蘇東坡這樣的人,不太可能將設(shè)計(jì)居所這一類(lèi)大事和樂(lè)事拱手讓與他人,而一定會(huì)親力親為。在他看來(lái),種種實(shí)際的謀劃和設(shè)置最有意趣。他對(duì)此類(lèi)事務(wù)一直興致勃勃,簡(jiǎn)直沒(méi)有疲憊的時(shí)候。即便在人生最沮喪時(shí),比如身處黃州、惠州、儋州三地的風(fēng)雨飄搖之期,他仍然為自己設(shè)計(jì)了盡可能好的居所,同時(shí)像以往那樣大搞種植,讓周邊環(huán)境變得適意。這是一個(gè)擅長(zhǎng)將生活詩(shī)化的人。在黃州,他為了實(shí)現(xiàn)自己的居住理想,整天忙碌不已,曬得臉色烏黑。在惠州,他把新居筑于江水環(huán)繞之中,抬頭即是青青山巒和朵朵白云。
黃州居所命名“雪堂”,是潔白無(wú)瑕的形象。什么人才配住“雪堂”,實(shí)在引人深思。蘇東坡剛剛從陰森污濁的烏臺(tái)中脫身,從構(gòu)陷的爛泥中掙出,就要住進(jìn)“雪堂”,可謂出淤泥而不染?!把┨谩痹从谛拗械拇貉┘婏w,主人干脆把漫天雪景繪于四壁,不留一點(diǎn)空隙。他起居俯仰,左右全是白雪?!把┨弥腺?,有碩人之頎頎??紭?dòng)诖速?,芒鞋而葛衣?!彼谶@里引用了《詩(shī)經(jīng)·考槃》,其中寫(xiě)了一位隱士敲打木盤(pán),穿著芒鞋葛衣,大聲吟唱自得其樂(lè)?!靶戮右迅餐?,無(wú)復(fù)風(fēng)雨憂(yōu)。榿栽與籠竹,小詩(shī)亦可求?!本铀拗M(jìn)展如何,具體情狀他都告訴了弟弟。兄弟二人是苦旅中最親密的一對(duì)友伴,雖然很難見(jiàn)面,各自忙碌,但一有機(jī)會(huì)就要互答詩(shī)文,傾吐一腔苦樂(lè)。
蘇東坡隨時(shí)要化虛為實(shí),將無(wú)形的詩(shī)情變?yōu)橛行蔚拇嬖?。這種能力和情志在人世間是最寶貴的,無(wú)論用于己還是施于人,都會(huì)極大地改變這個(gè)世界。這既是理想主義,也是理性主義。在密州、徐州、杭州、潁州,只要稍有可能他就不停地修造,引水、筑堤、勘礦、煉鐵、挖“小西湖”。他手中完成或正在建造的工程總是那么多,即便晚年被流放嶺外,也依然關(guān)心當(dāng)?shù)氐乃ㄔO(shè)。他的實(shí)踐精神簡(jiǎn)直無(wú)人能及,總是將自己豐裕的心性外化為真切的生活,這是多么可貴的秉性和人格。
為給百姓改善一處環(huán)境,他可以冒著觸犯天顏的風(fēng)險(xiǎn),一口氣給朝廷上無(wú)數(shù)奏折。他在這方面的堅(jiān)定意志是驚人的,已經(jīng)完全不顧個(gè)人得失。在他垂老投荒、流放嶺南的時(shí)候,已是不得簽署公文的罪身,但他仍舊不倦地關(guān)心民生,千方百計(jì)造福一方。在惠州的苦難之地,他依然出謀劃策四處奔走,在東江和豐湖上修建了兩座橋。在至苦的儋州,他曾親自編寫(xiě)教材,教書(shū)育人:“幽居亂蛙黽,生理半人禽。跫然已可喜,況聞弦誦音。兒聲自圓美,誰(shuí)家兩青衿。”“窮則獨(dú)善其身”,這時(shí)候的蘇東坡已打破這條慣例,“窮”也要“兼濟(jì)天下”。潦倒之人自顧不暇,無(wú)處呻吟,卻要大睜一雙熱目幫助他人。作為一個(gè)生命,他已經(jīng)被殘酷地毀壞,可只要一息尚存就要振作,就要釋放自己的熱量。這是他在大地上寫(xiě)下的最為感人的詩(shī)行。
蘇東坡一生的建設(shè)自里而外,又從外到內(nèi),循環(huán)往復(fù)直至最后。毀壞、修復(fù),再拆毀、再筑起,不斷地添磚加瓦。在自己的籬笆內(nèi),在陌生的旅途上,在鬧市,在窮鄉(xiāng),在一切陽(yáng)光能夠照射到的地方,他都沒(méi)有停止做工?!凹鏉?jì)天下”對(duì)他而言,不是一句大話,而是少年和血緣的許諾,他花了一輩子來(lái)踐諾。
詩(shī)人由北向南、由南向北地奔走,早該疲倦了??墒牵钡阶詈蟮哪荷珴u漸籠罩,他的臉上還帶著微笑。
(張秋偉摘自人民文學(xué)出版社《蘇東坡七講》一書(shū),肖文津圖)