一、引言

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族發(fā)展的基石，必須結(jié)合新的時代要求傳承和弘揚好。而公共圖書館作為向社會公眾免費開放，集收集、整理、保存文獻信息并提供查詢、借閱等服務(wù)于一體的公共文化機構(gòu)，是我國公共文化服務(wù)體系的重要組成部分，對于傳播地方文化，深入發(fā)掘地方文化的時代價值，激發(fā)地方文化的時代活力，具有重要而深遠的意義。基于此，本文以四川省圖書館地方特色品牌“紙上故土”為例，闡述四川省圖書館“紙上故土”品牌建設(shè)的背景，通過分析其家譜文獻特展、館藏方志展、地方文化主題營、“紙上故土·閱行四川”等活動，進一步探討公共圖書館品牌高質(zhì)量建設(shè)的路徑，以期為公共圖書館品牌建設(shè)提供一定思路，發(fā)現(xiàn)并挖掘地方文獻背后的文化內(nèi)涵和歷史價值，推動地方文化更長遠的發(fā)展。[1]

二、四川省圖書館“紙上故土”品牌建設(shè)的背景

公共圖書館作為公共文化服務(wù)機構(gòu)，要體現(xiàn)自身價值，提升社會影響力和美譽度，要通過多種創(chuàng)新方式打造優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌，樹立良好的形象，通過打造特色服務(wù)品牌吸引讀者走進圖書館，提升圖書館資源利用率，將更多優(yōu)質(zhì)讀物和豐富資源推送給廣大讀者。[2]

2022年，四川省圖書館在弘揚傳統(tǒng)地方優(yōu)秀文化和建設(shè)圖書館特色品牌的兩大背景下，積極探索創(chuàng)新，推出“紙上故土”品牌，在主題選擇、內(nèi)容把握、呈現(xiàn)形式上都與時俱進、創(chuàng)新發(fā)展，旨在依托自身的地方文獻館藏優(yōu)勢，讓更多的人了解和感受到四川文化的獨特魅力，推動文化強省穩(wěn)健前行。

四川作為中華文化重要的發(fā)祥地之一，其產(chǎn)生并留存了大量豐富的史料。一方面，從秦代水利工程都江堰到古蜀文化遺址三星堆文化，從世界灌溉工程東風(fēng)堰到世界文化與自然遺產(chǎn)峨眉山；李白、蘇軾、司馬相如一眾文豪出生于此，諸葛亮、杜甫、陸游等一批名士也與四川頗有淵源，他們均為四川地方文化留下濃墨重彩的一筆。[3]另一方面，品牌建設(shè)是新時代推動公共圖書館高質(zhì)量發(fā)展、提升公共圖書館社會影響力和美譽度的重要抓手，也是公共圖書館展現(xiàn)自身活力、實現(xiàn)價值、提升服務(wù)效能、促進社會文明進步的重要體現(xiàn)。

三、四川省圖書館“紙上故土”品牌建設(shè)的實踐

“紙上故土”品牌創(chuàng)新文獻開發(fā)利用模式，精選地方文獻特色主題，通過主題展覽、閱讀推廣活動等形式，深入挖掘和展示地方文獻特色內(nèi)涵，全方位、多視角向讀者呈現(xiàn)“紙上”四川，形成四川地域文化文本梳理，擴展地方文獻特色資源服務(wù)，實現(xiàn)公共文化服務(wù)提質(zhì)增效，傳承弘揚四川優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

“紙上故土”特色品牌通過展覽、線上文獻推薦專欄等活動形式生動、直觀地對地方文化進行挖掘和展示，以增強公眾對地方文化的認知及認同，進一步激發(fā)四川文化的時代活力，彰顯四川獨特的文化魅力。迄今為止，“紙上故土”舉辦了線下展覽“尋根之旅——家譜文獻特展”和“志說四川：館藏方志展”，開展了“蜀地少年游”地方文化主題營活動和“紙上故土·閱行四川”全民閱讀活動。線上推出“安逸四川”“大千世界”“川版圖書”等系列閱讀推薦專欄。各個展覽和活動的成功舉辦為四川省圖書館聚焦打造“紙上故土”特色品牌奠定了堅實的基礎(chǔ)。[4]

