[加拿大] 黛博拉·格羅斯

我沒(méi)有想到，一個(gè)平常的夏日下午，隨著一陣門鈴聲，就能開(kāi)啟一段神奇的時(shí)光。

按響門鈴的是一個(gè)鄰居，她建議我關(guān)上車庫(kù)門，因?yàn)槲壹业能嚨郎贤Ｖ恢淮鬄觚?。我和兒子都瞪大了眼睛往外面看。真的呀！一種已經(jīng)在地球上生存了幾千萬(wàn)年的爬行動(dòng)物正在我家車道上休息。

根據(jù)觀察到的情況判斷，烏龜是從我家北邊的一個(gè)湖泊出發(fā)，然后翻越一座大山，穿過(guò)一條繁忙的大街，又順著一條小街，才來(lái)到我家的車道上。我們猜測(cè)，它是要去我們小區(qū)南面的湖泊，然而在途中，它聽(tīng)到我家前院花園里人工池塘的水流聲，便臨時(shí)起意，決定做一番考察。

我們好奇地跟著烏龜，只見(jiàn)它驕傲地昂著頭，慢悠悠地向前爬。它的腳步很穩(wěn)，每一步都顯示出決心。它在我家花園的一處涼爽樹(shù)蔭下停了下來(lái)，側(cè)著耳聽(tīng)了聽(tīng)。在確定我家小花園池塘不是目的地之后，它又繼續(xù)旅行，朝南面那個(gè)湖泊的方向前進(jìn)。

烏龜離開(kāi)了我家的花園，沿著人行道爬行，它的身后聚攏了越來(lái)越多看熱鬧的孩子。它緩慢而穩(wěn)定地向前走著，顯示出驚人的力量和決心。

我打開(kāi)手機(jī)，從網(wǎng)上搜索每年這個(gè)時(shí)候?yàn)觚數(shù)倪w徙是否正常。我搜索的結(jié)果是，烏龜在8月遷徙不是常見(jiàn)的現(xiàn)象。但是，烏龜總是憑著本能去它的下一個(gè)目的地。所以，這只烏龜選擇這個(gè)時(shí)候遷徙，肯定有它的道理，也一定是憑著本能作出的決定。它知道要去哪里，也知道要走的路線。

所以，在接下來(lái)的兩個(gè)小時(shí)里，我成了一個(gè)拿著掃帚的“護(hù)衛(wèi)隊(duì)長(zhǎng)”，讓孩子與烏龜保持安全距離，并叫一個(gè)孩子取了一罐水，時(shí)不時(shí)給它澆水，以讓其身體保持濕潤(rùn)。這段旅程一定使它缺水了，這對(duì)它來(lái)說(shuō)可不是一件好事。最重要的是，我不能讓人擋著它的道，否則它會(huì)很緊張，把頭縮在殼里，不肯邁步。

一路上，孩子了解到，烏龜?shù)淖ψ娱L(zhǎng)長(zhǎng)的，約五厘米。當(dāng)烏龜被激怒時(shí)，會(huì)發(fā)出嘶嘶的聲音，或者張開(kāi)嘴向前沖。它在人行道上發(fā)出的聲音比狗發(fā)出的聲音還要大，孩子對(duì)這個(gè)奇妙的動(dòng)物感到驚奇和敬畏。無(wú)論是孩子還是大人，都很尊重它，盡量不打擾它，與它保持一段距離。

然而，在快要接近目的地的時(shí)候，烏龜選擇了一條難走的路線。這里有一座山坡?lián)踉谇懊?，山坡上長(zhǎng)著茂密的草，人在上面行走很不安全，而我們又不放心烏龜在烈日之下只身前往，因?yàn)樗纳眢w必須保持濕潤(rùn)，沒(méi)有人陪伴，誰(shuí)給它澆水呢？雖然我們應(yīng)該相信烏龜?shù)哪芰?，也?yīng)該遵循大自然的法則，可是誰(shuí)讓它與我們有緣呢？誰(shuí)又讓我們愛(ài)上它了呢？因此，我們決定把它裝進(jìn)一個(gè)箱子，然后把它帶到湖泊那兒。

烏龜顯然不喜歡這個(gè)箱子，對(duì)著箱子發(fā)出嘶嘶的聲音，還對(duì)著箱子的側(cè)面咬了一口，這一口咬得又重又狠，給圍觀的孩子留下了深刻的印象。我不停地用掃帚引誘它，試圖讓它鉆進(jìn)箱子。它終于惱羞成怒，突然朝掃帚撲了過(guò)來(lái)，于是就上當(dāng)進(jìn)了箱子。

四個(gè)孩子抬著箱子從一條好走的路跑到湖泊邊，其他人也跟著跑了過(guò)來(lái)。當(dāng)流水聲依稀可聞時(shí)，烏龜開(kāi)始激動(dòng)起來(lái)。孩子放下箱子，烏龜迫不及待地爬了出來(lái)。它十分明白自己要去哪里，以快到超過(guò)我們認(rèn)知的速度向湖泊的方向爬去。不一會(huì)兒，奇跡發(fā)生了！烏龜辛苦地走了兩個(gè)多小時(shí)后，一頭扎進(jìn)湖泊，來(lái)到了它想要去的地方。

孩子發(fā)出了歡呼聲，他們自發(fā)組織的護(hù)送烏龜?shù)娜蝿?wù)完成了。當(dāng)他們往回走的時(shí)候，還在喋喋不休地談?wù)撝@次美妙的經(jīng)歷，后悔沒(méi)有及時(shí)給這只烏龜取一個(gè)好聽(tīng)的名字。在短短的兩個(gè)多小時(shí)內(nèi)，他們的心被烏龜這種神奇的動(dòng)物俘獲了。當(dāng)假期結(jié)束，回到學(xué)校，他們一定會(huì)向同學(xué)講述他們看到的烏龜冒險(xiǎn)之旅。

那么，我呢？我看到了這輩子的人生旅程。我們應(yīng)該始終向前邁進(jìn)，我們心中一定有要去的地方，遵循本能，就一定能夠抵達(dá)；一路上，我們可能不是孤獨(dú)的，會(huì)遇到善意的引導(dǎo)，只要我們樂(lè)于接受，旅程就一定更加順利。

（小櫻摘自《知識(shí)窗》）