽媽添加了老師的微信，有了問題就在微信上向老師請教。

張書鋮幾乎每周都會參與志愿講解服務(wù)，一場講解25分鐘，他滔滔不絕，干貨滿滿。轉(zhuǎn)眼1年過去了，張書鋮穩(wěn)健、流利且專業(yè)的講解風(fēng)格贏得了越來越多聽眾的喜愛。一些家長還特意帶孩子來甘肅省博物館，只為聽一場張書鋮的講解。

一些網(wǎng)友還把張書鋮的講解過程拍下來發(fā)到了網(wǎng)上，其中網(wǎng)友@王名申拍攝的一段講解視頻在網(wǎng)絡(luò)上爆火，網(wǎng)友在評論區(qū)紛紛贊嘆道：“講得那么專業(yè)、那么自信、那么有氣場，還那么帥”“講解得真好，想去博物館了”……“圈粉”無數(shù)的張書鋮成了甘肅省博物館的“網(wǎng)紅”講解員，大家親切地稱他為“滿級講解員”和“小孩哥”。

姜楠擔(dān)心兒子被外界的贊譽(yù)“捧殺”，便時常告誡兒子學(xué)無止境，不要驕傲自滿。最讓她欣慰的是，兒子在博物館擔(dān)任講解工作，不僅拓寬了知識面，還積累了豐富的知識，同時也結(jié)識了不少志同道合的朋友，極大鍛煉了他溝通、協(xié)調(diào)和應(yīng)急能力。

在學(xué)校，張書鋮的表現(xiàn)同樣出類拔萃，他不僅知識面廣，還樂于助人，深受同學(xué)們的喜愛。學(xué)校很重視他的演講才能，經(jīng)常推薦他參加校外演講活動，張書鋮不負(fù)眾望，為學(xué)校爭得不少榮譽(yù)。

2024年6月1日晚，中央廣播電視總臺2024年“六一”晚會《致未來》在央視綜合頻道、少兒頻道播出，張書鋮作為“紅領(lǐng)巾愿景代言人”亮相晚會。“我喜歡讀書，喜歡和大家分享知識，我一定能把我喜歡的事情一直做下去！”張書鋮在央視舞臺上和全國小朋友分享他當(dāng)志愿講解員的感悟。

作為張書鋮成為“滿級講解員”的最大推手，姜楠這樣分享自己的家教心得：“知識是表達(dá)的底氣，表達(dá)讓書鋮自由茁壯地成長，推動他主動補(bǔ)充新知識、接觸新事物。在這樣的良性循環(huán)中，他不斷走向更大的世界。書鋮的夢想是成為一名外交官，我全力支持他實(shí)現(xiàn)夢想！”

責(zé)編/高爽

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