摘 要：早在唐代，花鳥畫就以獨(dú)立的繪畫形式呈現(xiàn)，從五代兩宋時(shí)期的工筆畫到明清時(shí)期的大寫意花鳥畫，中國(guó)繪畫的藝術(shù)形態(tài)經(jīng)歷了豐富的演變，小寫意花鳥畫也逐漸形成了獨(dú)立的繪畫形式。闡述寫意花鳥畫的歷史沿革，分析寫意花鳥畫的形態(tài)表現(xiàn)，從寫生對(duì)花鳥畫創(chuàng)作的影響出發(fā)，思考新時(shí)代背景下小寫意花鳥畫的未來(lái)發(fā)展與前景。

關(guān)鍵詞：小寫意花鳥畫；創(chuàng)作思路；歷史沿革；繪畫形態(tài)

注：本文系2022年度廣西高校中青年教師科研基礎(chǔ)能力提升項(xiàng)目“八桂地域特色小寫意花鳥畫創(chuàng)作實(shí)踐”（2022KY1790）研究成果。

明清時(shí)期，文人畫頗為盛行，在明清百年歷史中，宮廷院體繪畫始終呈現(xiàn)出獨(dú)特的風(fēng)格。其中，小寫意花鳥畫更是打破陳規(guī)，在中國(guó)繪畫院體模式基礎(chǔ)上形成了全新的繪畫模式。這種繪畫模式衍生出了典型的水墨寫意作品，而且作品風(fēng)格新穎，內(nèi)涵豐富，這些都為近代小寫意花鳥畫藝術(shù)的誕生創(chuàng)造了條件。

一、寫意花鳥畫的歷史沿革

寫意花鳥畫最早可以追溯到新石器時(shí)代，當(dāng)時(shí)就有人繪制花鳥形象的紋樣，這些紋樣主要出現(xiàn)在陶器、銅器之上。而到了魏晉南北朝時(shí)期，花鳥畫已經(jīng)能夠獨(dú)立成畫，當(dāng)時(shí)的寫意花鳥畫可以客觀真實(shí)地反映出當(dāng)時(shí)花鳥畫的實(shí)際狀況。隋唐時(shí)期，花鳥畫獨(dú)立成科，當(dāng)時(shí)的花鳥畫題材多流行于宮廷和上流社會(huì)[1]。以唐代為例，當(dāng)時(shí)的花鳥畫題材有所擴(kuò)大，不僅包括花卉與禽鳥，還包括樹木、竹石、蔬菜等等。在五代時(shí)期，花鳥畫取得了巨大進(jìn)步，所以五代時(shí)期也是花鳥畫發(fā)展中最重要的時(shí)期，更是花鳥畫發(fā)展的過渡期。在這個(gè)時(shí)期，貴族喜歡以花鳥畫進(jìn)行裝飾，而文人士大夫業(yè)通過花鳥畫來(lái)托物寄思，所以很多花鳥畫風(fēng)格的作品流行于世[2]。

五代時(shí)期，花鳥畫形成了以黃筌、徐熙為代表的兩大流派，即以黃筌為代表的工筆形態(tài)的“黃家富貴”和以徐熙為代表的水墨形態(tài)的“徐熙野逸”?！包S家富貴”在藝術(shù)表現(xiàn)手法上注重勾勒設(shè)色，整體表現(xiàn)工整富麗，藝術(shù)效果十分細(xì)膩逼真，這些都體現(xiàn)出了宮廷獨(dú)有的審美趣味。

在宋代，花鳥畫主要是院體形態(tài)，以趙佶院體花鳥畫為代表的工筆花鳥畫風(fēng)格最為鮮明，文人畫的水墨形態(tài)以蘇軾的墨竹畫法最為突出，蘇軾也是湖州畫派的創(chuàng)始人。在北宋后期，花鳥畫呈現(xiàn)出全面繁榮的發(fā)展態(tài)勢(shì)，不僅“徐黃二體”持續(xù)發(fā)展，還產(chǎn)生了更多創(chuàng)新的畫法，例如墨梅、墨竹、墨花在當(dāng)時(shí)都頗為流行，如此就形成了一套彩色花鳥畫一統(tǒng)天下的獨(dú)特發(fā)展局面[3]。

