考點(diǎn)闡述

報(bào)告閱讀命題貫徹“立德樹人”的教育理念，符合考生的認(rèn)知水平和理解層次，主要考查考生的分析綜合、鑒賞評(píng)價(jià)和探究三種能力。特別是近幾年，高考語文全國卷的實(shí)用類文本閱讀文本多樣，有一定的專業(yè)色彩，通過多元閱讀、區(qū)間分析、綜合歸納等實(shí)現(xiàn)對(duì)考生檢索、理解、分析、評(píng)價(jià)等能力的考查，體現(xiàn)出較強(qiáng)的綜合性，且有一定的難度。

高考非連續(xù)性文本閱讀考查的主要內(nèi)容是正確理解文中重要概念或句子的含意、概括分析材料內(nèi)容、篩選并整合文中信息、比較材料異同、評(píng)價(jià)文本的主要觀點(diǎn)和基本傾向及其產(chǎn)生的社會(huì)價(jià)值和影響等?？疾橹攸c(diǎn)多為篩選并整合文中信息（包括圖表信息）、歸納內(nèi)容要點(diǎn)、把握作者觀點(diǎn)、材料之間的對(duì)比閱讀等。

設(shè)題方式

高考語文全國卷的實(shí)用類文本閱讀題目設(shè)置為兩道四選一式客觀選擇題和一道主觀問答題；客觀題每題3分，主觀題6分，總分值為12分。2020～2022年實(shí)用類閱讀文本由圍繞同一話題而互有關(guān)聯(lián)的多則材料組成，2023年考查科普文章，沒有涉及報(bào)告。以下兩類題型是報(bào)告閱讀的難點(diǎn)：

1.報(bào)告的鑒賞評(píng)價(jià)

（1）鑒賞評(píng)價(jià)調(diào)查者的觀點(diǎn)。考生必須認(rèn)真梳理調(diào)查者的觀點(diǎn)，全面把握其要素和傾向，找出支持其相關(guān)觀點(diǎn)的相應(yīng)材料，分析其邏輯推理的科學(xué)性，尤其是對(duì)報(bào)告中的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析后作出的價(jià)值判斷。

（2）鑒賞評(píng)價(jià)報(bào)告產(chǎn)生的社會(huì)價(jià)值和影響。報(bào)告的題材針對(duì)性極強(qiáng)，與民生、社情、當(dāng)前社會(huì)發(fā)展息息相關(guān)，因此會(huì)產(chǎn)生較大的社會(huì)價(jià)值和影響。閱讀時(shí)要將視野擴(kuò)大，將文章放到當(dāng)時(shí)社會(huì)的大背景中，聯(lián)系當(dāng)時(shí)社會(huì)的政治經(jīng)濟(jì)狀況、主流思想文化、各階層的關(guān)注程度來進(jìn)行對(duì)照，然后實(shí)事求是地進(jìn)行評(píng)價(jià)闡釋。

（3）鑒賞評(píng)價(jià)報(bào)告的特點(diǎn)與內(nèi)容。文本的特色主要落實(shí)于文本的思想情感、文本風(fēng)格、語言特色、設(shè)問技巧等方面。首先要能指出這種特色，然后聯(lián)系具體內(nèi)容說一說文章為什么要營(yíng)造這種特色，還要進(jìn)一步指出這種特色的好處、效果或不足，如果能提出一些建設(shè)性的意見就更好。

2.如何對(duì)報(bào)告進(jìn)行探究

（1）從不同的角度和層面發(fā)掘報(bào)告的深層意蘊(yùn)。角度可以是正面的、反面的，當(dāng)事人的、旁觀者的等；層面可以是文本可達(dá)到的層次，如深層、淺層，實(shí)用層面、美學(xué)層面、哲學(xué)層面等；可能涉及到的范疇，如政治、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)、文化、風(fēng)俗、娛樂、藝術(shù)等。盡量多從上述角度分析和揭示報(bào)告更多的內(nèi)容。

（2）分析歸納出調(diào)查對(duì)象的人生觀，探討其人生價(jià)值，揭示這種人生反映了怎樣的時(shí)代精神，在當(dāng)前社會(huì)下有什么積極意義。如果是事件調(diào)查，則更多應(yīng)從時(shí)代精神的角度進(jìn)行探究。要善于對(duì)有疑問的地方提出懷疑、對(duì)難點(diǎn)盡量依據(jù)文章或借助工具書解決，要善于對(duì)文章內(nèi)容進(jìn)行辯證分析、提出補(bǔ)充，并在此基礎(chǔ)上提出更為科學(xué)、合理的觀點(diǎn)。要注意的是，報(bào)告本身是一種極具科學(xué)性的文體，它是在事實(shí)的基礎(chǔ)上得出觀點(diǎn)調(diào)查的結(jié)果，一般不能輕易否定。對(duì)報(bào)告進(jìn)行探究，應(yīng)更多地從社會(huì)價(jià)值的角度來思考問題，結(jié)合一些社會(huì)學(xué)的原理進(jìn)行分析，有時(shí)可以從自身的角度來對(duì)問題進(jìn)行實(shí)例分析。

提分要領(lǐng)

1.快速準(zhǔn)確地把握?qǐng)?bào)告的內(nèi)容

方法如下：（1）迅速準(zhǔn)確閱讀文章第一段（開頭部分），把握調(diào)查的對(duì)象、內(nèi)容。（2）閱讀全文，了解清楚事件的起因、發(fā)展和結(jié)果，注意事件的細(xì)節(jié)。（3）重點(diǎn)精讀一些調(diào)查者收集總結(jié)的數(shù)據(jù)以及調(diào)查者發(fā)表議論的部分，深入研究其核心內(nèi)容。（4）整合文中的信息、把握文章結(jié)構(gòu)、概括中心。這與其他類型的文章解讀分析方法一樣。

