張 娟

[關(guān)鍵詞] 家長 孩子 金錢觀

現(xiàn)代社會中的父母都有很強的經(jīng)濟意識,有著一套適合自己的金錢觀,生活在家庭中的孩子們也潛移默化地受到了熏陶,如何幫助孩子樹立適合自己的金錢觀便成了刻不容緩的事情。作為幼兒教師,筆者談點心得體會。

幫助孩子樹立正確的金錢觀,爸爸媽媽首先要做好榜樣。培養(yǎng)孩子的經(jīng)濟意識對于生活在現(xiàn)在社會中的孩子是正確的行為,但是把大人所有的金錢觀全部灌輸給孩子卻是不明智的。孩子畢竟是孩子,心智不健全,他只懂得刻意的模仿。模仿的過程中如果沒有大人的監(jiān)督就有可能釀成大錯。作為家長,我們要以身作則,首先給自己樹立一個良好的心態(tài),正確的金錢觀,然后慢慢引導孩子。

幫助孩子樹立正確的金錢觀,要讓孩子了解金錢是勞動所得,讓孩子明白珍惜金錢就是珍惜父母及自己的勞動成果。通過講故事、看影片的方法,讓孩子了解人們通過勞動獲得金錢,尊重勞動。

幫助孩子樹立正確的金錢觀,要適當控制孩子的消費欲望。這個年齡的孩子應(yīng)該掌握怎樣控制消費。父母到底該不該給孩子買他企盼已久的新款名牌運動鞋呢?這是許多家長都會遇到的典型問題。如何決定,不僅取決于你的收入水平,還取決于你和你孩子的價值觀。香港一位女士開始反對給她的孩子買那么貴的名牌運動鞋,不過后來,她改變了主意。她說:“實際上,名牌鞋更耐穿,而且樣子確實好?！弊岉n女士感到欣慰的是,她的孩子已逐漸學會了合理支配手頭的金錢。她和孩子關(guān)于物品性能價格比的討論,開始起作用了。

合理、正確的使用錢,把它花在該花的地方,那么,我們就是金錢的主人;但如果不規(guī)劃,不合理的使用錢,把它花在一些奢侈的地方,那么我們就是金錢的奴隸。

當孩子向家長要錢時,家長不要總是有求必應(yīng),要多少給多少。孩子不那么容易拿到錢,有利于培養(yǎng)他們的獨立與自尊。如果家長不贊成孩子穿名牌服裝,那么就對他說“不”,并向他說出你的理由,這樣,有助于當孩子獨立面對奢華誘惑時,理智地做出自己的判斷和選擇。

幫助孩子樹立正確的金錢觀,也要讓孩子學會正確管理自己的零花錢。讓孩子自己管理一點零花錢,首先可以教會孩子合理分配資源。一個家長介紹了一個有效的方式。她說,我的孩子在我給他買冰淇淋的時候,每次都要買最貴的那種。后來,他有零花錢了,很快就弄明白如果買便宜一點的那種,他可以多享受幾次。

讓孩子自己管理一點錢,也可以培養(yǎng)孩子的主動性,從小會利用資源,追求人生目的。我們過去的文化傳統(tǒng)更強調(diào)教育上的指導能力,卻忽略了個人的能動性。給孩子一點資源讓他在一定范圍內(nèi)支配,能夠培養(yǎng)孩子的這種能動性。比如,我不給孩子買槍和一些卡通玩具,但他可以用自己的零用錢買。他知道媽媽不大喜歡這些東西,可是如果他克制自己買冰淇淋的欲望,經(jīng)過一段時間,他可以獲得自己想要的東西。作為父母,我們只在大的方面有所規(guī)定,比如不能吃飯前吃冰淇淋,如果玩具有危險性,媽媽可以有否決權(quán),但孩子畢竟有了一個實現(xiàn)自己愿望的途徑。

我們應(yīng)當幫助孩子樹立正確金錢觀,讓孩子體會勞動的辛勞和生活的不易,千萬不要讓孩子養(yǎng)成大手大腳的壞習慣,再富不能富孩子,這才是對他們真正的愛。