張志先

/原創(chuàng)文題/

閱讀下面的材料，按要求作文。

我們每個人都是自己生命中的主角，是自己生命過程中獨一無二的存在。然而每個人在自己的人生中也會不知不覺地扮演起配角的角色。所以，每個人要懂得什么時候，怎樣當(dāng)好自己人生的主角與配角。

上面材料，引發(fā)了你怎樣的思考？請據(jù)此寫一篇文章，不少于800字。

注意：①立意自定，題目自擬；除詩歌外，文體不限。②不得套作，不得抄襲。③書寫規(guī)范，正確使用標(biāo)點符號。

命題思路

近幾年來，作文命題注重對考生分析問題、解決問題能力的考查，注重從整體上挖掘考生思維的深度，引領(lǐng)高中生在比較中加以鑒別論證。能否形成觀點，形成什么樣的觀點，是否做到論證嚴密，能否做到準確表達，這些都是命題人員著重考查的地方。因此這類充滿思辨色彩的文題，更注重對考生認知感悟能力的考查。從近幾年高考作文題來看，思辨型高考作文題一直深受命題人員的青睞。

例如，2023年全國甲卷作文題“人·技術(shù)·時間”，全國乙卷作文題“吹滅別人的燈，阻擋別人的路，并不能讓自己過得更好”。2022年新高考Ⅰ卷作文題“本手、妙手、俗手”，上海卷作文題“小時候人們喜歡發(fā)問，長大后往往看重結(jié)論”，北京卷作文題“在當(dāng)代中國，人們對學(xué)習(xí)的理解與古人有相同之處，也有不一樣的地方”。2021年新高考Ⅰ卷作文題“1917年4月，毛澤東在《新青年》發(fā)表《體育之研究》指出：生而強者如果濫用其強，即使是至強者，最終也許會轉(zhuǎn)為至弱；而弱者如果勤自鍛煉，增益其所不能，久之也會變而為強。因此，生而強者不必自喜也，生而弱者不必自悲也”；上海卷作文題“有人說，經(jīng)過時間的沉淀，事物的價值才能被人們認識；也有人認為不盡如此”；浙江卷作文題“有人把得與失看成終點，有人把得與失看成起點，有人把得與失看成過程”。

高考重視對高中生辯證思維品質(zhì)的考查，其目的在于將辯證思維加上必要的反思，從而引導(dǎo)當(dāng)代高中生學(xué)會深入思考，進而引發(fā)其多元思考。這種思辨性的思維方式，對于考查一個人的認知能力非常重要。而且，這在今后的學(xué)習(xí)和生活中也至關(guān)重要。

因此，我們有必要借助唯物辯證法思想，全方位、多角度地分析問題，這樣才能寫出具有獨特思考的文章。我們要善于辯證分析、加強反思，嚴謹?shù)靥骄渴挛锉澈蟮膶嵸|(zhì)，從而引發(fā)多元思考，以聯(lián)系、發(fā)展、全面的觀點看待事物、思考問題，得出正解。

寫作指導(dǎo)

這是一道思辨型材料作文題，材料共有三句話。第一句話說的是“我們每個人都是自己生命中的主角，都是獨一無二的存在”，這與我們經(jīng)常說的“世界上沒有兩片完全相同的樹葉”有著異曲同工之妙。從此角度來看，我們要認識到自己的主體性地位和個體價值。第二句話是說“每個人在自己的人生中也會扮演配角”，其實這句話與上句話并不矛盾，充滿著思辨色彩。在社會生活中，我們每個人都扮演著不同的角色，并且承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。第三句話是說“每個人要懂得適時當(dāng)好自己的主角和配角”，我們經(jīng)常說“到什么山上，唱什么歌”，該當(dāng)主角時我們當(dāng)仁不讓，該當(dāng)配角時我們甘當(dāng)綠葉。紅花雖好，還需綠葉扶持。一個人在不同時期，當(dāng)好自己的主角與配角；不同的人之間，也要處理好主角配角的關(guān)系。

做自己人生的主角，是幫助人們度過苦厄的錦囊。因為苦厄只是沿途的風(fēng)景，主角終將斬破黑暗，走向光明。做自己人生的主角絕非是讓全世界做你的配角，要學(xué)會體諒他人的感受，對他人負責(zé)和關(guān)懷，方是主角本色。

當(dāng)好配角，做好本職工作。我們絕不能用是否當(dāng)了主角，來衡量一個人的成敗、能力、作用和價值。衡量的標(biāo)準，應(yīng)該是他是否演好了自身所扮演的角色、是否盡到了自身應(yīng)發(fā)揮的作用。主角能做出的成績，離不開配角的支持。沒有了配角，主角也就失去了意義。鮮花與綠葉相比，鮮花是主角，綠葉是配角，缺少綠葉的鮮花不能成為風(fēng)景。