2.注意報(bào)告中觀點(diǎn)與材料的統(tǒng)一

報(bào)告在事實(shí)材料的基礎(chǔ)上，得出觀點(diǎn)。因此，我們要注意在閱讀中把握好文章中的材料與觀點(diǎn)的統(tǒng)一問題。方法如下：

（1）運(yùn)用一個(gè)或幾個(gè)典型材料說明觀點(diǎn)。我們要注意材料的典型性，同時(shí)也要注意材料內(nèi)部的相互邏輯關(guān)系，從不同的角度和側(cè)面說明觀點(diǎn)。（2）運(yùn)用對(duì)比的材料來突出觀點(diǎn)。這種對(duì)比，可以是今昔、新舊、正反和成敗等的對(duì)比。通過對(duì)不同事物不同方面的對(duì)比，能夠更好地突出事物特點(diǎn)，更好地劃清是非界線，突出觀點(diǎn)。對(duì)比還可以是具體的事實(shí)，也可以是統(tǒng)計(jì)數(shù)字、百分比等。（3）用精確的數(shù)字來直接說明觀點(diǎn)?；窘y(tǒng)計(jì)數(shù)字、百分比，都可以反映事物的面貌和實(shí)質(zhì)，可以增強(qiáng)說服力。在運(yùn)用統(tǒng)計(jì)數(shù)字說明觀點(diǎn)時(shí)，要注意它的精確性，要實(shí)事求是，要有明確的目的性，運(yùn)用時(shí)要根據(jù)內(nèi)容的需要，避免盲目堆砌數(shù)字，淹沒觀點(diǎn)。

報(bào)告可以先擺材料后提觀點(diǎn)，也可以先提觀點(diǎn)再用材料加以說明，有時(shí)雖然不會(huì)明顯地?cái)[出觀點(diǎn)，但會(huì)在闡述中體現(xiàn)觀點(diǎn)。不管用什么樣的方法，其一定會(huì)做到觀點(diǎn)與材料的高度統(tǒng)一，以便更好地表現(xiàn)主題。

3.注意報(bào)告中的調(diào)查、圖表的解讀與特點(diǎn)

（1）材料真實(shí)。報(bào)告中所運(yùn)用的材料必須是真實(shí)可靠，確鑿無誤的。時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件不能虛構(gòu)，數(shù)字必須準(zhǔn)確，既不能夸大，也不能縮小。這是報(bào)告的一個(gè)最基本的特點(diǎn)。因此，報(bào)告會(huì)使用一定的圖表。若想讀懂圖表。首先，明確類型，把握構(gòu)成。分析圖表數(shù)據(jù)，要明確圖表的類別（條形圖、柱狀圖、餅狀圖、曲線圖等）。分析柱狀圖、餅狀圖時(shí)，要抓住圖中要素的比例分配及變化情況；分析曲線圖時(shí)，要抓住曲線升降變化的規(guī)律，要注意表頭和表腳的文字，弄清圖表說明的對(duì)象和比較的角度。其次，二維分析，找出規(guī)律。在明確了圖表中比較對(duì)象和比較角度的基礎(chǔ)上，要仔細(xì)分析表格中各個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù)及其變化特點(diǎn)，要從縱向、橫向兩個(gè)維度比較分析數(shù)據(jù)的增減變化情況，然后在綜合縱向、橫向兩個(gè)維度數(shù)據(jù)變化的共性基礎(chǔ)上總結(jié)出規(guī)律。

（2）對(duì)象典型。報(bào)告反映的對(duì)象多種多樣，正確的、反面的、現(xiàn)實(shí)的、歷史的、個(gè)人的、單位的等事實(shí)都可以作為被調(diào)查對(duì)象，寫進(jìn)報(bào)告。但其不管從哪方面取材，都必須注意典型性。只有被反映的對(duì)象具有典型意義，報(bào)告才真正具有現(xiàn)實(shí)意義和指導(dǎo)作用。

（3）敘議結(jié)合。報(bào)告以介紹事實(shí)材料為主，但它不是運(yùn)用文學(xué)具體描繪和形象刻畫，而是讓讀者具體了解經(jīng)驗(yàn)成功之處或錯(cuò)誤失誤之處，所以會(huì)運(yùn)用材料敘述來說明問題。為了揭示事物的本質(zhì)意義，表明作者的主觀見解，在敘述的過程中，作者往往要進(jìn)行一些議論。但這種議論只是“畫龍點(diǎn)睛”，點(diǎn)到即止。

（4）針對(duì)性強(qiáng)。報(bào)告反映典型，具有面上的指導(dǎo)作用，因此它具有強(qiáng)烈的針對(duì)性。它會(huì)有針對(duì)性進(jìn)行調(diào)查研究，對(duì)經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)作認(rèn)真細(xì)致的分析總結(jié)，從而指導(dǎo)群眾去弄清他們都關(guān)心的事情或解決他們迫切需要解決的問題。

試題演練

一、實(shí)用類文本閱讀之新聞

（一）閱讀下面的材料，回答1～5題。

材料一：

近年來，隨著世界經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，能源消耗急劇增長(zhǎng)，傳統(tǒng)不可再生能源儲(chǔ)量迅速降低，生態(tài)環(huán)境進(jìn)一步遭到破壞，人們對(duì)可再生能源的需求越來越強(qiáng)烈。因此，包括光伏在內(nèi)的清潔等可再生能源逐漸受到各國青睞。

江蘇理工學(xué)院電氣信息工程學(xué)院副院長(zhǎng)俞洋介紹，在“雙碳”目標(biāo)的引領(lǐng)下，我國相繼出臺(tái)的一系列新型儲(chǔ)能政策，規(guī)范了光伏電站的開發(fā)建設(shè)秩序，可充分調(diào)動(dòng)各方積極性，進(jìn)一步推動(dòng)我國光伏電站行業(yè)的健康有序發(fā)展。但光伏容易受到光照條件等因素的影響，利用光伏發(fā)電，波動(dòng)性、隨機(jī)性較大，增加了電網(wǎng)系統(tǒng)管控的難度。因此，儲(chǔ)能技術(shù)逐漸成為解決光伏發(fā)電波動(dòng)性的重要手段，能夠有效實(shí)現(xiàn)“光儲(chǔ)一體化”的光儲(chǔ)電站由此而生。

