李美錕

傳統(tǒng)文化不僅是一種文化精神的傳承，更是一種能量磁場的傳遞，從小把中華民族優(yōu)秀的文化注入到孩子的基因中，擁有文化自信的孩子長大后一定會更加熱愛我們的國家和民族。

劉瑾昱，青年合作鋼琴家，曲作者，中國音樂學院聲樂鋼琴藝術(shù)指導。畢業(yè)于中國音樂學院，國家大劇院藝術(shù)資料中心公益活動主講人，河南藝術(shù)中心保利劇院榮譽藝術(shù)家，CCTV《星光大道》欄目年度賽評委，北京音樂家協(xié)會會員，北京鋼琴教師聯(lián)盟秘書長，首位中國聲樂鋼琴藝術(shù)指導網(wǎng)絡(luò)研修課開設(shè)者。

物質(zhì)匱乏的年代，父母給了我

堅毅的愛

6歲起我開始學琴，20世紀90年代初學習鋼琴還不是太普遍，畢竟那個年代買一臺萬元左右的鋼琴確實是一件非常奢侈的事，但我父母為了讓我學鋼琴咬緊牙關(guān)攢錢。我的母親非常喜愛音樂，也非常喜歡唱歌，她能夠聽著收音機學會唱八大樣板戲以及所有當時耳熟能詳?shù)拿褡甯枨?，所以我從小受母親的影響和熏陶，對中國傳統(tǒng)藝術(shù)非常有興趣。

培養(yǎng)孩子特別考驗家長的毅力，如果沒有我母親的堅定和耐心，可能我早就放棄學琴這件事了。有一件事讓我至今難忘，在我剛開始學琴的時候，因為家里沒有鋼琴，我便先學的電子琴，那時候母親需要每周騎自行車帶著我和電子琴一起去老師家里學，當時老師家住的很遠，有一次下了特別大的雪，我們娘倆在一段上坡路上的時候不小心滑倒了，連人帶車一起從坡上滾下來，非常狼狽，電子琴也差點摔壞了。但母親和我互相攙扶著，一瘸一拐堅持走到老師家把課上完。盡管學琴的路上有各種困難，但是我母親始終沒有想過放棄，她的堅毅一直影響我至今，在面對很多磨難的時候，我都不會輕易退縮。

詩香濃郁的家庭氛圍

在我小時候，父母就經(jīng)常教我背誦古詩詞，給我放廣播，聽廣播里朗誦的古詩文。小小的我還不能去細致體會古典文化的美，只是跟著大人一句一句學，可以背誦不少詩歌，雖然不理解，但卻在心中埋下了一顆傳統(tǒng)文化的種子。父母始終覺得，古詩詞是前輩給后人留下的寶貴財富，希望我能欣賞它的美。

我學習鋼琴已經(jīng)20多年，這條路走得并不容易。掌握的技法和拿手的曲目都是來自于西方。確實，鋼琴作為“樂器之王”發(fā)源于西方，但現(xiàn)在中國人對這個樂器的掌握程度和普及程度都很高。有時候我會想，這么多人都彈鋼琴，那我的特色在哪里？我又能為這個行業(yè)做出什么貢獻呢？這時候，記憶中那些搖頭晃腦背詩的畫面出現(xiàn)了，我父母將這份對傳統(tǒng)文化的喜愛潛移默化地傳給了我，那我是不是也可以將這些中國詩詞的美傳承下來，讓更多的年輕人認識它，用年輕人喜歡的方式，讓古詩詞活絡(luò)起來呢？如果讓鋼琴和中國古詩詞發(fā)生碰撞，會產(chǎn)生什么樣的化學反應(yīng)呢？我想試試，我想賦予中國古詩詞全新的生命力，這一想法，得到了全家人的支持。

古韻新聲，譜寫新時代的國風

我從小就喜歡古典文化，但那時候可以哼唱的詩歌非常少。后來我做了老師，發(fā)現(xiàn)很多學生對演唱中國古詩詞歌曲有濃厚的興趣，但由于此類歌曲數(shù)量不多，每逢聲樂考試、學術(shù)音樂會時，學生們演唱的基本都是《陽關(guān)三疊》《大江東去》《杏花天影》等曲目，可選范圍比較小。并且一些作品由于創(chuàng)作年代久遠，和時下年輕人的喜好有些差距。

所以我找到了目標，我希望可以創(chuàng)作出更多的好聽、好唱的曲子，讓大家用一種新的方式去欣賞古詩詞，并且讓它有更多的可能傳承下去。2013年，我寫下第一首作品《蝶戀花·佇倚危樓風細細》，我試著讓學生們在聲樂期末考試中試唱，其實我當時還挺忐忑的，對于孩子們能否喜歡這種音樂的形式，我還沒有十足的把握。但反饋的結(jié)果是學生們都很喜歡，覺得作品旋律優(yōu)美，又不同于之前的古曲，有耳目一新的感覺。這給了我繼續(xù)創(chuàng)作的動力，第二年，我又嘗試著譜寫了《春望》《望月懷遠》。

這10年來，我不僅堅持為古詩詞譜曲，還找到了志同道合、對宣傳中國傳統(tǒng)文化非常有激情的同伴，我譜曲伴奏，他們來演唱詩詞，我們在很多城市巡回舉辦音樂會，收獲了大批“聽友”。我們這些有著共同目標的人，就是彼此的家人和戰(zhàn)友，大家一起讓古詩詞煥發(fā)新的活力，讓中國古典文化用一種新的方式走向世界。

激發(fā)國風生命力

受到我父母的影響，我非常重視對孩子傳統(tǒng)文化的教育，他出生3個月開始我就每天給他播放國學童謠，孩子1歲多我就教他背誦了很多古詩詞。現(xiàn)在他兩歲多了，已經(jīng)能背誦十幾首古詩詞了，而且我的作品集中的那首《山居秋暝》就是孩子帶給我的音樂靈感，那種俏皮、歡快又清新流動的風格，非常受大眾喜歡，當然我的孩子也特別喜歡，他現(xiàn)在已經(jīng)能非常流暢地演唱這首作品了。我覺得傳統(tǒng)文化不僅是一種文化精神的傳承，更是一種能量磁場的傳遞，也許他現(xiàn)在還很小，并不理解詩詞中的內(nèi)容，但是我想文化是有力量的，也是有磁場的，從小把中華民族優(yōu)秀的文化注入到孩子的基因中，擁有文化自信的孩子長大后一定會更加熱愛我們的國家和民族。

前幾天回家，看到我父母播放著我的作品，在教我的兒子讀詩。小家伙和我小時候一樣，搖頭晃腦，一句一句地唱著，不同的是，現(xiàn)在他可選唱的曲子多了許多。這么多年來，和我一樣的音樂人一直在努力讓中國古詩詞綻放光彩，當看到孩童吟唱的這一刻，我想，這幾代人的積淀終于開花了。未來，中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化一定會走向全世界，這是一代代中國人的心愿和驕傲。