從主角角度出發(fā)，我們可以這樣來理解：任何事物都有主次之分，該當(dāng)主角時我們要演好自己的角色；在人生的劇本中，我們應(yīng)有“主角精神”，樹立堅定的理想和目標(biāo)，積極主動地奮斗，勇敢面對挑戰(zhàn)和困難，以有為的方式，做自己的主宰。

從配角角度出發(fā)，我們可以這樣來理解：配角人生并不是就低人一等；演繹好配角，人生同樣精彩。個人自身或與他人之間，哪怕只是把微不足道的小事情做到極致，就已經(jīng)是人生的主角了。

從主角與配角的關(guān)系來看，我們可以總結(jié)出：人生本沒有必然的主角與配角；不管是當(dāng)主角還是配角，我們都應(yīng)當(dāng)盡心盡力；只有主角與配角相互依靠、相互促進，才能發(fā)揮1+1＞2的效果。

認知感悟能力是一個人獨立思考的前提，也是考生寫出思想深刻文章的重要條件。高考寫作不僅考查高中生的語文能力，更重要的是考查高中生對某一問題或現(xiàn)象的深入思考能力。

素材集錦

1.出道多年、個性低調(diào)的張頌文老師，憑借懸疑大劇《狂飆》一度火出圈，那句“老默，我想吃魚了”火遍全網(wǎng)。曾經(jīng)一度窮得拿不出房租的他，體會到了什么叫一夜爆火，果然，上天不會辜負每一位堅持夢想的人。張頌文的成功并不是偶然的，他一直在用行動證明自己的實力。他沒有被配角的身份所限制，而是用每一個角色來展現(xiàn)自己的演技和魅力?，F(xiàn)在，他的知名度和粉絲數(shù)量都在不斷增長，他的演藝事業(yè)也在穩(wěn)步發(fā)展。

2.演員趙麗穎跑了十年龍?zhí)啄捬菁?，通過《陸貞傳奇》《花千骨》嶄露頭角。又不斷突破自己，出演《知否，知否，應(yīng)是綠肥紅瘦》《風(fēng)吹半夏》《第二十條》等熱門影視劇和電影，成功轉(zhuǎn)型，成為自己人生的“大女主”。

3.大器晚成的田雨老師，出道多年卻始終沒有給大家留下深刻的印象，直到在《夏洛特?zé)馈分酗椦萘恕巴趵蠋煛?，詼諧幽默的表演功底，贏得了大眾的喜歡，隨后又出演了《慶余年》，將“王啟年”的摳門演繹得淋漓盡致，兩個角色完美駕馭，注入了靈魂，是圈內(nèi)公認的“黃金配角”。

4.香港影壇“黃金搭檔”。1989年，周星馳和吳孟達兩人相繼合作了電視劇《蓋世豪俠》《他來自江湖》和電影《賭圣》，從此拉開20年的合作序幕，也才有了《鹿鼎記》《大話西游》《少林足球》等一系列華語電影的經(jīng)典。在這其中，周星馳一直是主角，一直為光環(huán)所籠罩；吳孟達一直是配角，從來不搶主角的戲，卻將主角襯的光鮮亮麗，甘當(dāng)綠葉。周星馳和吳孟達的組合之所以大受歡迎，正是因為吳孟達承擔(dān)了人性中最真實、最接地氣的那一面。不可否認，主角的光環(huán)實在太大了，大到你看完根本記不住配角姓誰名誰，但是吳孟達卻不同于一般的配角，他把配角演到了極致，可以說他點亮了主角光環(huán)，同時也給自己的角色奉上了光環(huán)。

佳作呈現(xiàn)一

活出風(fēng)采與價值? ?成就精彩人生

⊙ 江蘇省張家港市沙洲中學(xué)? ?黃慧婷

鮮花有了綠葉的陪襯，才顯得更加明艷；黑夜有了繁星的點綴，才顯得更加深邃；主角有了配角的襯托，才顯得更加耀眼。做好人生的主角與配角，活出風(fēng)采與價值，方能成就精彩人生。

成為人生的主角，活出自己的風(fēng)采。

若生為林木，我當(dāng)欣欣以向榮；若生為幽草，我當(dāng)萋萋而搖綠。遵從自己的內(nèi)心，不顧外界的風(fēng)言風(fēng)語，走好選擇的路，別選擇好走的路。自助者天助之，谷愛凌憑借著超強的自控力與不停歇的刻苦練習(xí)，使自己的人生如開掛般精彩非凡，成為自己人生故事里的主角；幼時因藥物導(dǎo)致失聰?shù)慕瓑裟?，依然憑借不懈努力和頑強毅力，如愿被清華大學(xué)錄取，她從無聲世界里突圍，用自己的腳步丈量，踏實地走出了自己的人生之路，成為耀眼的主角。今吾生之為我有，而利我亦大矣。在人生的旅途中，不要隨波逐流，墨守成規(guī)。突破自己，找到屬于自己的那方天空，成為人生的主角。