元代的花鳥畫以水墨寫意形態(tài)為主，同時(shí)還有工筆形態(tài)，以及墨竹、墨蘭、墨梅的寫意形態(tài)。元代文人畫的思想包括藝術(shù)品格的“逸”、用筆講求書性的“寫”、藝術(shù)表現(xiàn)的“不求形似”，這些也是文人花鳥畫發(fā)展的中心思想。

在明代，花鳥畫的主流風(fēng)格是水墨大寫意形態(tài)，此時(shí)的工筆形態(tài)一改兩宋時(shí)期富麗工整的畫風(fēng)，以粗筆沒骨的形式表現(xiàn)。大寫意形態(tài)以吳門畫派文人花鳥畫家沈周、文徵明、陳淳等為代表，他們的水墨寫意風(fēng)格十分鮮明。文人水墨大寫意形態(tài)的代表還有徐渭，他的代表作品有《墨葡萄圖》等。此外，以工兼寫的代表人物是陳洪綬，小寫意形態(tài)在此時(shí)期已經(jīng)形成，代表人物是周之冕?？梢哉f，明代的花鳥畫創(chuàng)作領(lǐng)域發(fā)生了前所未有的改變。

在清代，八大山人、石濤的水墨大寫意形態(tài)，惲南田的沒骨形態(tài)，揚(yáng)州八怪寫意花鳥畫的大寫意、小寫意形態(tài)，院體宮廷花鳥畫和嶺南花鳥畫小寫意形態(tài)的花鳥畫流派逐漸興起。清代花鳥畫在立意、造型、形象布局、書畫一體表現(xiàn)上都有所突破，其中水墨大寫意花鳥畫的風(fēng)格表現(xiàn)獨(dú)特。揚(yáng)州八怪的花鳥畫非常重視生活感受的抒發(fā)，其中的闊筆寫意花鳥畫風(fēng)格表現(xiàn)也是獨(dú)樹一幟的[4]。

近現(xiàn)代海上畫派繼承了中國(guó)傳統(tǒng)的大寫意形態(tài)，同時(shí)融匯中西形態(tài)的大寫意、汲取日本畫風(fēng)的嶺南花鳥畫和近現(xiàn)代工筆畫為主要表現(xiàn)形式，代表人物有海上畫派的趙之謙、虛谷、蒲華、吳昌碩，小寫意花鳥工筆形態(tài)的代表人物有任熊、任薰、任伯年等，他們?nèi)趨R了中西形態(tài)大寫意內(nèi)容，為中國(guó)畫在歷代的發(fā)展演變中不斷創(chuàng)新、不斷豐富，呈現(xiàn)了多樣的繪畫形式和精神內(nèi)涵。近現(xiàn)代西方文化的融入使中國(guó)繪畫領(lǐng)域發(fā)生了巨大的變化，人們?cè)诮梃b古人的繪畫思想的同時(shí)也在不斷嘗試創(chuàng)新和改變。

二、寫意花鳥畫的形態(tài)表現(xiàn)

（一）大寫意花鳥畫形態(tài)風(fēng)格

寫意畫被俗稱為“粗筆”，即通過簡(jiǎn)練而具有概括性的筆墨來(lái)著重描繪物象的意態(tài)神韻以及精神內(nèi)涵。在繪畫過程中，寫意手法在某種程度上容易忽略對(duì)所描繪對(duì)象的形的表達(dá)而注重對(duì)意的表達(dá)。寫意畫在發(fā)展過程中逐漸區(qū)分了大寫意畫和小寫意畫，大寫意畫非常注重“大”，但是它并非指簡(jiǎn)單的“大筆大紙”，而是著重于畫面表現(xiàn)形式以及精神境界[5]。大寫意花鳥畫注重筆墨，宣揚(yáng)宏大氣魄，在形象概括性表現(xiàn)上非常突出。即使在小幅畫紙上繪畫，大寫意花鳥畫也能描繪出宏大氣象，無(wú)論是山水畫還是花鳥畫，都能展現(xiàn)出大寫意的基本特征。同時(shí)大寫意花鳥畫借鑒了書法中的“以書入畫”，甚至有些創(chuàng)作者性情豪放，直接用狂草入畫。在國(guó)內(nèi)，大寫意花鳥畫的代表人物很多，例如梁楷、徐渭、石濤、齊白石等等，這些畫家擁有一個(gè)共性，那就是他們都具有較高的書法藝術(shù)修養(yǎng)[6]。