一般而言，傳統(tǒng)光儲(chǔ)電站采用的技術(shù)是“被動(dòng)的，即電站建設(shè)完成就幾乎處于相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài)，光伏發(fā)電的曲線也被動(dòng)地隨著太陽能資源的波動(dòng)呈正態(tài)分布。而新一代光儲(chǔ)電站系統(tǒng)，采用的是光伏跟蹤系統(tǒng)，其改變了傳統(tǒng)光儲(chǔ)電站只能被動(dòng)、固定接收光的模式，通過跟蹤支架驅(qū)動(dòng)光伏組件，實(shí)現(xiàn)了主動(dòng)“追著”太陽跑，以獲取最大的發(fā)電量。

機(jī)器人創(chuàng)新發(fā)展雖然改變了人類的生產(chǎn)模式和生活方式，但這不是為了替代人，而是更好地服務(wù)于人。

我國始終堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，將推進(jìn)“機(jī)器人+”與實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展、創(chuàng)造高品質(zhì)生活有機(jī)結(jié)合。

《中國機(jī)器人產(chǎn)業(yè)發(fā)展報(bào)告（2022）》顯示，2021年，我國機(jī)器人產(chǎn)業(yè)營(yíng)業(yè)收入超過1300億元，工業(yè)機(jī)器人產(chǎn)量達(dá)36.6萬臺(tái)，比2015年增長(zhǎng)了10倍，穩(wěn)居全球第一大工業(yè)機(jī)器人市場(chǎng)、我國工業(yè)機(jī)器人已在汽車、電子、機(jī)械等領(lǐng)域普遍應(yīng)用，服務(wù)機(jī)器人、特種機(jī)器人在教育、醫(yī)療、物流等領(lǐng)域大顯身手，不斷孕育出新產(chǎn)業(yè)、新模式、新業(yè)態(tài)。

機(jī)器人是制造業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵設(shè)備。盡管與發(fā)達(dá)國家相比，我國機(jī)器人產(chǎn)業(yè)起步較晚，但從機(jī)器人本體、零部件，到集成應(yīng)用，我國機(jī)器人產(chǎn)業(yè)鏈已經(jīng)初步完成。同時(shí)，我國制造業(yè)規(guī)模大、門類齊全，我國正加快邁向制造強(qiáng)國，機(jī)器人產(chǎn)業(yè)發(fā)展有著巨大的市場(chǎng)前景。

（摘編自劉坤《機(jī)器人“出圈”，如何賦能千行百業(yè)》）

材料二：

當(dāng)前，新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)革命加速演進(jìn)，層出不窮的新技術(shù)不斷應(yīng)用，以迅雷不及掩耳之勢(shì)刷新人們的認(rèn)知。在這種背景下，人工智能、新能源、新材料、5G等與機(jī)器人技術(shù)深度融合，機(jī)器人產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展，極大地改變著人們的生產(chǎn)生活方式。目前，工業(yè)部和信息化部等十七部門印發(fā)《“機(jī)器人+”應(yīng)用行動(dòng)實(shí)施方案》，推動(dòng)機(jī)器人在制造業(yè)、農(nóng)業(yè)、建筑、商貿(mào)物流、醫(yī)療健康、教育等領(lǐng)域的應(yīng)用。未來，機(jī)器人將出現(xiàn)在更多場(chǎng)景中。

其實(shí)，如果仔細(xì)復(fù)盤我們現(xiàn)在的生活，機(jī)器人的身形已不鮮見。現(xiàn)實(shí)生活中，我們和很多看得見、摸得著的機(jī)器人打過交道。餐廳里，為你端來菜品的是“呆萌”的送餐機(jī)器人，甚至負(fù)責(zé)烹調(diào)美食的“大廚”都可能是炒菜機(jī)器人；田野里，除草機(jī)器人像長(zhǎng)了眼睛一般，不但能準(zhǔn)確分辨出草和農(nóng)作物，還能精準(zhǔn)地除去雜草；車間里，一排排機(jī)械臂整齊劃一地?fù)]舞著，將一個(gè)個(gè)零部件組裝成成品；醫(yī)院里，醫(yī)生熟練地運(yùn)用手術(shù)機(jī)器人實(shí)現(xiàn)精密的手術(shù)操作……這些與生產(chǎn)生活息息相關(guān)的行業(yè)，正是“機(jī)器人+”要深化應(yīng)用的場(chǎng)景所在，也因此，人們對(duì)將融入千行萬業(yè)的機(jī)器人產(chǎn)業(yè)所能創(chuàng)造的美好生活充滿期待。

誠然，技術(shù)創(chuàng)新會(huì)淘汰一些相對(duì)落后的生產(chǎn)方式，這是科技發(fā)展的必然結(jié)果，但與此同時(shí)，更先進(jìn)的生產(chǎn)方式也將應(yīng)運(yùn)而生，進(jìn)而創(chuàng)造新的就業(yè)機(jī)會(huì)。比如，對(duì)需要高空作業(yè)的電力維修人員、建筑工人而言，機(jī)器人的出現(xiàn)不僅可以把他們從帶有一定風(fēng)險(xiǎn)的勞動(dòng)和相對(duì)惡劣的工作環(huán)境中解脫出來，還能提高工作效率，而他們則可以轉(zhuǎn)崗成為機(jī)器人的維護(hù)人員、操作人員。當(dāng)然，為實(shí)現(xiàn)這種轉(zhuǎn)化，有關(guān)部門和企業(yè)在推動(dòng)機(jī)器人行業(yè)迅猛發(fā)展的同時(shí)，會(huì)主動(dòng)創(chuàng)造更多教育培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，提供更多就業(yè)渠道，幫助工人適應(yīng)新的崗位和環(huán)境。

