摘要:隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)及新媒體的運(yùn)用,出版業(yè)進(jìn)入新的歷史階段,出版單位面臨新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。編輯是出版單位的核心競爭力,年輕編輯是出版單位的“生力軍”。文章從年輕編輯在工作中遇到的問題入手,深入分析其在工作中面臨的困境,并從出版單位和年輕編輯自身兩個(gè)維度分析年輕編輯的成長路徑。經(jīng)過深入調(diào)查分析發(fā)現(xiàn),年輕編輯成長為一名優(yōu)秀的出版人,需要出版單位與其共同努力。擁有優(yōu)秀的編輯隊(duì)伍是出版單位的核心競爭力,出版單位要重視年輕編輯的發(fā)展需求,建立合理的激勵(lì)機(jī)制與考核機(jī)制、完善“導(dǎo)師制”的培訓(xùn)機(jī)制、搭建完善的交流學(xué)習(xí)平臺(tái)、加強(qiáng)單位文化建設(shè)等。出版單位只有選好人才、重視人才,才能擁有一支質(zhì)量過硬的編輯團(tuán)隊(duì)。年輕編輯需要提升自身能力,如提高政治素養(yǎng)、提升語言文字把關(guān)能力、提升選題策劃能力、提高專業(yè)素養(yǎng)、提升溝通能力、增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)等。只有不忘初心,砥礪奮進(jìn),勇于擔(dān)當(dāng),不斷挑戰(zhàn),年輕編輯才能逐步成長為一名優(yōu)秀的出版編輯。
關(guān)鍵詞:出版單位;年輕編輯;成長;自我提升;激勵(lì)機(jī)制
中圖分類號(hào):G238 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號(hào):1674-8883(2024)09-0196-04
隨著出版行業(yè)的發(fā)展,出版單位之間的競爭日益激烈。只有擁有一支素質(zhì)過硬的編輯隊(duì)伍,出版單位才能在激烈的競爭中保持領(lǐng)先地位。如今,一些傳統(tǒng)的出版單位在人才管理方面仍然存在很多現(xiàn)實(shí)困難和問題,年輕編輯在進(jìn)入出版單位以后,往往因?yàn)椴贿m應(yīng)工作環(huán)境、在工作中缺乏動(dòng)力等,從而對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展感到迷茫和困惑。出版單位如何培養(yǎng)人、留住人,年輕編輯如何成長為一名優(yōu)秀的編輯,這是需要出版單位和年輕編輯雙向奔赴、共同完成的課題。
出版行業(yè)對(duì)人才需求的層次相對(duì)比較高,初入出版行業(yè)的編輯大多學(xué)歷較高,具備一定的專業(yè)知識(shí)背景,在運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)獲取信息、運(yùn)用新的方法理念開展工作等方面表現(xiàn)突出,但普遍缺乏編輯方面的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。年輕編輯在進(jìn)入出版單位以后,大多會(huì)出現(xiàn)一些“水土不服”的現(xiàn)象,在成長過程中存在一些問題。
(一)政治素質(zhì)不高
習(xí)近平總書記指出,“宣傳思想文化工作事關(guān)黨的前途命運(yùn),事關(guān)國家長治久安,事關(guān)民族凝聚力和向心力”。出版單位作為文化工作部門,肩負(fù)著舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象的職責(zé)和使命,要承擔(dān)起這個(gè)職責(zé)和使命,就必須堅(jiān)持正確的政治方向。
