文_安靜燕
隨著信息時(shí)代的快速發(fā)展,媒體深度融合已經(jīng)成為當(dāng)今傳媒業(yè)發(fā)展的重要方向。作為打造信息傳播新模式和新業(yè)態(tài)的主體,融媒體中心在推動(dòng)傳媒行業(yè)產(chǎn)業(yè)升級(jí),滿足人們多元化需求方面任務(wù)艱巨。在這種背景下,安吉縣融媒體中心老牌電視少兒節(jié)目《筍芽?jī)骸芬裁媾R著轉(zhuǎn)型升級(jí)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
為適應(yīng)融媒體發(fā)展的時(shí)代要求,2020年5月,安吉縣融媒體中心創(chuàng)辦了“融媒+研學(xué)”為主要形式的少兒欄目《兩山好少年》。欄目口號(hào)是“快樂行走 收獲成長(zhǎng)”,每周一期,每期15分鐘。節(jié)目以其豐富多彩的實(shí)踐研學(xué)活動(dòng),活潑輕松的風(fēng)格,在觀眾中引起了強(qiáng)烈的反響。
《兩山好少年》開辦4年多來,聚焦于小記者研學(xué)實(shí)踐,通過小記者們實(shí)地走訪與深入觀察,全面記錄并展示了安吉厚重的人文底蘊(yùn)、優(yōu)美的生態(tài)環(huán)境、蓬勃的經(jīng)濟(jì)發(fā)展以及美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的成果。在課程和研學(xué)過程中,小記者們不僅增長(zhǎng)見識(shí),拓寬視野,更成為了“綠水青山就是金山銀山”這一理念的小小傳播者。
如為了展現(xiàn)安吉生物多樣性保護(hù)取得的成果,引導(dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)綠水青山間人與自然和諧共生的生態(tài)之美,2022 年暑期,欄目組特別策劃少兒生態(tài)科普研學(xué)主題活動(dòng)——《七彩安吉》,內(nèi)容有現(xiàn)場(chǎng)感受白魚洄游奇觀、觀察山野精靈安吉小鯢的模擬生境池繁殖、跟隨野生植物專家進(jìn)行本地調(diào)查、參與保護(hù)水生植物界大熊貓中華水韭……讓孩子們見了奇觀,學(xué)了知識(shí),培植了生態(tài)保護(hù)的理念,真正寓“科”于樂。
為了讓青少年直觀感受家鄉(xiāng)新農(nóng)村數(shù)字化、智能化、現(xiàn)代化發(fā)展,欄目組與安吉團(tuán)縣委共同策劃鄉(xiāng)村里的“智慧大腦”主題研學(xué)活動(dòng),通過孩子的探訪體驗(yàn),展現(xiàn)智慧生活讓美麗鄉(xiāng)村走進(jìn)現(xiàn)代化、人民生活更美好的場(chǎng)景。
除了深耕電視欄目,我們還全媒體賦能,多平臺(tái)融合,在《安吉新聞》報(bào)開設(shè)專版,展示小記者研學(xué)活動(dòng)風(fēng)采,刊登優(yōu)秀作文精選;開通視頻號(hào),以短視頻的形式展示每一場(chǎng)研學(xué)活動(dòng),吸納了一大批忠實(shí)粉絲,平均點(diǎn)擊率1萬+,如《七彩安吉》系列短視頻,閱讀量近10 萬,轉(zhuǎn)發(fā)量達(dá)5000 余次;還在愛安吉APP 開設(shè)專題板塊,有效提升宣傳效應(yīng)。
《兩山好少年》依托安吉縣融媒體中心優(yōu)質(zhì)資源,在做優(yōu)研學(xué)產(chǎn)品、做精培訓(xùn)課程的同時(shí),更加注重節(jié)目質(zhì)量和傳播效果。
為展示在黨的關(guān)懷下,安吉和新疆柯坪兩地結(jié)對(duì)共建的深厚情誼和新時(shí)代少年兒童的風(fēng)采,厚植愛黨愛國的樸實(shí)情懷,2021年特別策劃大型青少年融情活動(dòng)“我是紅紅石榴籽”?;顒?dòng)內(nèi)容涵蓋青少年成長(zhǎng)的各個(gè)方面,既有“建黨百年”與“第一年試行實(shí)施全童分批入隊(duì)”重大背景的巧妙融合,也有“共同上課、共同過節(jié)”等兩地孩子成長(zhǎng)道路上的小印跡,還有特色才藝的交流和分享,氣氛活躍,情意濃厚。活動(dòng)緊扣“我是紅紅石榴籽”——56 個(gè)民族像石榴籽一樣緊緊擁抱在一起的主題,真正為兩地少年架起了從小玩在一起、學(xué)在一起、成長(zhǎng)在一起的橋梁,引導(dǎo)各族少年兒童鑄牢中華民族共同體意識(shí)。活動(dòng)開展、播出后,在安吉與柯坪兩地掀起了交流交融的高潮。許多學(xué)校積極響應(yīng)加入該系列活動(dòng),人民日?qǐng)?bào)、中國教育電視臺(tái)、中國藍(lán)新聞等媒體相繼進(jìn)行了報(bào)道。該活動(dòng)在兩地小學(xué)校園廣播臺(tái)及微信公眾號(hào)播出和推送,累計(jì)點(diǎn)擊量超10 萬,社會(huì)反響良好。該活動(dòng)入選2021 年度國家廣播電視總局廣播優(yōu)秀少兒節(jié)目精品節(jié)目,也是唯一獲此殊榮的縣級(jí)媒體。
