董問博

文題亮相

材料一：中考是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭、一場韌戰(zhàn)，我們需要具有披荊斬棘的勇毅，越挫越勇的韌勁和不斷反思的心態(tài)……這樣才能在這場韌戰(zhàn)中取得勝利。

材料二：學(xué)習(xí)之路，沒有現(xiàn)成的道路可循，沒有固定的章法可依，需要我們開動腦筋，不斷思考，找出一條適合自己的路。踏出一條路，你會看到獨屬于自己的風(fēng)景，獲得成功。

閱讀上面的材料，根據(jù)自己的學(xué)習(xí)、生活經(jīng)歷和切身體驗，寫一篇記敘文。

要求：（1）題目自擬，立意自定，角度自選；（2）表達自己的真情實感；（3）不要套作、不得抄襲；（4）文中不得出現(xiàn)真實的個人信息；（5）不少于600字。

思路導(dǎo)航

1.審題立意。選好材料、準(zhǔn)確立意是我們寫好作文的第一步。這是一篇和“中考之戰(zhàn)”“學(xué)習(xí)之路”有關(guān)的材料作文。材料一表達了中考是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，是一場韌戰(zhàn)，需要我們具備諸多品質(zhì)，才能取得勝利，這些品質(zhì)包括勇毅、韌勁、不斷反思的心態(tài)等，考生在選擇主題時，可以借助材料所給出的提示語，也可以自己發(fā)揮。材料二建議考生要選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法，不能人云亦云，不要盲目借鑒，只有找到自己的學(xué)習(xí)之路，才能獲得成功。

2.選材構(gòu)思。材料高度概括了中考路上，我們需要具備的品質(zhì)和心態(tài)及有效的學(xué)習(xí)方法。我們需要將其落實在實際行動中，如面對學(xué)習(xí)上的困難，“我”是如何去解決的；面對中考體測，“我”是如何克服內(nèi)心恐懼，并堅持下來的；面對日常考試，“我”是如何做到不斷反思、逐漸適應(yīng)，并游刃有余的。除了成長主題之外，還可以選擇親情、師生情、同學(xué)情等主題。

3.語言表達。本次寫作訓(xùn)練要求考生寫記敘文，寫作時要注意記敘文的時間、地點、人物等要素，還要注意事件的開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局等環(huán)節(jié)，關(guān)注整個事件的起承轉(zhuǎn)合。語言上，要多用細節(jié)描寫，生動還原當(dāng)時的情景。作文結(jié)尾可運用抒情句“點染”，使語言更富有文采，讓主題更加深刻。