近日，國內多所知名高校發(fā)布了2024年的本科錄取通知書樣式。復旦大學采用國家級非物質文化遺產山西潞綢織造技藝面料作為錄取通知書封面，每本錄取通知書的龍鳳云紋各不相同，不僅以創(chuàng)意設計賦能非遺活態(tài)保護與創(chuàng)新發(fā)展，而且與復旦大學“讓每一位學生都不一樣”的理念相契合；浙江大學借鑒《四庫全書》古籍的裝幀方式，內頁選用特殊透光材質，透過陽光可映現(xiàn)出求是大講堂上空的璀璨星辰燈，用“燈”引領學子步入求是之路；上海交通大學錄取通知書外盒帶了個“密碼鎖”，打造出科技感十足的三維數字虛擬實景校園……這些錄取通知書“上新”構建了一個個無形的課堂，不僅讓新生們得到了物質上的饋贈，也讓他們得到了精神上的滋養(yǎng)。

素材解讀

在如今這個注重符號互動的社會，高校越來越重視錄取通知書所傳遞出來的符號信息，將錄取通知書視為傳承大學精神的載體，隨錄取通知書一起寄送給新生的禮物，也往往別出心裁、用心良苦。面對錄取通知書“上新”，我們不能停留于視覺上的審美，而應從中汲取精神滋養(yǎng)——感悟家國情懷、校正人生航向、汲取奮進力量。這或許是錄取通知書作為大學“第一課”帶給我們的新啟示。

適用話題

傳承精神、別出心裁、精神滋養(yǎng)、用心良苦