隨著行業(yè)競爭的加劇,出版單位面臨著巨大的經(jīng)濟(jì)壓力。有些出版單位過于追求經(jīng)濟(jì)效益,忽視了對(duì)年輕編輯政治素質(zhì)的要求,過分追求業(yè)務(wù)考核,對(duì)編輯的政治品質(zhì)、價(jià)值觀念等方面把關(guān)不嚴(yán),在平時(shí)對(duì)年輕編輯的政治素質(zhì)建設(shè)方面存在一定的懈怠,導(dǎo)致一些年輕編輯政治意識(shí)不強(qiáng)。
(二)缺乏提升專業(yè)技能的時(shí)間
年輕編輯往往從高校一畢業(yè)就進(jìn)入出版行業(yè),他們?cè)趨⒓庸ぷ髑皫缀鯖]有編輯工作基礎(chǔ),雖然具備某一方面的專業(yè)知識(shí),但缺乏市場(chǎng)調(diào)研、選題策劃、文字編輯加工等出版方面的專業(yè)知識(shí)。有時(shí)候部門為了趕工作進(jìn)度,對(duì)新入職的編輯往往重使用而輕培養(yǎng)。年輕編輯在沉重的工作壓力下,每天應(yīng)付交辦的編輯事務(wù),缺乏系統(tǒng)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)、提升自身編輯業(yè)務(wù)能力的時(shí)間和精力。加之當(dāng)前數(shù)字出版等如火如荼,各種新媒體、新手段不斷涌現(xiàn),年輕編輯還不能及時(shí)適應(yīng)這種業(yè)態(tài)變化的要求。這讓年輕編輯入職后對(duì)出版業(yè)的總體狀況和發(fā)展方向缺乏清晰的認(rèn)識(shí),在實(shí)際工作中表現(xiàn)為工作效率比較低。
(三)激勵(lì)機(jī)制不足,缺乏動(dòng)力
受到傳統(tǒng)制度等多方面的影響,一些出版單位并沒有完全市場(chǎng)化,采用的管理模式也比較陳舊。一些出版單位不合理的績效考核制度不利于年輕編輯發(fā)揮工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。一些出版單位制定的績效考核機(jī)制比較適用于中層以上的員工,而剛?cè)肼毜?strong style="display:none;">a326ed385f4b594a58041764e5942ef8年輕編輯,按照現(xiàn)有的考核機(jī)制很難完成出版任務(wù),從而導(dǎo)致年輕編輯入職后面臨的工作壓力過大。一些出版單位在培養(yǎng)人才的過程中缺乏有效的激勵(lì)機(jī)制,導(dǎo)致年輕編輯在工作中動(dòng)力不足。另外,一些年輕編輯因?yàn)楣ぷ鹘?jīng)驗(yàn)不足,對(duì)具體的業(yè)務(wù)流程不熟,在工作中經(jīng)常出現(xiàn)紕漏,部門領(lǐng)導(dǎo)有時(shí)候不能設(shè)身處地地從年輕編輯的角度考慮問題,對(duì)年輕編輯工作中出現(xiàn)的問題一味地指責(zé)和批評(píng),導(dǎo)致年輕編輯在績效考核中總是在部門中排名比較靠后,這樣會(huì)挫傷年輕編輯工作的積極性[1]。
(四)安全感和歸屬感不強(qiáng)
年輕編輯在選擇出版行業(yè)之初,大多對(duì)出版行業(yè)充滿崇敬和期待。但是在入職之后,他們發(fā)現(xiàn)自己須在有限的時(shí)間內(nèi)完成大量繁重而瑣碎的編輯工作,沒有學(xué)習(xí)和休息的時(shí)間,出現(xiàn)職業(yè)倦怠感。同時(shí),編輯須長期面對(duì)電腦和紙稿做審稿工作,易產(chǎn)生視力退化、頸椎或腰椎損傷等問題。身心俱疲的年輕編輯在工作中出現(xiàn)的心理波動(dòng),一些出版單位沒有及時(shí)給予重視,對(duì)年輕編輯的關(guān)懷力度不夠,長此以往,年輕編輯對(duì)單位往往缺乏安全感和歸屬感[2]。
優(yōu)秀的編輯隊(duì)伍是出版單位的核心競爭力。年輕編輯雖然缺乏業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn),但具有拼搏精神,創(chuàng)新意識(shí)也比較強(qiáng),是出版單位的生力軍,因此,搭建合理的年輕編輯成長機(jī)制對(duì)出版單位來說具有重要意義。