（摘編自陳晨《讓機(jī)器人更好地服務(wù)于人》）

材料三：

在面臨良好機(jī)遇的同時(shí)，我國機(jī)器人產(chǎn)業(yè)發(fā)展也面對(duì)諸多挑戰(zhàn)。在機(jī)器人核心技術(shù)層面，目前部分核心技術(shù)尚未有效突破，部分關(guān)鍵技術(shù)存在短板；在機(jī)器人的產(chǎn)品定位層面，部分產(chǎn)品的功能定位還不夠清晰，機(jī)器人的應(yīng)用場(chǎng)景不足，同類產(chǎn)品扎堆，機(jī)器人功能單一；在機(jī)器人企業(yè)規(guī)模層面，當(dāng)前龍頭企業(yè)規(guī)模有限，與工業(yè)機(jī)器人相比，服務(wù)機(jī)器人龍頭企業(yè)整體營(yíng)收規(guī)模偏低。對(duì)此，須多角度施策。

首先，加強(qiáng)基礎(chǔ)研究，形成機(jī)器人核心技術(shù)創(chuàng)新生態(tài)，促進(jìn)技術(shù)與產(chǎn)業(yè)的良性循環(huán)和發(fā)展。其次，進(jìn)一步發(fā)揮機(jī)器人龍頭企業(yè)的帶動(dòng)作用，加速產(chǎn)品的應(yīng)用推廣。再次，加強(qiáng)機(jī)器人領(lǐng)域的人才培養(yǎng)，探索產(chǎn)教融合的機(jī)器人教育新模式，在高等學(xué)校機(jī)器人相關(guān)學(xué)院專業(yè)設(shè)置上予以創(chuàng)新探索。最后，要進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)器人產(chǎn)業(yè)鏈與供應(yīng)鏈協(xié)同穩(wěn)定發(fā)展，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)鏈自主可控。

（摘編自陶永《促進(jìn)機(jī)器人產(chǎn)業(yè)健康成長(zhǎng)》）

1.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是（"）

A．近年來我國機(jī)器人產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展，2021年的機(jī)器人產(chǎn)業(yè)營(yíng)業(yè)收入和工業(yè)機(jī)器人產(chǎn)量都居世界第一。

B．2017～2021年，我國工業(yè)機(jī)器人的市場(chǎng)規(guī)模（銷售額）持續(xù)上升，而其年增長(zhǎng)率卻是有降有升。

C．我國工業(yè)機(jī)器人產(chǎn)業(yè)將持續(xù)發(fā)展，市場(chǎng)規(guī)模于2024年將達(dá)115億美元，年增長(zhǎng)率也將創(chuàng)近五年新高。

D．發(fā)展機(jī)器人產(chǎn)業(yè)需要技術(shù)創(chuàng)新，目前技術(shù)領(lǐng)先的是和生產(chǎn)生活密切相關(guān)的機(jī)器人，如送餐機(jī)器人等。

2.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（"）

A．我國機(jī)器人產(chǎn)業(yè)具有產(chǎn)業(yè)鏈已經(jīng)初步完成，產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)前景巨大等優(yōu)勢(shì)，我們應(yīng)充分利用這些優(yōu)勢(shì)來促進(jìn)我國機(jī)器人產(chǎn)業(yè)迅猛發(fā)展。

B．機(jī)器人產(chǎn)業(yè)的迅猛發(fā)展離不開人工智能、新能源、新材料、5G等與機(jī)器人技術(shù)深度融合的大背景，我國的機(jī)器人產(chǎn)業(yè)也不例外。

C．我國機(jī)器人產(chǎn)業(yè)在核心技術(shù)、產(chǎn)品定位、科研力量等方面依然存在眾多問題，這些問題若不解決，勢(shì)必影響我國機(jī)器人產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

D．我國機(jī)器人產(chǎn)業(yè)的發(fā)展離不開政府部門的推動(dòng)，也離不開企業(yè)本身的努力，還離不開高等學(xué)校的力量，只有多方合作，才能持續(xù)發(fā)展。

3.對(duì)機(jī)器人產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展，有人憂心忡忡，認(rèn)為機(jī)器人將取代一些崗位，提高社會(huì)失業(yè)率，使一部分人的生活變得艱難。你會(huì)如何反駁這種觀點(diǎn)？請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容概述理由。

答：

（二）閱讀下面的文字，回答1～5題。

作為一種兼容新聞報(bào)道與新聞評(píng)論之功能的新聞文體，新聞述評(píng)從1918年正式出現(xiàn)（《每周評(píng)論》，國內(nèi)/外大事述評(píng)）起即備受業(yè)界推崇，在改革開放后又因存在“新聞報(bào)道說、新聞評(píng)論說、文體雜糅說、淡化文體說”等爭(zhēng)鳴之聲而引發(fā)了學(xué)界研究的高潮，然至21世紀(jì)10年代之后，尤其是當(dāng)下，非但研究之氣勢(shì)回落，爭(zhēng)鳴之聲漸止，就連認(rèn)知和應(yīng)用方面也落入了“新聞評(píng)論說”之窠臼。認(rèn)知方面，隨著爭(zhēng)鳴之聲的漸止步于“新聞評(píng)論說”，后學(xué)者極易對(duì)新聞述評(píng)的“是什么”產(chǎn)生以蠡測(cè)海之判斷，認(rèn)為其就是新聞評(píng)論的一種；應(yīng)用方面，緣因“評(píng)”收尾，業(yè)界實(shí)操者多側(cè)重其評(píng)論功能的應(yīng)用。然而，作為一種存在百年且可溯至先秦的文體，新聞述評(píng)尚有諸多的可能性，正如童慶炳曾說，文體大都是“文以代變和與時(shí)因革”的，任何以某一時(shí)代或當(dāng)下視角定義或評(píng)價(jià)文體的都是片面的。

