關鍵詞：新媒體時代；高校黨史；大學生思想教育

一、新媒體在高校黨史學習教育中的優(yōu)勢

（一）依據(jù)傳播特點拓展黨史教育平臺

近年來，新媒體技術迅猛發(fā)展，使其用戶在學習時可以不再受時空限制，隨時隨地編輯、推送、查閱各種信息和內(nèi)容，成了人們接收各種新知識的主要手段。同時，新媒體作為新興的黨史教育平臺，也為高校黨史教育教學發(fā)展和傳播帶來了更多機遇和挑戰(zhàn)。

當下，各種新興技術的發(fā)展打破了傳統(tǒng)教育載體的時空束縛，通過在大學生喜歡的抖音、微信、微博等新媒體平臺開展黨史教育，依據(jù)這些平臺傳播的特點與形式，編輯和推送信息，可以使大學生隨時隨地獲取各種黨史信息內(nèi)容。由此可見，借助新媒體開展大學生黨史教育工作十分重要，通過線上學習豐富黨史教育途徑，有利于從根源上推動學生對黨史內(nèi)容的全方位學習，這對于提升學生思政意識和國家安全意識具有重要作用。

（二）便于“活化”黨史學習教育方法

為了提高學生學習黨史的積極性和主動性，要借助新媒體有效開展黨史教育工作。新媒體技術的運用可以將黨史內(nèi)容以動畫、圖片等形式生動地展現(xiàn)出來，讓黨史教育明確和具體。另外，新媒體平臺對充實資源庫、做好線上場景體驗等工作具有積極作用。所以在新媒體技術的支持下，要對黨史資源進行有效開發(fā)和利用，挖掘豐富的網(wǎng)絡信息資源，創(chuàng)設環(huán)境，讓學生獲取更多黨史基礎知識，提高自身政治素養(yǎng)，加強對黨的了解，增強守初心擔使命的思想和行動自覺。

（三）提升黨史教育實效

新媒體平臺能夠為黨史教育提供更加豐富的黨史內(nèi)容，加強大學生之間的溝通和交流，激發(fā)學生合作興趣。高校開展黨史教育期間，大學生可以向其他同學表達意見和感想，進行點贊、轉(zhuǎn)發(fā)和評論等，不再受傳統(tǒng)教育方式所限，他們是知識的學習者，也是黨史的傳播者。通過交流與溝通，教師能及時掌握學生的真實需求以及教學需要，了解學生的思想動態(tài)，并據(jù)此對黨史教育內(nèi)容進行調(diào)整，提升大學黨史教育教學效果。

二、新媒體時代下高校大學生黨史教育途徑

（一）構(gòu)建新媒體時代下黨史教育工作格局

新時代，高校要清晰意識到黨史教育的價值，搭上新媒體技術發(fā)展的順風車，按照教育工作部署，推動思想政治工作有效落實，保證立德樹人根本任務圓滿完成。一方面，要注重結(jié)合時代需求創(chuàng)新黨史教育工作機制，以黨委為主，做好宣傳、組織和網(wǎng)絡信息交流工作，確保多方共同參與，為教學保駕護航。另一方面，要結(jié)合實際情況制定黨史學習教育工作方案，有步驟、有目的地探索和制定學習計劃，積極借助新媒體技術所具有的教育優(yōu)勢滿足學生學習需求，為黨史教育帶來改革變化。有效運用新媒體開展黨史教育，能夠營造學生喜歡的學習氛圍和環(huán)境，為落實教育思想和格局奠定基礎。

（二）打造新媒體黨史教育隊伍

新時代，作為為社會培養(yǎng)人才的職業(yè)技術學院，要依據(jù)時代發(fā)展需求，對教師隊伍進行改進和整合，采用引、育、訓三者充分結(jié)合的方式加強對教師的培養(yǎng)與訓練，切實發(fā)揮新媒體在大學生黨史教育中的幫助作用。還可以從外部引入專家和黨史教學骨干力量，組建理論功底強、綜合素質(zhì)高的教師團隊，鼓勵其積極參與到新媒體資源開發(fā)和推送工作中，為黨史學習教育提供活力。

（三）黨史教育內(nèi)容與時俱進

網(wǎng)絡時代，教師需要與時俱進，將黨史教學內(nèi)容和時事熱點充分結(jié)合起來，以貼合學生生活、進行有效傳播。以當前社會熱點事件和話題為契機，積極向大學生傳達黨史內(nèi)容，使其正確認識中國共產(chǎn)黨，堅定理想與信念。例如，鼓勵學生通過戲劇的形式對黨史進行重現(xiàn)，強化師生互動，生生合作，改變原本沉悶的課堂氛圍，激發(fā)學生對黨史知識學習的興趣。此外，教師還可以運用微信公眾號、微博、QQ群和抖音等各種新媒體平臺對學生的疑問進行解答，及時更新平臺上的黨史內(nèi)容。高校還要借助官方宣傳平臺做好黨史教育工作，并充分運用各種新興技術強化與學生的互動，例如可以采用VR、人臉識別和AI技術等，開發(fā)各種小游戲調(diào)動學生主動性，使其積極參與其中，增強學習黨史的興趣。

三、結(jié)語

新媒體給黨史教育的發(fā)展帶來了契機和挑戰(zhàn)，各高效要充分認識到新媒體技術的價值和優(yōu)勢，和黨史內(nèi)容結(jié)合起來，不斷提升自身黨史教育水平和能力，形成線上線下全面立體的教育模式，更好地推動黨史教育的發(fā)展，為學生學習黨史創(chuàng)設全新格局和形式。