(一)建立合理的激勵(lì)機(jī)制與考核機(jī)制
隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展,出版行業(yè)面臨著前所未有的沖擊,行業(yè)生存壓力不斷增大。出版單位只有加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè),通過有效的激勵(lì)機(jī)制,激發(fā)人才的潛力,才能在日益激烈的競爭中取得優(yōu)勢(shì)地位。但有效的激勵(lì)必須以人為本,尊重知識(shí)和人才[3]。
合理的薪酬制度是出版單位實(shí)施激勵(lì)機(jī)制的核心內(nèi)容。出版單位要根據(jù)編輯的工作性質(zhì)、工作難度、工作效率等核定其級(jí)別,各級(jí)別的編輯在工資和福利方面應(yīng)有相應(yīng)的差別。出版單位要根據(jù)年輕編輯入職后的表現(xiàn),每年進(jìn)行考核評(píng)定,表現(xiàn)優(yōu)異者適當(dāng)提升工資福利待遇,這樣才能提高年輕編輯的工作積極性。在編輯崗位考核方面,對(duì)于年輕編輯,出版單位應(yīng)保證其正常的成長過程,給予年輕編輯足夠的成長時(shí)間。
除建立合理的薪酬機(jī)制外,還必須建立健全激勵(lì)機(jī)制,為編輯提供足夠的展示自我的舞臺(tái)和空間,以及更多發(fā)展機(jī)會(huì),如參與決策、職位晉升、委以重任等。此外,出版單位要為年輕編輯提供更具挑戰(zhàn)性、創(chuàng)造性的工作機(jī)會(huì),并為開展工作提供更多的自由空間等,這些合理有效的激勵(lì)政策都能激發(fā)年輕編輯的工作熱情,促使年輕編輯更快地成長[4]。
(二)完善“導(dǎo)師制”的培訓(xùn)機(jī)制
年輕編輯在進(jìn)入編輯部后,通常會(huì)在編輯部主任或編輯部指定的資深編輯的帶領(lǐng)下從事具體的編輯工作。這種“導(dǎo)師制”的方式有利于編輯隊(duì)伍建設(shè)的傳承,同時(shí)有助于快速有效地掌握年輕編輯的性格特點(diǎn)及專長。但在實(shí)際輔導(dǎo)過程中也存在一些問題,如有些導(dǎo)師雖然業(yè)務(wù)能力比較強(qiáng),但帶新編輯的能力不足,與新編輯缺乏有效的溝通;有些導(dǎo)師責(zé)任心不強(qiáng),對(duì)帶新編輯應(yīng)付了事等。從單位的制度來說,也缺乏對(duì)導(dǎo)師的激勵(lì)機(jī)制,帶年輕編輯更多的是導(dǎo)師無償分享知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),這本身就很難達(dá)到理想的效果[5]。
出版單位只有不斷完善“導(dǎo)師制”的培訓(xùn)機(jī)制,才能培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的年輕編輯。出版單位對(duì)導(dǎo)師的任職資格須進(jìn)行認(rèn)定和審批,選出的導(dǎo)師除了應(yīng)具備過硬的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平外,還應(yīng)具備傳授知識(shí)和分享經(jīng)驗(yàn)的能力,要有責(zé)任心、包容心和耐心。出版單位要建立有效的考核機(jī)制,制定切實(shí)可行的考核辦法,并在單位內(nèi)建立考評(píng)小組,定期對(duì)編輯導(dǎo)師的工作進(jìn)行考核。另外,出版單位要建立完善的激勵(lì)機(jī)制,調(diào)動(dòng)資深編輯擔(dān)任導(dǎo)師的積極性以及年輕編輯學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,使雙方共同努力,從而達(dá)到良好的培訓(xùn)及學(xué)習(xí)效果。