（一）尋根之旅——家譜文獻特展

四川省圖書館已入藏1000余種、1500余冊省內(nèi)外各地編修的家譜，涵蓋181個姓氏，記錄了各姓家族的世系歷史，反映家族生息、繁衍、遷移、奮斗的歷程，彰顯家族價值追求、氣質(zhì)風(fēng)貌。這些家譜既是國家歷史文獻的重要組成部分，也是中華民族精神血脈賡續(xù)、文化傳承的重要依托?！皩じ谩易V文獻特展”，特以姓氏為經(jīng)、地區(qū)為緯，分模塊展示四川地區(qū)世系源流、家風(fēng)家訓(xùn)文化，共甄選113種進行展出，其中包括王、甘、薛、曾等32個姓氏，在充分展示四川省圖書館家譜特色館藏的同時，也向讀者提供感沐家風(fēng)文化的閱讀平臺。通過家譜展覽的舉辦，不僅引導(dǎo)廣大讀者傳承家庭美德，也呼吁社會各界積極捐贈有價值的家譜史料，使之得到更好保存和深入研究，發(fā)揮鑒史識今、啟迪后人的社會價值。

（二）志說四川：館藏方志展

地方志一直都是圖書館藏書的“重中之重”，存史、資治、教育是方志作為載體所內(nèi)蘊的功能。四川省圖書館作為四川省總書庫，地方文獻閱覽室專藏1949年后地方志（含行業(yè)志、四川地方志、周邊毗鄰八省地方志）7924冊，其中四川地方志1259種，1415冊，幾乎縣縣有志書，省志、府志、州志、縣志、廳志、鄉(xiāng)鎮(zhèn)志、鄉(xiāng)土志，一應(yīng)俱全?！爸菊f四川：館藏方志展”以四川省五大經(jīng)濟區(qū)進行劃分：成都經(jīng)濟區(qū)、川東北經(jīng)濟區(qū)、川南經(jīng)濟區(qū)、攀西經(jīng)濟區(qū)、川西北生態(tài)示范區(qū)。為展示四川特色與魅力，弘揚四川優(yōu)秀傳統(tǒng)方志文化，多視角呈現(xiàn)出“紙上故土”，引導(dǎo)讀者在浩如煙海的志書文獻中感知四川的前世今生，在豐富厚重的歷史文化中感悟四川的人杰地靈。

（三）“蜀地少年游”地方文化主題營

“蜀地少年游”地方文化主題營是四川省圖書館針對7～12歲青少年推出的主題營公益活動，以傳承傳播地方文化，激發(fā)青少年對家鄉(xiāng)的歸屬感和自豪感，促進社會和諧發(fā)展為出發(fā)點，讓青少年在“主題課程+互動體驗”中充分了解四川地方文化，感受四川文化魅力?；顒油ㄟ^“蜀言蜀語”四川方言趣味學(xué)、“蜀人蜀史”與歷史名人隔空對話、“蜀藝蜀匠”非遺文化體驗、“蜀城蜀景”文獻里的City Walk四大主題課程展開，使青少年對家鄉(xiāng)文化有了更深的理解，踏上一段難忘的四川文化之旅。

“蜀地少年游”地方文化主題營為創(chuàng)新型地方文化推廣活動，以形式多樣、主題豐富、內(nèi)容多彩的活動為青少年提供了特色服務(wù)?；顒訒r間設(shè)定在每年寒暑假期間，全年共三場，為青少年提供了一個穩(wěn)定、長期的家鄉(xiāng)文化學(xué)習(xí)平臺，對地方文化的發(fā)展起到了積極推動作用。隨著圖書館和社會、學(xué)校的合作聯(lián)動，激發(fā)更多青少年加入學(xué)習(xí)地方文化的隊伍中，共同書寫傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的新篇章。

