孫紅梅
標志圖形設(shè)計應(yīng)用正負形相互借用成形的原理,使“H”“橄欖枝”和“鴿子”的形象相互契合、各自成形。標志設(shè)計寓意上運用暗喻的手法,鴿子和橄欖枝的形象暗示學(xué)校對學(xué)生的期許——鴿子是信使,橄欖枝是灑向莘莘學(xué)子的希望的種子。標志色彩選用代表科技、嚴謹?shù)摹八{色”和代表青春、希望的“綠色”,兩種色彩的組合體現(xiàn)出哈爾濱市呼蘭區(qū)第六中學(xué)是一所治學(xué)嚴謹、勇于創(chuàng)新、志向高遠、充滿活力的學(xué)校。