(三)搭建完善的交流學(xué)習(xí)平臺(tái)
年輕編輯在成長的過程中,往往會(huì)因缺乏編輯經(jīng)驗(yàn)、不了解行業(yè)動(dòng)態(tài)等感到手足無措,對(duì)自身的發(fā)展也總是感到比較迷茫。同時(shí),年輕編輯往往對(duì)工作充滿熱情,樂于表達(dá)自己的意見和看法,希望盡快成長為一名優(yōu)秀的編輯,也希望有更多與成熟編輯溝通的機(jī)會(huì)。因此,建立暢通的溝通渠道,及時(shí)發(fā)現(xiàn)年輕編輯反映的問題,并幫助年輕編輯提升業(yè)務(wù)水平是十分必要的。
出版單位可以為年輕編輯搭建交流學(xué)習(xí)的平臺(tái),完善年輕編輯提升自身能力的途徑。年輕編輯在進(jìn)入出版單位后,出版單位要對(duì)其進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。通過業(yè)務(wù)培訓(xùn),年輕編輯對(duì)所從事的編輯工作有大致的了解,才能更好地適應(yīng)工作崗位。另外,出版單位可以定期召開年輕編輯入職經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),讓大家面對(duì)面交流自己在編輯方面的經(jīng)驗(yàn)或遇到的困惑。
(四)加強(qiáng)單位文化建設(shè)
出版業(yè)肩負(fù)著特殊的使命。無論是出版社還是圖書公司,都是從事文化創(chuàng)意和文化生產(chǎn)的工作,肩負(fù)著傳播知識(shí)、傳承文明、弘揚(yáng)社會(huì)主義先進(jìn)文化的崇高使命。因此,出版單位加強(qiáng)自身文化建設(shè)顯得尤為重要。年輕編輯融入新的工作環(huán)境,大多會(huì)有一些不適應(yīng),他們需要一個(gè)了解單位發(fā)展?fàn)顩r、組織架構(gòu)、文化建設(shè)等的窗口。并且,年輕編輯大多受過高等教育,充滿活力,比較容易接受新鮮事物,大多對(duì)單位組織的各項(xiàng)文化活動(dòng)參與積極性比較高。因此,營造良好的文化氛圍,能夠幫助年輕編輯更快地融入集體,將個(gè)人職業(yè)生涯與出版單位的發(fā)展相融合,使其在單位更有歸屬感[6]。出版單位可以通過黨建、團(tuán)建、青年學(xué)習(xí)小組等方式,分享單位的發(fā)展?fàn)顩r、單位的初心和使命等,提高年輕編輯的思想政治素養(yǎng),增強(qiáng)對(duì)單位的認(rèn)同感和歸屬感[7]。
年輕編輯逐步蛻變?yōu)楹细竦某霭嫒?,不僅需要所在單位精心培養(yǎng),其自身更需要注重自我提升。年輕編輯需要從以下幾個(gè)方面著力:
(一)提高政治素養(yǎng)
編輯作為文化工作者,肩負(fù)著文化傳播的使命,所以編輯首先要具備過硬的政治素質(zhì)。編輯應(yīng)堅(jiān)持正確的政治方向和輿論導(dǎo)向,對(duì)涉及政治敏感的問題,要保持高度警覺,切實(shí)提升自己的政治敏銳性和政治鑒別能力;要樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央決策部署和國家有關(guān)法律法規(guī),保證出版物的內(nèi)容符合《中華人民共和國著作權(quán)法》《出版管理?xiàng)l例》等的規(guī)定,時(shí)刻謹(jǐn)記自己的社會(huì)責(zé)任,正確處理經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的關(guān)系,要堅(jiān)持把社會(huì)效益放在首位、社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益相統(tǒng)一。年輕編輯要不斷學(xué)習(xí)馬克思主義基本理論,將習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想內(nèi)化于心、外化于行,才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展,成長為一名政治上過硬的編輯[8]。