（四）紙上故土·閱行四川

“紙上故土·閱行四川”是以4月23日世界讀書日為契機而打造的推廣地方文化的全民閱讀活動。該活動通過全面梳理四川省圖書館地方館藏書目，形成閱讀清單，為廣大讀者提供豐富的地方文獻館藏資源。同時，以評選閱讀之星為激勵，廣泛征集讀者自選閱讀相關(guān)四川文獻的讀書筆記，用“推出去+引進來”的模式，形成圖書館和讀者的雙向聯(lián)動。在活動的過程中，圖書館通過讀者的薦書筆記有針對性地對地方文獻進行系統(tǒng)的補藏，為進一步補充和完善地方文獻館藏建設(shè)起到了一定作用。在線上開展的同時，還在線下同步設(shè)置“閱行四川”閱讀隨筆打卡墻、具有四川元素的閱讀卡和閱讀印章，打造活動主題的系列展陳，吸引廣大讀者通過沉浸式體驗感悟地方文化的魅力。

（五）線上閱讀推廣欄目

“紙上故土”品牌除開展線下特色展覽和打造延續(xù)性讀者活動外，還繼續(xù)深耕閱讀推廣欄目，陸續(xù)打造了“安逸四川”“川版圖書”“大千世界”三個線上閱讀推廣欄目，通過結(jié)合社會熱點，提供精品化、優(yōu)質(zhì)性閱讀內(nèi)容，更好地發(fā)揮館藏文獻的文化價值，結(jié)合文旅融合方式，開啟主題導(dǎo)讀模式，深入介紹館藏文獻。其中，“安逸四川”以21個市州為坐標，圍繞當(dāng)?shù)貧v史文化、人文風(fēng)情、非遺民俗等方面推薦館藏文獻，已發(fā)布樂山篇、宜賓篇、雅安篇、自貢篇、南充篇，取得良好反響。“川版圖書”欄目介紹川籍出版社及其向館內(nèi)交存的優(yōu)質(zhì)地方文獻，系統(tǒng)呈現(xiàn)全省出版單位的出版歷史積累和變化，對研究四川歷史文化發(fā)展脈絡(luò)、制訂未來發(fā)展規(guī)劃提供重要參考?！按笄澜纭背掷m(xù)向讀者精選推薦張大千文獻中心收藏的張大千、張善子以及大風(fēng)堂門人的畫集、畫冊以及相關(guān)的著作和研究文獻。

四、公共圖書館品牌高質(zhì)量建設(shè)的思考

（一）文旅賦能，深入挖掘當(dāng)?shù)匚幕?/p>

踐行文旅融合發(fā)展要求，深度融合，創(chuàng)新發(fā)展，推動文化和旅游產(chǎn)業(yè)共建共享。深入挖掘館藏文獻，深耕“安逸四川”類文旅閱讀品牌，達到以文塑旅、以旅彰文的雙贏局面?？梢栽趫D書館現(xiàn)有場所或旅游景區(qū)舉辦全省各旅游景區(qū)的風(fēng)光圖片展、地方旅游文化專題書展、專題攝影展，以及四川文旅融合系列講座等。宣傳并推介圖書館活動品牌，推進四川文化旅游的發(fā)展進程，實現(xiàn)資源共建、優(yōu)勢互補，構(gòu)建文化和旅游共享新空間。[5]

（二）以人為本，構(gòu)建精準化服務(wù)體系

在打造品牌的過程中，要細分服務(wù)對象，如不同年齡層和文化背景的讀者，調(diào)研各個群體的需求，優(yōu)化活動結(jié)構(gòu)，構(gòu)建面向少年兒童、老年人等特殊群體的精準化服務(wù)體系。例如在“蜀地少年游”地方文化主題營的活動設(shè)計中，要充分考慮到青少年的年齡特點、知識儲備等因素，要以淺顯易懂、生動活潑、互動性強的活動形式提升青少年讀者的積極性和參與感。[6]又如結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日開展相關(guān)知識普及等活動，帶領(lǐng)不同年齡層讀者走進博大精深的文化寶庫，通過分眾的方式策劃和設(shè)計活動品牌，開展形式多樣的活動，服務(wù)覆蓋所有讀者群體，打造精準化的服務(wù)體系。

