在株洲市二中蓮花中學(xué)體育中心，記者第一次見到了來自攸縣震林中學(xué)的周茗浩。春日的陽光透過體育中心大大的窗戶照在作品展板上，也照在周茗浩身上，襯得他微胖的臉龐更加可愛。

他站在作品前，看到記者走過去，便激情滿滿地講解作品：“我在老家發(fā)現(xiàn)，荷花田的柵欄被人為破壞，油茶山林會起山火……大面積無人化的農(nóng)田管理需要更多的科技含量……作品中的太陽能電池板能夠提供電能，如果鳥獸想要破壞農(nóng)田，紅外線感應(yīng)器監(jiān)測到后，機器人會發(fā)出警報，自動驅(qū)趕鳥獸……夜晚會進行熱成像監(jiān)視……”

“這個是用來干什么的呢？”記者指著作品中立在空中的一個部件問道。

“這是無人機自助充電樁，裝置中一個特別的設(shè)計。無人機停在這上面可以自助充電，并且可以隨時起飛作業(yè)……”周茗浩越講越興奮，熱情高漲，加上下午的氣溫越來越高，周茗浩的額頭滿是汗珠，可是他絲毫不受影響，繼續(xù)講解，“自助充電的電力是足夠的……”

看著周茗浩脖子上的汗就要浸濕衣領(lǐng)，記者忍不住提醒他脫掉外套。之后，他再次打開話匣：“無人機自助充電樁還有一個特別的地方，當(dāng)有多個這樣的無人機自助充電平臺時，無人機可以從這個充電樁飛到那個充電樁上去充電……我還有一個想法就是……連接互聯(lián)網(wǎng)進行遠(yuǎn)程操控……”經(jīng)過的人都被他的熱情感染，圍過來了解作品。