做好人生的配角，活出自己的價值。

林清玄曾說，愈是黑暗的夜晚，星星和月亮就愈明亮。位置不一定決定價值，但價值一定能決定在國家、人民心中的位置。三國時期的名將周瑜，雖然一直被孫權(quán)看重，但始終輔佐孫權(quán)，不爭權(quán)奪利，致力于國家的發(fā)展與穩(wěn)定……許多人在自己的領(lǐng)域內(nèi)取得巨大成就，實現(xiàn)了自己的價值，堅定不移地為國家、民族、人民的利益奮斗。

主角重要，配角亦然，活出精彩，走向非凡。

“綠葉襯花花萬茂，紅花映葉葉千蘢?！被ㄓ谢ǖ臉s耀，葉有葉的自豪?；赝^去，蕭何輔佐劉邦建立漢王朝，因劉邦有君王之能，但缺乏細節(jié)意識，性格莽撞，而蕭何恰恰彌補了劉邦的缺陷，于是便擔(dān)任丞相的職位輔佐劉邦直至去世。由此可見，主角的光環(huán)亦是配角的成全。當(dāng)今社會，英雄人物是千萬民眾心中所敬仰的當(dāng)之無愧的“主角”。與此同時，身為“配角”的勞動者以“擇一事終一生”的執(zhí)著專注；“偏毫厘不敢安”的一絲不茍；“千萬錘成一器”的卓越追求，在平凡崗位上干出不平凡的業(yè)績。

“駿馬能歷險，犁田不如牛。堅車能載重，渡河不如舟?！敝鹘桥c配角只是分工的不同，沒有地位尊卑之分，雖然平凡但不平庸。成為人生的主角，做好人生的配角，活出風(fēng)采，活出價值，走向非凡！

/感悟賞評/

這是一篇典范的議論文?；畛鲲L(fēng)采與價值，成就精彩人生，實為文章的中心論點，接下來作者談到了文章的三個分論點：成為人生的主角，活出自己的風(fēng)采；做好人生的配角，活出自己的價值；主角重要，配角亦然，活出精彩，走向非凡。全文首尾呼應(yīng)，自成一體，所舉例子妥帖、精當(dāng)，有著深刻的思考和洞見。

佳作呈現(xiàn)二

無意得失? ?甘當(dāng)配角

⊙ 安徽省安慶市岳西店前中學(xué)? ?劉靜

泰戈爾說：“果實的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的，但還是讓我在默默獻身的陰影里做葉的事業(yè)吧?！笔堑?，有時候，無意得失，甘當(dāng)配角，也能成就自己。

在各行各業(yè)中，總需要“綠葉”才能更好地襯托“紅花”的嬌艷，總有一些甘愿奉獻的人，他們無意得失、不慕名利、不爭不搶，甘當(dāng)配角，在紛擾紅塵中安然自處，在三千浮華中只做自己。那，也是一種高貴。

甘當(dāng)配角，是一種低調(diào)與謙遜。疫情期間，著名歌星韓紅搬運配送救援物資的視頻火遍全網(wǎng)，得到廣大民眾的一致贊揚。凌晨四點，在某城市的街道上，在身著環(huán)衛(wèi)工作服的韓紅與其朋友認真清掃著，空中彌漫的微小塵粒翩翩起舞、動人心扉，街道也變得格外干凈。然而，面對網(wǎng)民的稱贊，韓紅沒有高調(diào)回復(fù)，只表示將會繼續(xù)做好公益事業(yè)，為社會發(fā)光發(fā)熱。

甘當(dāng)配角，是一種無意名利的淡泊。晉代陶淵明躬耕于南山下，寄情山水，陶冶情操，寫下“少無適俗韻，性本愛丘山”表達淡泊世間俗事的著名詩句。齊國時期鮑叔牙助公子小白登上高位，沒有自恃功高，而是以“若必治國家者，則其管夷吾乎”，舉薦自己的對手兼好友管仲登上齊國相位，功成而弗居的鮑叔牙甘為配角，無意名利，只求利于江山社稷。

主角配角，相得益彰。甘當(dāng)配角，可以鑄造精彩的人生，在生活中留下濃墨重彩的一筆。主角贏得了鮮花與掌聲，配角同樣獲得贊揚和尊敬。甘當(dāng)配角，成就自己，感化他人。