（二）小寫意花鳥畫形態(tài)風(fēng)格

小寫意花鳥畫非常注重寫意畫風(fēng)的發(fā)揮，有清逸俊秀的風(fēng)格，體現(xiàn)了極高的藝術(shù)趣味性。小寫意畫不單純是紙張尺寸的變化，其在筆墨立意的表達(dá)上更加清晰明確，對(duì)形象的塑造和造型更加到位，更能反映和表達(dá)立意的審美情趣。自唐宋以來(lái)，院體工筆花鳥畫繁榮發(fā)展，到了明清時(shí)期，花鳥畫一改唐宋工整之風(fēng)，粗筆沒骨畫法得到了新的嘗試，為小寫意花鳥畫奠定了基礎(chǔ)。小寫意繪畫風(fēng)格更加以“寫”的用筆來(lái)表達(dá)，注重“意”的表達(dá)和審美，在風(fēng)格的表達(dá)中也有沒骨以及兼工帶寫的藝術(shù)形式，在筆墨的表達(dá)中注重“寫”的意味，小寫意花鳥畫的造型、色彩以及筆墨的運(yùn)用都源自對(duì)“寫”的立意和表達(dá)。

總體來(lái)講，大寫意花鳥畫在形態(tài)表現(xiàn)上注重神態(tài)以及大體形態(tài)的變化，用筆相對(duì)單純，造型表現(xiàn)相對(duì)夸張[7]。反觀小寫意花鳥畫，它引入了工筆畫法，實(shí)現(xiàn)了工寫結(jié)合。例如南宋時(shí)期小寫意花鳥畫中的花卉畫，它不同于大寫意花鳥畫中輕松灑脫的形態(tài)，而是真正將細(xì)膩寫意發(fā)揮到了極致。大寫意花鳥畫在繪畫形象上更為開放，小寫意花鳥畫在繪畫形象上相對(duì)嚴(yán)謹(jǐn)，在形態(tài)表現(xiàn)上更加清晰細(xì)致。實(shí)際上，也可以在大寫意花鳥畫局部形態(tài)中摻雜一些小寫意花鳥畫的內(nèi)容。同理，在小寫意花鳥畫中也能融入某些大寫意花鳥畫的內(nèi)容，二者相互融合、相互影響。

三、寫生對(duì)花鳥畫創(chuàng)作的影響

在中國(guó)，寫意花鳥畫具有非常強(qiáng)烈的個(gè)性特色與獨(dú)特的審美視角，是非常值得深入探索、挖掘的繪畫風(fēng)格?？陀^來(lái)講，無(wú)論是大寫意花鳥畫還是小寫意花鳥畫，其中所蘊(yùn)藏的中華民族繪畫藝術(shù)以及中華民族文化內(nèi)涵都是極為豐富的。如果從另一角度來(lái)分析中國(guó)的寫意花鳥畫，就需要立足于寫生這一繪畫創(chuàng)作風(fēng)格，了解寫生對(duì)花鳥畫創(chuàng)作所產(chǎn)生的影響[8]。下面從四個(gè)方面進(jìn)行闡述。