（三）共建共享，打造精品文化活動

公共圖書館特色品牌的高質(zhì)量發(fā)展既服務(wù)于社會，又離不開社會的支持，要學(xué)會尋求與社會各界的合作，深入開發(fā)地方文化資源，打造精品文化活動。公共圖書館可以根據(jù)本地實際，不斷深化與社會各界的合作，積極引導(dǎo)家庭、社區(qū)、學(xué)校、教育培訓(xùn)機構(gòu)等多元社會力量參與，引入專業(yè)師資和優(yōu)質(zhì)資源，為品牌活動提供更豐富、更專業(yè)的支持，不斷擴大圖書館行業(yè)在全民閱讀領(lǐng)域的影響力，推動閱讀服務(wù)實現(xiàn)社會全覆蓋。[7]

（四）明確定位，形成品牌集群優(yōu)勢

在特色品牌建設(shè)中，一是要有一個清晰的品牌定位，明確品牌的優(yōu)勢和特色。二是要考慮活動的延續(xù)性和讀者的黏性，同時要做好常態(tài)化的規(guī)劃和管理工作，保證活動規(guī)模，加深讀者記憶，圍繞一個優(yōu)質(zhì)品牌開展不同形式的文化活動，對已有品牌服務(wù)項目進行整合開發(fā)和一體化運營，推動其形成品牌集群優(yōu)勢。[8]與此同時，還要注重利用新媒體時代多種宣傳平臺和傳播方式，擴大圖書館品牌的社會影響力。

五、結(jié)語

四川省圖書館在弘揚和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、深入挖掘四川地方文化的歷史內(nèi)涵和時代價值方面進行了諸多有益嘗試，在品牌建設(shè)方面不斷探索，從“紙上故土”特色品牌建設(shè)過程中也得到一些啟示：單一的品牌難以形成讀者記憶，還須結(jié)合當(dāng)?shù)匚幕瘍?yōu)勢，充分考慮服務(wù)對象，不斷完善品牌體系，圍繞主品牌打磨展覽、活動的內(nèi)容，創(chuàng)新活動的形式，同時尋求全社會的積極合作。高質(zhì)量發(fā)展時期對于公共圖書館既是一個機遇，也是一項挑戰(zhàn)。打造特色品牌是提升圖書館服務(wù)效能和社會效益的重要方式。只有不斷提高服務(wù)效能，注入創(chuàng)新創(chuàng)造活力，全面推進圖書館轉(zhuǎn)型發(fā)展，才能為實現(xiàn)全民閱讀目標做出應(yīng)有的貢獻。

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[5]田麗華，王煥景，孫港.長三角公共圖書館閱讀推廣品牌建設(shè)現(xiàn)狀與策略分析[J].圖書館工作與研究，2023（S1）：99-105.

[6]曾婧.公共圖書館閱讀推廣品牌建設(shè)研究及啟示——以重慶圖書館品牌建設(shè)實踐為例[J].河北科技圖苑，2024，37（01）：65-72.

[7]李芳芳.文旅融合視域下區(qū)域圖書館集群品牌建設(shè)研究[J].河南圖書館學(xué)刊，2023，43（09）：100-101+107.

[8]黃萍，陳大猷，謝娟.基于PEST分析的公共圖書館閱讀推廣品牌建設(shè)研究——以湖北省公共圖書館為例[J].河北科技圖苑，2023，36（03）：59-65.

★基金項目：2022年度四川省教育廳“地方文化資源保護與開發(fā)研究中心”科研項目“四川省圖書館館藏建國后家譜整理研究”（項目編號：2022DFWH012）研究成果之一。

（作者簡介：劉紹穎，女，本科，四川省圖書館，館員，研究方向：地方文獻、圖書館學(xué)）

（責(zé)任編輯 劉冬楊）