新聞述評(píng)的源頭可溯至古代文學(xué)領(lǐng)域內(nèi)的“述”與“評(píng)”的概念發(fā)生，并可沿襲至近現(xiàn)代應(yīng)用文領(lǐng)域內(nèi)的“述評(píng)”概念，以及現(xiàn)代新聞?lì)I(lǐng)域內(nèi)的“新聞述評(píng)”概念。羽化出文學(xué)母體之前，新聞文體一直以寄居之態(tài)存在于文學(xué)領(lǐng)域，是而，新聞述評(píng)概念的溯源可追至古文史時(shí)期，在古文史的文體輯錄中，不僅“新聞述評(píng)”不見其蹤，且連“述評(píng)”一體也未見蹤跡，倒是“述”與“評(píng)”二體留有記錄。

古文史時(shí)期的“述”與“評(píng)”有相似也有不同，相似在于若按功能論析，二者均可劃入序跋類，而同時(shí)以功能和起源論析，則前者歸入雜記類，后者歸入史論類。從實(shí)踐領(lǐng)域溯源，前者可溯于吳陸績(jī)《周易述》，流有隋劉炫《尚書毛詩春秋孝經(jīng)述議》，及魏邯鄲子叔《受命述》；后者可溯于晉孫毓《毛詩異同評(píng)》，流有陳邵《周禮異同評(píng)》、江熙《公谷二傳評(píng)》及梁袁昂《書評(píng)》。然雖可溯至三國與兩晉，其真正作為文體被輯錄在冊(cè)卻多在明清兩朝。

明清兩朝的《文體明辨序說》（明·劉師曾）、《文體通釋》（清·王兆芳）和《文體芻言》（清·吳曾祺）都曾對(duì)“述”與“評(píng)”二體予以輯錄，并在概念上有所呈現(xiàn)。其中，“述”的涵義上大體有二：一曰“撰”，二曰“序”；“評(píng)”的涵義均呈現(xiàn)為“品論”和“評(píng)議”。

繼“述”與“評(píng)”二體后，“述評(píng)”開始作為組合詞匯出現(xiàn)于系列的漢語詞典、新聞學(xué)辭典與寫作辭典，并在概念上呈現(xiàn)為三種涵義。第一種指“情報(bào)產(chǎn)品”，“述評(píng)”又被視為“評(píng)論”和“評(píng)述”，是針對(duì)某學(xué)科、技術(shù)或技術(shù)經(jīng)濟(jì)等特定課題進(jìn)行敘述和評(píng)論的情報(bào)研究成果，是帶有評(píng)論性的二次文獻(xiàn)。第二種指“文獻(xiàn)產(chǎn)品”，系“通過有關(guān)文獻(xiàn)對(duì)某一學(xué)科領(lǐng)域在一定時(shí)期內(nèi)的進(jìn)展所作的調(diào)查，可以是有關(guān)文獻(xiàn)的參考書目，也可以是有關(guān)專題原始出版物的綜合性評(píng)論介紹”。第三種指“新聞產(chǎn)品”，在新聞產(chǎn)品這一內(nèi)涵包裹下的“述評(píng)”，是“報(bào)刊上的一種文體”，即新聞文體之一，如《中國現(xiàn)代編輯學(xué)辭典》《新聞學(xué)大辭典》《新聞傳播百科全書》《公共關(guān)系辭典》等工具書均支持此觀點(diǎn)。

作為一種浸淫于業(yè)界百年之久的文體，新聞述評(píng)深受文以代變之影響，并將實(shí)踐中之變化逐一記錄并反映于概念，因此，對(duì)新聞述評(píng)概念內(nèi)容的解析是了解百年間其業(yè)界實(shí)操的有效途徑。不同時(shí)期的新聞述評(píng)概念樣態(tài)如下圖所示：

如何判斷某一文體是否屬于新聞述評(píng)，可細(xì)化為如下兩個(gè)層次：

（1）寫作筆法是否“夾敘夾議”

揆諸歷史，無論是民國期還是新時(shí)期，無論是持新聞報(bào)道說還是新聞評(píng)論說，“夾敘夾議”都是歷代新聞述評(píng)概念流變中的恒定部分。而且，在內(nèi)容上，“夾敘夾議”尚須“敘與議的水乳融合”，即不可以“述是述”，或“評(píng)是評(píng)”，二者之間沒有銜接，致使水油兩張皮。因此，對(duì)夾敘夾議進(jìn)行判斷時(shí)一定要注意到其寫法上雖是靈活多變的，但“述”與“評(píng)”卻是有過渡與銜接的。

（2）“敘”是否鋪開，“議”是否議論

在確定一篇新聞作品是“夾敘夾議”后，尚須對(duì)“敘”與“議”進(jìn)行“度”的判斷，即“敘”是否鋪開和“議”是否議論?！皵⒌匿侀_”是判斷一篇新聞作品是新聞述評(píng)還是新聞評(píng)論的重要依據(jù)。二者的區(qū)別就在于“敘是否鋪開”。在新聞評(píng)論中，“敘”的存在往往是為觀點(diǎn)服務(wù)，是為寫作由頭，故一般不予以展開，多就一兩句話簡(jiǎn)要提及或概述以作引入議論之用，而在新聞述評(píng)中，“敘”的存在一方面在字?jǐn)?shù)上比新聞評(píng)論要多，另一方面在質(zhì)量上也比新聞評(píng)論要豐滿。

常州工學(xué)院博士生王書博表示，光伏跟蹤系統(tǒng)可以實(shí)時(shí)跟蹤太陽運(yùn)動(dòng)，并通過機(jī)械、電氣、電子電路及程序等手段，調(diào)整光伏組件平面的空間角度，讓太陽光直接照射光伏陣列，以此增加光伏陣列接收到的太陽輻射量，提高太陽光伏發(fā)電系統(tǒng)的總體發(fā)電量。

