徐晟杰

在銀裝素裹的冬日里，我能在雪地上踏出一條路；在蒼茫無垠的沙漠里，我能在沙地上踏出一條路；在繁花似錦的青春里，我亦能在韶光中踏出一條路。

前些時日，學(xué)校進行了一場測試，我的成績對比以往一落千丈。慘淡的分數(shù)赫然印在卷子上，我有些迷茫，有些不知所措。不久，第二次測試猝不及防地到來，成績依然沒有起色，我更加惶惑不安，頹唐迷惘。我感到周圍的同學(xué)好像都是繁茂的大樹，而我是生活在樹下的小草，失去了陽光的眷顧，迷失了方向，不知前路。

我努力向上掙扎，想撥開層層密林，讓陽光照在我的身上，但每次都是徒勞無功。我向班里成績優(yōu)異的同學(xué)學(xué)習(xí)，借鑒他們的學(xué)習(xí)方法，可成績依舊如一潭死水，激不起半點漣漪。一次偶然的閱讀，我看到了魯迅先生的一句話：“其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路?！边@句話使我茅塞頓開，確實，我不應(yīng)一味地去模仿別人，路是自己走出來的，我要找到一條適合自己的學(xué)習(xí)之路。

于是，我開始改變學(xué)習(xí)方法。對于自己的優(yōu)勢科目，繼續(xù)保持；而對于自己的薄弱科目，則大量投入精力，合理利用時間，分秒必爭。另外，我發(fā)現(xiàn)自己記、背的能力弱，記東西不準確，所以我將需要背的內(nèi)容寫在紙條上，每天揣在兜里，一有空就拿出來背一背，記一記。在我的努力下，成績很快有了起色。我不再猶豫彷徨，不再沒主見地跟風(fēng)，而是以自己的方式踏出一條新路。在接下來的測試中，我取得了滿意的成績。當(dāng)我走出了那片迷霧森林，頓覺天地寬闊，未來可期。

天行健，君子以自強不息。如若在成長的道路上產(chǎn)生了迷茫，感到暫時失去了方向，那便養(yǎng)精蓄銳，沉下心來，自己探索，踏出一條路，一條自己的新路。

點評

小作者用抒情的語句，向我們講述了他在學(xué)習(xí)上遇到困境，并且詳細描述了自己走出困境的過程，總結(jié)出“以自己的方式踏出一條新路”是走出困境的方法。文中把同學(xué)比作“繁茂的大樹”，自己是“樹下的小草”，在“迷霧森林”中“不知前路”，比喻新奇，給人留下深刻印象。習(xí)作語言優(yōu)美，富有激情，文字很有感染力。

【陜西西安濱河學(xué)校初2024屆博學(xué)2班】