如果將分數(shù)視為金錢，必須購買能力范圍內(nèi)最貴的東西，最后丟失的可能是真正重要的，獨屬于自己人生的可能性。

——付費志愿咨詢究竟能帶來什么

“關(guān)心”和“打擾”是一對好兄弟，只是后者看上去更加不禮貌而已。

——更多的時候，二者其實并沒有太大的差別

沒有實力時，對別人的好，很容易被定義為討好。

——語出劉震云《一句頂一萬句》

腦子清楚，富于想象；勇于批判，敢于承擔；表達優(yōu)美，趣味高雅。

——浙江大學哲學教授孫周興總結(jié)的“人文精神”三要素，他認為這應(yīng)該是人文教育的目標之所在

物質(zhì)生活一旦簡單了，身邊的一切也會清晰地水落石出，鉛華洗盡。

——李娟

這個女兒被我們寵壞了。

——當女生的爸爸對你說這句話時，他并不是在道歉，而是在警告你：“敢欺負她一下試試！”

從眾、淡漠、平庸、敉平、公眾性、不承擔和適應(yīng)感。

——海德格爾用這七個詞來描述“常人”的特征

榜樣、保護、教育，其次才是養(yǎng)育，榜樣是第一位的。

——父親的責任

學習，發(fā)現(xiàn)，看向下一座山的好奇心，品嘗蘋果的欲望，是這些東西使我們成為人。

——生活，就是總有欲望在心里跳動

去愛，去創(chuàng)造，并最終一起燃燒。

——法國作家加繆心中的“所謂生活”

就算要出賣靈魂，也得找一個付得起價錢的人。

——歌德如是說。所以，切忌自貶身價

（三三、大利等摘）