(二)提升語言文字把關(guān)能力
語言文字把關(guān)能力是編輯的基本能力,語言文字把關(guān)是年輕編輯成長過程中日常所面對(duì)的工作。出版單位新入職的編輯大多具有某一方面的專業(yè)背景,已經(jīng)掌握了一定的語言文字知識(shí),但對(duì)編輯稿件的書寫規(guī)則、圖書的編排規(guī)范、書刊編校質(zhì)量要求等還不是很熟悉,年輕編輯在進(jìn)入出版單位以后,要虛心學(xué)習(xí),快速掌握這些標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范[9]。
在編校過程中,編輯既要把控書稿的整體質(zhì)量,還要對(duì)書稿的政治傾向、篇章結(jié)構(gòu)與內(nèi)容等作出整體性評(píng)價(jià),對(duì)其中不符合出版要求的內(nèi)容提出建設(shè)性的修改意見[10]。只有在工作中發(fā)揚(yáng)工匠精神,認(rèn)真打磨書稿,從細(xì)處著眼,精雕細(xì)刻,才能打造出精品力作。年輕編輯要多看優(yōu)秀編輯加工過的稿件,不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)。一個(gè)年輕編輯只有經(jīng)過幾十本甚至上百本書稿的編輯加工磨煉,才能掌握文字的編輯加工技巧,才有可能成長為一名優(yōu)秀的編輯。
(三)提升選題策劃能力
一個(gè)出版單位的選題策劃能力決定著其行業(yè)地位和發(fā)展前景。隨著市場(chǎng)競爭的日益激烈,編輯除了應(yīng)具備編輯加工技能之外,還應(yīng)培養(yǎng)敏銳的選題策劃能力。相對(duì)于文字編輯加工而言,選題策劃往往沒有明顯的規(guī)律可循,策劃選題有時(shí)是編輯根據(jù)各種信息結(jié)合市場(chǎng)作出的敏銳判斷。資深編輯往往有豐富的作者資源,而年輕編輯缺乏相應(yīng)的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)和資源,這需要年輕編輯不斷積累,建立自己的作者隊(duì)伍。年輕編輯首先要能夠敏銳地感知社會(huì)需求和審美取向,找準(zhǔn)定位受眾群體,了解他們的閱讀興趣、閱讀習(xí)慣等,打造出更適合這一群體閱讀的內(nèi)容產(chǎn)品;其次,年輕編輯要對(duì)所在出版單位的特色及銷售渠道有充分的了解,懂得借助單位的出版特色進(jìn)行選題策劃。選題策劃能否成功,與編輯的知識(shí)面、對(duì)市場(chǎng)的判斷、個(gè)人的偏好等都有密切的關(guān)系。編輯只有根據(jù)這些因素決定自己的選題策劃方向,才有可能取得較好的效果[11]。
(四)提高專業(yè)素養(yǎng)
專業(yè)化是編輯的立身之本。編輯應(yīng)該掌握從事編輯相關(guān)學(xué)科的專業(yè)知識(shí),一名優(yōu)秀的編輯一定是在某一領(lǐng)域具備扎實(shí)的專業(yè)功底。一名優(yōu)秀的編輯除了要具備過硬的編輯知識(shí)之外,還要掌握扎實(shí)的學(xué)科專業(yè)知識(shí),要了解相關(guān)的學(xué)術(shù)問題、學(xué)科動(dòng)態(tài),只有這樣,編輯才能對(duì)作者交過來的書稿進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,更好地梳理書稿。
