喬樺
小浩是個(gè)七歲的男孩。小鼻子、小眼睛、小嘴,五官像一窩剛出蛋殼的鳥兒,親密地聚攏在一起。他長相自帶喜感,誰見了都喜歡。
可毛毛老師不喜歡小浩。小浩思維活躍,像個(gè)小尾巴似的總黏著老師提問題。
春天,毛毛老師把同學(xué)們帶到校園的湖畔,上綜合實(shí)踐課。
一棵粗壯的老榕樹耷拉著長胡須,像一個(gè)老態(tài)龍鐘的老人,靜默在湖邊。風(fēng)兒吹過,樹上的葉子打著旋兒,繽紛飄落。
毛毛老師問:“同學(xué)們,你們看這些正在飄落的葉子像什么呀?”
“像蝴蝶?!?/p>
“像小鳥兒?!?/p>
……
小浩說:“老師,為什么榕樹春天也落葉?我老家的樹可都是秋天才落葉哩!”
毛毛老師說:“小浩,我是讓你回答問題,沒有讓你提問哦!”
“可是——我老家的樹真是秋天才落葉哩。”小浩嘟囔著,手不停地?fù)现^皮。
小浩家在東北農(nóng)村,他剛剛轉(zhuǎn)到南方這所小學(xué)。他到這里后,看到了很多新鮮事物,在他心里,榕樹為什么春天也落葉,遠(yuǎn)比老師問的問題重要。
小浩上前拉著毛毛老師的手走到湖邊,指著湖水里漂浮著的一片葉子說:“您看,這片葉子像小船;趴在葉子上的青蛙像我外公哩!”說完,就“咯咯”地笑起來。
哈哈哈,同學(xué)們也笑了。一片純真的笑聲像清澈的山泉水,一路喧嘩而來,清脆悅耳。
楊小跳說:“小浩,你外公是青蛙呀?”
“我外公是劃船的,他在西河擺渡哩。”
“小浩,你講講你外公抓魚唄!”
“小浩,你講一下你老家的樹唄!”
……
孩子們七嘴八舌,課堂亂成了一鍋粥。
來自東北的小浩像移栽而來的外來物種,很受同學(xué)們歡迎。
“小浩,我們是在上課,你在搞事情嗎?”毛毛老師眉頭擰成了一個(gè)繩疙瘩。她精心準(zhǔn)備的上課內(nèi)容,一下子就被小浩帶跑偏了,她很氣惱。
小浩吐了一下舌頭,細(xì)瓷一樣白凈的小臉兒瞬間就變成了紅蘿卜。
小浩變了,課堂上不愛發(fā)言了,也不黏著老師問問題了,他從原來的碎嘴子變成了悶葫蘆。
小浩讀二年級時(shí),米朵老師當(dāng)上了小浩的班主任。米朵老師愛笑,一笑就露出整齊的牙齒,她的牙齒白得就像剛剛剝掉皮的杏仁兒。
米朵老師第一天上課,就注意到了小浩。小浩的頭發(fā)黃而茂盛,像個(gè)茶壺蓋,服服帖帖地扣在圓圓的小腦袋瓜子上。米朵老師提問題,全班同學(xué)都爭著舉手,只有小浩低著頭,一副無精打采的樣子。
米朵老師提問小浩,他回答得很棒,米朵老師夸他聰明,還親了親他的額頭。小浩的心中突然照進(jìn)來一縷陽光,他喜歡上米朵老師了。
米朵老師告訴孩子們,平時(shí)要學(xué)會觀察生活。她讓大家說說,家里飼養(yǎng)的哪些動(dòng)物會飛?
孩子們異口同聲地回答:“雞會飛。”
琪琪說:“老師,鴨子也會飛?!辩麋髟捯魞簞偮湎拢瑢W(xué)們就哄堂大笑。
同學(xué)們平時(shí)都在城郊接合部的學(xué)校里上學(xué),只有偶爾去鄉(xiāng)下的時(shí)候,才能看到家禽,雞會飛大家都見過,鴨子會飛,同學(xué)們都沒見過,大家都覺得琪琪的話可笑。
小浩勇敢地站起來,大聲說:“琪琪說得沒錯(cuò),鴨子會飛,”停了一下,他又說,“大鵝也會飛!”
哈哈……教室里再次響起愉快的笑聲。
小浩說:“我家養(yǎng)鴨鵝,我每天把它們趕到河邊,一甩鞭子,它們就飛著下河哩!”
米朵老師靈機(jī)一動(dòng),她把這個(gè)問題留作了家庭作業(yè),要求同學(xué)們注意觀察各自家里飼養(yǎng)的動(dòng)物,把作文題目《會飛的……》補(bǔ)充完整,寫一篇200字左右的作文。
一周后,作文交上來了。孩子們的作文題目多半都是《會飛的雞(鴨、鵝)》,只有小浩的作文題目是《會飛的?!?。米朵老師再次被小浩驚艷到了。她認(rèn)真地閱讀了小浩的作文。
小浩作文寫道:
那晚月亮又大又圓,我起來?????,
一抬頭,看到一頭牛正在院子里慢慢上升,然后越過?????????頭向院外飛去,一會又落下去了。我叫??????外婆,我說:“外婆,咱家的牛飛走了。”外婆罵我????說八道,翻身又睡了。第二天早晨,我外婆家牛???????里的牛沒了,它在夜里飛走了。
米朵老師把小浩從班級里叫出來,和他聊了好長時(shí)間。
一周后,小浩外婆和外婆鄰居家丟失的牛,都被警察找回來了。盜賊事先踩點(diǎn)兒,選擇在夜深人靜時(shí),翻墻進(jìn)到院子的牛棚里,用粗大的棕繩把牛捆住,再用吊車把牛從院墻里吊出去,放到大卡車上運(yùn)走。
米朵老師對“問題孩子”的關(guān)愛與尊重,讓《會飛的?!烦蔀榫炱瓢傅蔫€匙。
許多年后,小浩成了知名教育家,他的第一部文集扉頁上寫著:教育是一場愛與被愛的修行。每一朵花兒,都隱藏著不同的花語;每一個(gè)孩子,都擁有著同一座天堂。