除了提高發(fā)電量外，光伏跟蹤系統(tǒng)還有許多其他優(yōu)勢(shì)。比如利用光伏跟蹤系統(tǒng)，太陽能板可以隨時(shí)調(diào)整角度，使光儲(chǔ)電站不容易受到災(zāi)害天氣的影響；另外，安裝了光伏跟蹤系統(tǒng)的光儲(chǔ)電站，還能與當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)緊密結(jié)合，在山地、池塘、荒地等特殊環(huán)境下靈活運(yùn)轉(zhuǎn)，相較于傳統(tǒng)光儲(chǔ)電站更具優(yōu)勢(shì)；光伏跟蹤系統(tǒng)還可以安裝在農(nóng)光、漁光互補(bǔ)系統(tǒng)中，達(dá)成農(nóng)業(yè)、魚塘與光伏的互補(bǔ)，在土地資源有限的情況下，真正做到實(shí)現(xiàn)收益最大化。

當(dāng)然，新一代光儲(chǔ)電站不是只有“跟蹤”這一項(xiàng)本領(lǐng)。

新一代光儲(chǔ)電站采用的是集成式智能技術(shù)，可以自動(dòng)檢測(cè)和優(yōu)化電力系統(tǒng)的運(yùn)轉(zhuǎn)狀況，根據(jù)客戶的不同需求，采用不同的調(diào)度策略，不斷優(yōu)化電力的調(diào)度和分配，從而提高能源的利用效率。

此外，在能源預(yù)測(cè)與調(diào)度上，新一代光儲(chǔ)電站還能夠通過捕獲太陽能的實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)，判斷當(dāng)日天氣情況，根據(jù)當(dāng)日天氣的陰晴以及太陽光照時(shí)間的多少作出相應(yīng)的調(diào)度，從而提高太陽能利用的主動(dòng)性。

隨著新一代光儲(chǔ)電站的發(fā)展，中國的可再生能源利用率將會(huì)持續(xù)提高，綠色可再生能源產(chǎn)業(yè)也會(huì)得到更大發(fā)展，更好地滿足我國各地不同用電方式、不同電能負(fù)荷變化的需求，實(shí)現(xiàn)高效可靠的電力供應(yīng)以及節(jié)能減排的巨大社會(huì)效益，為我國綠色能源發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。

（摘編自《新一代光儲(chǔ)電站：“追”著太陽要能量》，2023年3月15日）

材料二：

風(fēng)電和光伏發(fā)電“靠天吃飯”，具有隨機(jī)性和波動(dòng)性。新能源大規(guī)模高比例接入，給電力系統(tǒng)的調(diào)度運(yùn)行帶來較大挑戰(zhàn)，還需要電網(wǎng)輸配以及其他電源、儲(chǔ)能的協(xié)同支撐、統(tǒng)籌推進(jìn)。如何加快規(guī)劃建設(shè)新能源供給消納體系，實(shí)現(xiàn)高水平消納利用，保障電力可靠穩(wěn)定供應(yīng)，是實(shí)現(xiàn)新能源高質(zhì)量發(fā)展必須解決的問題。

一方面，保障新能源發(fā)電送得出。當(dāng)前，以沙漠、戈壁、荒漠地區(qū)為重點(diǎn)的風(fēng)光大基地建設(shè)正加快推進(jìn)，這有助于解決新能源能量密度較低、占地面積大的問題。但這些風(fēng)光大基地多位于“三北”地區(qū)，而用電負(fù)荷主要位于中東部和南方地區(qū)。這就需要加快建設(shè)跨省跨區(qū)輸電通道，以靈活調(diào)節(jié)電源為支撐，持續(xù)擴(kuò)大風(fēng)光大基地外送規(guī)模和提高新能源消納能力。

另一方面，保障新能源發(fā)電用得好。這有賴于全面提升電力系統(tǒng)調(diào)節(jié)能力和靈活性，加大煤電機(jī)組靈活性改造、抽水蓄能和新型儲(chǔ)能等建設(shè)的力度。目前新型儲(chǔ)能和抽水蓄能的體量還比較小，與風(fēng)電、光伏發(fā)電的大規(guī)?？焖侔l(fā)展不相適應(yīng)，形成有效支撐能力還需時(shí)間積累。發(fā)展過程中，要進(jìn)一步完善調(diào)峰調(diào)頻電源補(bǔ)償機(jī)制、儲(chǔ)能成本回收機(jī)制等市場(chǎng)機(jī)制，這有助于激勵(lì)各類經(jīng)營(yíng)主體自發(fā)配置儲(chǔ)能資源，引導(dǎo)社會(huì)資本積極參與新型儲(chǔ)能建設(shè)。

新能源大規(guī)模高比例發(fā)展的綜合效益巨大?！笆奈濉逼陂g，我國風(fēng)電和太陽能發(fā)電量將實(shí)現(xiàn)翻倍。加大力度規(guī)劃建設(shè)以大型風(fēng)光電基地為基礎(chǔ)、以其周邊清潔高效先進(jìn)節(jié)能的煤電為支撐、以穩(wěn)定安全可靠的特高壓輸變電線路為載體的新能源供給消納體系，從政策、技術(shù)、機(jī)制等環(huán)節(jié)全方位推進(jìn)體系建設(shè)，我們一定能為新能源又好又快發(fā)展提供有力支持，在保障能源安全供應(yīng)的同時(shí)，推動(dòng)能源綠色低碳轉(zhuǎn)型不斷取得新成效。

（摘編自丁怡婷《保障新能源發(fā)電送得出用得好》）

1.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（"）

A.能夠有效實(shí)現(xiàn)“光儲(chǔ)一體化”的光儲(chǔ)電站的建成，是因?yàn)槟茉聪募眲≡鲩L(zhǎng)，不可再生能源儲(chǔ)量減少，人們對(duì)可再生能源的需求日趨強(qiáng)烈。

B.采用集成式智能技術(shù)的新一代光儲(chǔ)電站，能對(duì)天氣情況作出判斷，并據(jù)此作出相應(yīng)調(diào)度，從而提高太陽能利用的主動(dòng)性。