編輯不僅是文化的傳播者,也是文化的遴選者。由于職業(yè)的特殊性,編輯在工作的過程中有機(jī)會(huì)接觸各行各業(yè)的知識(shí)。為了保證出版內(nèi)容的嚴(yán)謹(jǐn)和正確,編輯涉獵的知識(shí)面必須廣博。因此,想要成為一名優(yōu)秀的編輯,除了具備專業(yè)的知識(shí)積累外,在政治、經(jīng)濟(jì)、文學(xué)、歷史等方面還應(yīng)有一定的涉獵,努力讓自己成為一名百科全書式的人才[12]。一名優(yōu)秀的編輯既要“?!保忠安?,只有這樣,才能將冗雜繁復(fù)的各類信息梳理得當(dāng),將最具價(jià)值的選題提煉出來[13]。
(五)提升溝通能力
在平時(shí)的工作中,編輯的工作貫穿圖書的策劃、編輯、出版、印刷、發(fā)行各個(gè)環(huán)節(jié),起著承上啟下的作用。因此,編輯在圖書編輯出版過程中的溝通協(xié)調(diào)能力日益凸顯。然而,剛參加工作的很多年輕編輯由于缺乏工作經(jīng)驗(yàn),加之自己的性格比較內(nèi)向,不善溝通,在工作中就容易產(chǎn)生各種問題,在與其他工作人員溝通時(shí)容易產(chǎn)生誤會(huì),從而影響出版進(jìn)度。
年輕編輯要想將工作做好,就不能只埋頭對(duì)著案頭的稿件,而是要學(xué)會(huì)提升自己的協(xié)調(diào)和溝通能力。擁有一批優(yōu)秀的作者是編輯進(jìn)行選題策劃的基礎(chǔ)。編輯根據(jù)不同的選題,需要與不同層次、不同性格、不同專業(yè)的作者打交道,因此編輯必須有意識(shí)地培養(yǎng)自己與作者溝通的能力。編輯涉及的工作很繁雜,在工作中需要與財(cái)務(wù)、印制、發(fā)行等各個(gè)部門溝通流程細(xì)節(jié),大家崗位不同,考慮問題的角度也會(huì)有所不同。年輕編輯在與其他部門溝通的過程中要注意換位思考,了解他人的實(shí)際需求和工作中的困難,對(duì)出版過程中產(chǎn)生的問題提出有建設(shè)性的解決方案,同心協(xié)力共同推進(jìn)出版工作進(jìn)度[14]。
(六)增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)
編輯工作是一種創(chuàng)造性的勞動(dòng),創(chuàng)新是編輯工作的不竭動(dòng)力,因此,年輕編輯在工作中要注意增強(qiáng)自己的創(chuàng)新意識(shí)。新媒體時(shí)代,出版市場(chǎng)的明顯變化趨勢(shì)是讀者閱讀節(jié)奏越來越快,對(duì)圖書內(nèi)容、裝幀設(shè)計(jì)的要求也越來越高。這就對(duì)編輯出版的各個(gè)環(huán)節(jié)提出了更新、更高的要求,因循守舊、固守傳統(tǒng)的做法已經(jīng)不可能適應(yīng)市場(chǎng)的變化。年輕編輯必須樹立全新的出版理念,打破以往的思維方式,及時(shí)掌握新型技能和技巧,緊緊抓住創(chuàng)新這一不可動(dòng)搖的主題,在選題、審讀加工、編輯手段、營銷策劃等方面,結(jié)合當(dāng)下先進(jìn)的技術(shù)手段,不斷創(chuàng)新工作方式方法,提高工作效率,打造出適應(yīng)市場(chǎng)需求的新產(chǎn)品,以滿足新時(shí)期大眾對(duì)文化產(chǎn)品的需求[15]。
出版作為文化傳承和創(chuàng)新的重要形式,在中國特色社會(huì)主義文化建設(shè)中發(fā)揮著重要作用。在激烈的市場(chǎng)競爭中,選好人才,用好人才,是出版單位面臨的重要課題。出版單位只有不斷優(yōu)化編輯人才培養(yǎng)機(jī)制與激勵(lì)機(jī)制,才能在激烈的競爭中立于不敗之地。而作為新入職的年輕編輯,只有不忘初心、牢記使命,主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì),認(rèn)真把握出版方向,不斷積累專業(yè)知識(shí),勇于擔(dān)當(dāng),不斷挑戰(zhàn),才能逐步成長為一名優(yōu)秀的出版編輯。
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作者簡介 杜麗星,編輯,研究方向:編輯出版。