甘當(dāng)配角，是一種大我。香港著名影星吳孟達先生的不幸離世，無疑是香港影視界的一大損失。他的一生都在甘當(dāng)配角，認真演戲，把小戲當(dāng)大戲演，把每一個角色當(dāng)主角演，他借助出神入化的表演，與周星馳成為最好的搭檔。吳孟達從不爭搶，甘愿做最精彩的陪襯。

甘當(dāng)配角，用自己的努力為他人的生活添上笑容與溫暖，成就自己，感化他人。

也許我們難以成為星空，但卻可以成為路燈，照亮一方天地；也許我們難以成為浩蕩的江海，但卻可以成為一條小溪，帶來甘甜的清水；也許我們沒有機會成為流芳千古的大人物，但我們可以成為一名稱職的配角，為社會發(fā)展添磚加瓦。

我們也應(yīng)該無意得失，甘當(dāng)配角，為社會做出貢獻，從而做自己人生的主角。

/感悟賞評/

“無意得失，甘當(dāng)配角”，文章的標(biāo)題就是文章的論點。文章由泰戈爾的詩句開篇，恰如其分，發(fā)人深省。不管是韓紅、陶淵明，還是鮑叔牙，事例精當(dāng)，耐人尋味?！拔覀兛梢詿o意得失，甘當(dāng)配角，但同樣可以為社會做出我們的貢獻”，由小我到大我，可以看出作者是個具有大胸懷的高中生。

佳作呈現(xiàn)三

即使再渺小? ?也要發(fā)著光

⊙ 安徽省安慶市岳西店前中學(xué)? ?李承濤

假如你是一束陽光，請你照亮一片黑暗，假如你是一滴雨露，請你滋潤這片土地。

香港演員周星馳和吳孟達被譽為“黃金搭檔”。的確，在眾多影視劇中，吳孟達只是一個配角。但就是這樣一個配角，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、生動演繹，他給我們帶來了無數(shù)歡聲笑語，被人們冠以“黃金配角”的美稱。正因如此，人們才十分尊重他、喜歡他。

縱觀“達叔”的演藝生涯，他參演了許許多多的影視作品，但幾乎都是以配角出現(xiàn)。他雖是一個配角，卻將其當(dāng)做主角來演，對每一個角色都用心揣摩，將所有的人物都演活了。他明白自己的配角身份，從不爭搶戲份，反而懂得讓戲他人。在一部電影中，他和另一位演員有同個鏡頭，當(dāng)“達叔”演完了他的戲份，他就淡淡的笑看鏡頭，將主要的戲份與鏡頭給那一位演員。吳京曾說過，和“達叔”演戲是最開心的，他進劇場從不帶劇本，他已將自己的戲份熟記于心，并且將對方的戲也都全部記熟。甘于平凡、忠于職守，配角亦是主角。

其實，在我們的人生中，不同的時期、不同的場合，每個人都扮演著主角和配角。我們是自己的主角，是他人和社會的配角。我們的人生就像是一場電影，我們每個人都是自己的主角，但是，這是一場不能暫停不能重來的電影，一旦開機，就要一直演下去，但演的好與壞，就看我們自己和配角的“演技”。

誠然，我們大部分時間是一個配角。在整個社會中，我們只有演好這個配角，遵規(guī)守紀、勤勞務(wù)實，才能有一個美好、和諧、穩(wěn)定的家園；在學(xué)校，我們有時也是一個配角，正因有許許多多我們這樣的配角，尊師敬長、團結(jié)同學(xué)，學(xué)校才能充滿朗朗讀書聲和歡笑聲……只有這樣，才能使我們無論在哪，都能像主角一樣。

一部影視作品中，主角可能只有一個，但是配角卻可以有許許多多。只有演繹好配角，才能有讓整個作品更加精彩。正如鮮花總需綠葉的陪襯才會更美一樣，“配角”從不是一個貶義詞。

配角或許是不起眼的，但一個優(yōu)秀的主角則肯定是由一個更優(yōu)秀的配角來襯托。所以，我們雖不是他人影視中的主角，但請做好他人的配角，即使再渺小也要發(fā)光，即使沒有風(fēng)也要翩翩起舞。

/感悟賞評/

作者較好地理解作文題目的內(nèi)涵，整篇文章充滿了思辨的味道。從“達叔”處世闡發(fā)議論，小小配角竟能引發(fā)人們的關(guān)注，并進而分析產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因。作者接著分析到，每個人在不同時期，不同場合，我們可能扮演著主角和配角。結(jié)尾“即使再渺小也要發(fā)光，即使沒有風(fēng)也要翩翩起舞”，令文章主旨升華。