C.由于光伏容易受到光照條件等因素的影響，因而利用光伏發(fā)電是“靠天吃飯”，具有較大的隨機(jī)性和波動(dòng)性。

D.大規(guī)模高比例發(fā)展新能源，將使我國風(fēng)電和太陽能發(fā)電量在“十四五”期間實(shí)現(xiàn)翻倍，給國家創(chuàng)造巨大的綜合效益。

2.下列不屬于光伏跟蹤系統(tǒng)“跟蹤”優(yōu)勢(shì)的一項(xiàng)是（"）

A.提高發(fā)電量

B.光儲(chǔ)電站不易受到災(zāi)害天氣的影響

C.光儲(chǔ)電站在特殊環(huán)境下靈活運(yùn)轉(zhuǎn)

D.提高能源的利用效率

3.根據(jù)材料內(nèi)容，下列說法不正確的一項(xiàng)是（"）

A.新一代光儲(chǔ)電站的不斷建立和發(fā)展，意味著光儲(chǔ)一體化已成為光伏新能源項(xiàng)目建設(shè)的基本趨勢(shì)，中國的可再生能源利用率將會(huì)持續(xù)提高。

B.采用“被動(dòng)”技術(shù)的傳統(tǒng)光儲(chǔ)電站，電站建設(shè)完成就幾乎處于相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài)，表明其靈活性不如新一代光儲(chǔ)電站。

C.我國中東部和南方地區(qū)用電量大，國家應(yīng)把風(fēng)光大基地建在這些地區(qū)，可以減輕電力系統(tǒng)的調(diào)度運(yùn)行帶來的壓力。

D.我國現(xiàn)有新型儲(chǔ)能和抽水蓄能的體量與風(fēng)電、光伏發(fā)電的大規(guī)?？焖侔l(fā)展不相適應(yīng)，新型儲(chǔ)能和抽水蓄能支撐能力不足。

4.請(qǐng)根據(jù)材料一的內(nèi)容，給“光伏跟蹤系統(tǒng)”下簡(jiǎn)要的定義，不超過70個(gè)字。

答：

5.材料一和材料二都談到了新能源的利用，它們的側(cè)重點(diǎn)有何不同？

答：

（二）閱讀下面的材料，回答1～3題。

材料一：

和ChatGPT聊天，可以直奔主題，也能由淺入深、由表及里。當(dāng)被問到一些嚴(yán)肅性話題和解決方案，ChatGPT的回答邏輯合理、用詞到位，雖然沒有提出老生常談之外的觀點(diǎn)，但清晰直觀且迅速的表達(dá)方式令人拍案叫絕。它的出色表現(xiàn)，對(duì)于希望使用AI能力而又不想要額外付出的企業(yè)和個(gè)人來說極具吸引力。然而在許多創(chuàng)作者眼中，“ChatGPT很好玩，但它不是作者”，其背后的學(xué)術(shù)擔(dān)憂、版權(quán)問題等仍有許多爭(zhēng)議話題。

（摘編自《突然爆火的ChatGPT到底是啥？》，2023年2月8日）

材料二：

2001年，一部名為人工智能（AI）的科幻影片向人們展示了未來機(jī)器人高度發(fā)達(dá)并且擁有人類情感后的場(chǎng)景。一晃二十多年過去，AI已經(jīng)發(fā)展到了一個(gè)新的高度。

2023年初，美國OpenAI公司研發(fā)出了一款名叫“ChatGPT”的聊天機(jī)器人。用戶可以向它提問，得到的回答非常接近人類思考后的結(jié)果。

研發(fā)AI最關(guān)鍵的一個(gè)條件是運(yùn)算能力。研發(fā)此類AI需要對(duì)海量的參數(shù)進(jìn)行運(yùn)算，通常需要高端計(jì)算機(jī)的參與。而這些計(jì)算機(jī)又離不開一個(gè)核心部件——GPU芯片。由于有傳統(tǒng)PC行業(yè)的地位，英特爾占據(jù)了GPU60%以上的份額，但是獨(dú)立顯卡領(lǐng)域，英偉達(dá)和AMD則是兩家共同壟斷。隨著AI、服務(wù)器等產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，GPU芯片的銷售持續(xù)走高，這兩家企業(yè)的銷售額也都在增長(zhǎng)。

（摘編自《人民日?qǐng)?bào)：不能再抱有任何幻想》，2023年3月9日）

材料三：

談到ChatGPT最核心的東西，金耀初（歐洲科學(xué)院院士）表示，ChatGPT所代表的技術(shù)是第三波人工智能技術(shù)取得的一個(gè)重大進(jìn)展。它基于生成式預(yù)訓(xùn)練Transformer模型，與傳統(tǒng)的判別式模型相比，生成式模型能更有效地學(xué)習(xí)大容量的樣本，特別是海量的語言、視覺信息。

對(duì)于ChatGPT的橫空出世，金耀初強(qiáng)調(diào)這僅僅是大眾的感受。從科研的角度看，ChatGPT也是一步一步演進(jìn)而來的，ChatGPT是花了很長(zhǎng)時(shí)間，用了各種學(xué)習(xí)方法不斷訓(xùn)練和微調(diào)出來的。

（摘編自《“火爆”的ChatGPT尚沒有“自主心智”》，2023年2月15日）

材料四：

2023年深圳市高考一模考試于2月15日舉行，不少學(xué)生、家長(zhǎng)都反映作文題不好寫。為幫助師生做好作文備考，廣東省教學(xué)名師與ChatGPT同寫示范作文，并請(qǐng)深圳市特級(jí)教師陳繼英進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，對(duì)ChatGPT的作文陳老師評(píng)道：這篇作文，能夠根據(jù)題意分析，整體布局有條理，有邏輯性，這和大部分高三學(xué)生可以“打個(gè)平手”；但全文空洞說教、空泛說理，沒能聯(lián)系現(xiàn)實(shí)進(jìn)行有效議論；語言缺乏個(gè)性，沒有好的修辭素養(yǎng)?？傮w看，其寫作還是一種整合性模式思維。