（一）選題及立意

寫生是花鳥畫畫家在創(chuàng)作前的必經(jīng)之路，通過寫生能夠在這一過程中深入地觀察形象、了解形象，并通過一定的造型手法對(duì)形象進(jìn)行創(chuàng)作。首先要從選題以及立意創(chuàng)新方面展開分析，為創(chuàng)作出具有新時(shí)代特色的花鳥畫奠定良好基礎(chǔ)。鄭板橋曾提出“胸?zé)o成竹”以及眼中之竹、胸中之竹、手中之竹三部曲。鄭板橋眼中之竹是客觀生活的原型，即“江館清秋，晨起看竹，煙光日影露氣，皆浮動(dòng)于疏枝密葉之間”；胸中之竹是眼睛看得到的感受，即在心中產(chǎn)生的藝術(shù)形象；手中之竹是把心中的藝術(shù)形象在紙上用筆墨表現(xiàn)出來(lái)的形象。因此，落墨用筆之前的立意尤為關(guān)鍵。在寫生選題方面，主要基于作品創(chuàng)作的思想創(chuàng)新、意境創(chuàng)新、技法創(chuàng)新、情調(diào)創(chuàng)新來(lái)展開，形成創(chuàng)新立意。例如，在技法的表達(dá)中基于傳統(tǒng)表現(xiàn)技法來(lái)融入新的技法，在技法的表達(dá)中融入寫意的形式和沒骨的畫法，在墨色的運(yùn)用中以色彩的面貌來(lái)呈現(xiàn)，用色代墨去體現(xiàn)，在技法的立意表達(dá)中進(jìn)行創(chuàng)新，在題材的選取中選擇符合當(dāng)下時(shí)代背景的花鳥形象，將花鳥形象和中國(guó)傳統(tǒng)文化元素相結(jié)合，創(chuàng)作出既有中國(guó)傳統(tǒng)文化元素又反映時(shí)代特征的作品。

（二）筆墨造型

筆墨造型是花鳥畫的“骨”，謝赫提出的“骨法用筆”即用相應(yīng)的筆法來(lái)表現(xiàn)對(duì)象的特征。寫生是非常注重筆墨造型變化的，主要基于用筆變化來(lái)展開分析，注重運(yùn)用中鋒、逆鋒、側(cè)鋒等筆法來(lái)有效處理過程。其中中鋒中的筆鋒垂直表現(xiàn)出其處處含蓄、渾圓厚重的一面。在展現(xiàn)筆法的過程中，需要配合中鋒來(lái)展現(xiàn)一氣呵成的一面，體現(xiàn)筆墨造型的巨大變化。例如，筆墨造型在用線方面表現(xiàn)出色，不同的用筆能夠呈現(xiàn)出不同的氣質(zhì)。

就用墨而言，其包含了五色用墨方法。小花鳥寫意畫非常注重寫生筆墨，它將書法與繪畫融為一體。古代小寫意花鳥畫的創(chuàng)作者們多追求筆墨技法上的巧妙變化，濃淡干濕非常鮮明，特別是某些創(chuàng)作者在筆墨技法上變化非常巧妙，展現(xiàn)出多種繪畫風(fēng)格，這些都是東方繪畫所展現(xiàn)出的風(fēng)采?？傮w來(lái)講，其在用墨方面追求先淡后濃或是先濃后淡，即運(yùn)用干凈的筆墨與清水形成水墨風(fēng)格，在用筆和落墨的同時(shí)將形象進(jìn)行塑造和呈現(xiàn)[9]。小寫意花鳥畫的造型注重結(jié)合“形”與“意”，這里的“意”或工或?qū)?，就作者的繪畫特點(diǎn)和表現(xiàn)形式而定。

（三）構(gòu)圖

南齊肖像畫家、理論家謝赫的《畫品》是中國(guó)繪畫史上第一部品評(píng)古代畫家和繪畫的專著。他提出了“六法論”。其中的“經(jīng)營(yíng)位置”指繪畫布局或者是構(gòu)圖，經(jīng)營(yíng)二字，表明畫家對(duì)構(gòu)圖的冥思苦索，這一步是繪畫成功的關(guān)鍵，所以張彥遠(yuǎn)視其為“畫之總要”。小寫意花鳥畫的構(gòu)圖創(chuàng)新，需要在前人繪畫藝術(shù)的規(guī)律中結(jié)合當(dāng)代文化思想的影響以及中西文化思想的融合展開分析，并形成符合當(dāng)下時(shí)代發(fā)展和人文思想需求的構(gòu)圖創(chuàng)新。中國(guó)傳統(tǒng)繪畫注重畫面的起承轉(zhuǎn)合，畫面更多講究虛實(shí)關(guān)系、疏密關(guān)系以及畫面的取勢(shì)、造勢(shì)。