此外,積極上送上級(jí)平臺(tái),如《鄉(xiāng)村里的“智慧大腦”》研學(xué)活動(dòng),經(jīng)縣少工委推薦,入選了共青團(tuán)中央、全國少工委舉辦的“爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員”主題云隊(duì)課直播,并在央視《新聞聯(lián)播》《朝聞天下》欄目播出,公眾號(hào)相關(guān)推文閱讀量總計(jì)近20萬,僅全國少工委公眾號(hào)閱讀量就達(dá)9.1 萬。該活動(dòng)不僅獲得了2022 年度浙江省廣播電視少兒節(jié)目獎(jiǎng)電視少兒活動(dòng)二等獎(jiǎng),同時(shí)也入選2022年度國家廣電總局優(yōu)秀少兒節(jié)目扶貧節(jié)目。
隨著媒體環(huán)境的變革,傳統(tǒng)媒體的經(jīng)營創(chuàng)收之路愈發(fā)艱難。以《筍芽?jī)骸愤@一品牌少兒欄目為例,盡管經(jīng)過10余年的精心打造,屢次斬獲國家級(jí)及省級(jí)榮譽(yù),但僅僅依靠聯(lián)辦費(fèi)用,已難以支撐其持續(xù)發(fā)展和壯大?!秲缮胶蒙倌辍吩谠谢A(chǔ)上,抓住少兒市場(chǎng)的發(fā)展機(jī)遇,積極策劃開展各項(xiàng)活動(dòng),尋找新的創(chuàng)收點(diǎn),我們主動(dòng)聯(lián)系相關(guān)部門鄉(xiāng)鎮(zhèn),緊密結(jié)合部門需求和當(dāng)?shù)靥厣?,如連續(xù)三年和安吉縣博物館共同策劃“在去博物館的路上”主題研學(xué)活動(dòng),通過尋訪散落在安吉民間的博物館,上馬坎舊石器遺址、岳飛抗金遺址等,讓孩子們?cè)谛凶咧辛私猱?dāng)?shù)氐臍v史文化,創(chuàng)收近20萬元;如和鄣吳鎮(zhèn)吳昌碩紀(jì)念館合作,策劃“致敬大師 走進(jìn)鄣吳”、“昌碩文化精品研學(xué)活動(dòng)”,創(chuàng)收10余萬元。
在精心策劃與制作《兩山好少年》欄目的同時(shí),積極拓展培訓(xùn)領(lǐng)域,衍生出了獨(dú)具特色的“兩山”小記者和“兩山”小主播培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)。作為縣內(nèi)獨(dú)樹一幟、由官方媒體主辦的少兒口才藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),成立以來始終致力于培養(yǎng)孩子們的綜合素質(zhì)。每年會(huì)在全縣范圍內(nèi)選拔200名小記者,學(xué)習(xí)系統(tǒng)的新聞采寫、口才表達(dá)等專業(yè)課程。這一系列舉措不僅極大地提升了小記者們的自信心,也讓他們?cè)趯I(yè)素養(yǎng)上取得了顯著的提升。此外還參與兒童劇的創(chuàng)編,2023年創(chuàng)編了一部“非遺”兒童情景劇作為“開學(xué)第一課”。該劇分“金山上的樹葉”“獨(dú)松關(guān)的宋韻”“舌尖上的糖畫”“神奇的綠水青山”四幕,以卡通人偶“小竹子”和他的非遺體驗(yàn)之旅展開。為了力求藝術(shù)價(jià)值和通俗易懂,在內(nèi)容呈現(xiàn)上融入了歌舞、快板、朗誦、武術(shù)等形式。該劇在安吉縣“2023 開學(xué)第一課”首演,通過愛安吉APP 向全縣直播,收看人數(shù)16萬+,創(chuàng)收45萬元。同時(shí),我們主動(dòng)尋求商家贊助,舉辦百年書單經(jīng)典誦讀、少兒口才大賽、十佳“兩山”小記者評(píng)選等一系列活動(dòng),不僅讓“兩山好少年”品牌的知名度、影響力不斷提升,更是激發(fā)少兒產(chǎn)業(yè)發(fā)展新增長(zhǎng)。
《兩山好少年》欄目自2020年5月創(chuàng)辦至今,已培訓(xùn)近千名小記者、小主播,組織開展近百場(chǎng)研學(xué)實(shí)踐活動(dòng),并在研學(xué)的基礎(chǔ)上開辦了一系列節(jié)慶活動(dòng),如風(fēng)箏節(jié)、親子文旅節(jié)等,共創(chuàng)收近600萬元。
為了尋求縱深發(fā)展,跨區(qū)域共生,我們還開創(chuàng)了長(zhǎng)三角地區(qū)少兒節(jié)目合作新模式。2022年以來,安吉縣融媒體中心與杭州市臨平區(qū)融媒體中心、上海閔行區(qū)融媒體中心、江蘇如皋市融媒體中心等達(dá)成戰(zhàn)略合作協(xié)議,一方面讓《兩山好少年》品牌走出縣域,實(shí)現(xiàn)跨區(qū)域發(fā)展,另一方面也讓各地學(xué)生加深學(xué)習(xí)與交流,在實(shí)踐中收獲成長(zhǎng)與快樂。