（摘編自《中國教育報(bào)》，2023年2月24日）

1.根據(jù)文中信息，下列對(duì)材料二中的柱狀圖命名最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（"）

A.2015～2025年英偉達(dá)和AMD獨(dú)立顯卡規(guī)模變化表

B.2015～2025年全球GPU市場(chǎng)壟斷規(guī)模變化表

C.2015～2025年全球GPU頭部供應(yīng)商年收入統(tǒng)計(jì)表

D.2015～2025年全球GPU市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)分析表

2.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（"）

A.ChatGPT并非憑空而來，它是人工智能歷經(jīng)二十余年發(fā)展到一個(gè)新階段的產(chǎn)物，體現(xiàn)了科學(xué)技術(shù)一步一步演進(jìn)的發(fā)展規(guī)律。

B.當(dāng)ChatGPT被問到一些嚴(yán)肅性話題和解決方案時(shí)，它能夠清晰、準(zhǔn)確、直觀地做出回答，邏輯無懈可擊，思考力不亞于人類。

C.Transformer生成式模型支持學(xué)習(xí)大容量樣本，顯然優(yōu)于傳統(tǒng)的判別式模型，這使ChatGPT學(xué)習(xí)能力更強(qiáng)，且不知疲倦。

D.ChatGPT的模仿復(fù)制能力超強(qiáng)，也能寫出有相當(dāng)水平的學(xué)術(shù)論文、新聞評(píng)論甚至詩歌類的作品，人類將面臨一場(chǎng)空前的智力挑戰(zhàn)。

3.請(qǐng)闡述材料一中的畫線句“ChatGPT很好玩，但它不是作者”的含義。陳繼英老師對(duì)ChatGPT作文的點(diǎn)評(píng)，對(duì)你的寫作有哪些啟示？請(qǐng)簡(jiǎn)要說明。

答：

二、實(shí)用類文本閱讀之報(bào)告

（一）閱讀下面的材料，回答1～3題。

材料一：

近年來，我國機(jī)器人產(chǎn)業(yè)呈現(xiàn)強(qiáng)勁發(fā)展勢(shì)頭，產(chǎn)業(yè)規(guī)?？焖僭鲩L(zhǎng)，技術(shù)水平大幅提高，應(yīng)用深度加速提升，應(yīng)用廣度進(jìn)一步拓展，走出了一條“機(jī)器人+”的創(chuàng)新發(fā)展路徑。

所謂議論，即對(duì)某問題進(jìn)行評(píng)議討論，而“議在議論”是要在敘述基礎(chǔ)上發(fā)表意見、評(píng)論對(duì)錯(cuò)，而“夾敘夾議且議在議論”也被視為述評(píng)筆法，區(qū)別于“夾敘夾議且議在說明”的報(bào)道筆法，因此，“議在議論”是判斷一篇新聞作品是新聞述評(píng)還是新聞報(bào)道的重要依據(jù)。新聞述評(píng)和新聞報(bào)道（尤指深度報(bào)道）中均有“夾敘夾議”，新聞述評(píng)在“議”的表達(dá)上依舊是“議在議論”，其擅長(zhǎng)崇尚議論，將意見直訴于外甚至抒情表達(dá)。然同時(shí)，深度報(bào)道尤其是解釋性報(bào)道中的“夾敘夾議”的“議”的表達(dá)方式多為“說明”，其擅長(zhǎng)規(guī)避議論，將意見隱匿于無形。

在新聞述評(píng)百年之際對(duì)其概念予以回顧并進(jìn)行體系建構(gòu)的最重要之意義就在于敦促業(yè)界人士在認(rèn)識(shí)新聞述評(píng)文體擴(kuò)容性的基礎(chǔ)上善用之、推廣之，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)人所共知。

（摘編自劉英翠、張悅《中國新聞述評(píng)概念的百年回顧與體系建構(gòu)》）

1.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（"）

A.新聞評(píng)述兼具新聞報(bào)道與新聞評(píng)論的功能，但其與新聞評(píng)論仍有顯著區(qū)別。

B.作者認(rèn)為任何以某一時(shí)代或當(dāng)下視角定義或評(píng)價(jià)文體的都是片面的。

C.21世紀(jì)10年代以后，當(dāng)下的后學(xué)者在認(rèn)知方面對(duì)新聞述評(píng)的理解容易片面。

D.新聞述評(píng)的概念在其羽化出文學(xué)母體之前，一直寄居在文學(xué)領(lǐng)域。

2.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（"）

A.古文史時(shí)期的“述”按功能論析，既可劃入序跋類，亦可歸入雜記類。

B.明清兩朝都曾對(duì)“述”與“評(píng)”二體予以輯錄，至此“述評(píng)”才被作為文體確立。

C.述評(píng)的概念由古至今從分到合，體現(xiàn)了“文以代變和與時(shí)因革”。

D.作為新聞產(chǎn)品的“述評(píng)”，通過一系列工具書證明其為新聞文體之一。

3.根據(jù)材料內(nèi)容，以下判定“新聞述評(píng)”的依據(jù)正確的一項(xiàng)是（"）

A.“夾敘夾議”是判斷是否為“新聞述評(píng)”的關(guān)鍵。

B.新聞述評(píng)文體應(yīng)減少“述”與“評(píng)”之間的分析過渡，避免出現(xiàn)“水油兩張皮”。

C.新聞述評(píng)中的“敘”的在字?jǐn)?shù)上比新聞評(píng)論多，而且“敘”不予展開。

D.新聞評(píng)論與深度報(bào)道最大的區(qū)別是“議在議論”還是“議在說明”，前者將意見隱匿于無形。

4.請(qǐng)根據(jù)材料內(nèi)容，給“新聞述評(píng)”下一個(gè)定義。

答：

5.新時(shí)期概念指導(dǎo)下的新聞述評(píng)一分為二，兩者之間有何區(qū)別？請(qǐng)根據(jù)材料簡(jiǎn)要分析。

答：