重復(fù)的排列并不是單元形的無(wú)限重復(fù)，而是結(jié)合中國(guó)畫的審美將要表達(dá)的物象按具有西方構(gòu)成意識(shí)的表現(xiàn)形式進(jìn)行合理的有一定“立意”的布局和安排，使其在視覺上呈現(xiàn)一定的規(guī)律性和韻律的美感，在此過程中也要考慮到對(duì)色彩的運(yùn)用和“以書入畫”的用筆。位置的經(jīng)營(yíng)是畫面形式美感的關(guān)鍵，所以在美感的表達(dá)中也要遵循中國(guó)畫的審美。

（四）人文精神的表達(dá)

縱觀古今，歷代文人、畫家及理論家的繪畫作品都蘊(yùn)含了作者的思想和文化內(nèi)涵，作品中的筆墨情趣以及當(dāng)中蘊(yùn)含的文化價(jià)值和審美價(jià)值都是在表達(dá)人文精神，小寫意花鳥畫也與寫生一樣，追求現(xiàn)實(shí)表達(dá)，同時(shí)展現(xiàn)豐富的人文價(jià)值觀。例如，歷代畫家都希望將時(shí)代文化內(nèi)涵融入小寫意花鳥畫，以表達(dá)人文精神內(nèi)涵[10]。

在新時(shí)代背景下，小寫意花鳥畫在當(dāng)代的藝術(shù)發(fā)展中占據(jù)了重要的地位，繪畫工作者也在小寫意繪畫的研究中不斷成長(zhǎng)，對(duì)于理論的研究和積累也需要不斷地補(bǔ)充和完善。目前小寫意花鳥畫的研究者在美學(xué)價(jià)值、視覺形式以及造型特征與運(yùn)用等研究領(lǐng)域取得了一定的成果，也有與明清時(shí)期、民國(guó)、當(dāng)代等知名花鳥畫家的小寫意作品藝術(shù)風(fēng)格及特點(diǎn)相關(guān)的研究。

參考文獻(xiàn)：

[1]牙牙.王雪濤：卓越的小寫意花鳥畫家[J].學(xué)苑創(chuàng)造（7-9年級(jí)閱讀），2023（6）：22-23.

[2]王德志.探究小寫意花鳥畫在國(guó)畫教學(xué)中的優(yōu)勢(shì)[J].參花（上），2021（5）：51-52.

[3]王潤(rùn).小寫意花鳥畫在專業(yè)院校中的教學(xué)優(yōu)勢(shì)[J].天津美術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)，2021（3）：94-96.

[4]賈青重.小寫意花鳥畫的筆墨初探[J].名家名作，2021（7）：24-25.

[5]楊曉霖.清新秀麗生趣盎然：王雪濤小寫意花鳥畫的時(shí)代之美[J].美術(shù)，2021（8）：56-61.

[6]楊培志.明清及當(dāng)代小寫意花鳥畫的創(chuàng)作思路[J].文淵（中學(xué)版），2021（10）：1 886-1 887.

[7]黃靖涵.以平淡天真寫硯海芳菲：談吳硯方小寫意花鳥畫[J].大舞臺(tái)，2020（4）：98-101.

[8]周燕萍.小學(xué)美術(shù)寫意花鳥畫的教學(xué)策略[J].美術(shù)教育研究，2021（11）：178-179.

[9]渠桐桐.新時(shí)期小學(xué)美術(shù)寫意花鳥畫教學(xué)策略[J].文淵（小學(xué)版），2020（7）：61.

[10]張江華.新時(shí)期小學(xué)美術(shù)寫意花鳥畫教學(xué)策略[J].新課程，2020（44）：35.

作者簡(jiǎn)介：

劉玉，碩士，北海藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院副教授，研究方向?yàn)橹袊?guó)畫。