劉雪丹

預(yù)測理由

《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》對語文課程以文化人、培根鑄魂的課程要求大大提升，尤其是“文化自信”這一核心素養(yǎng)的提出，強調(diào)并豐富了語文課程中的文化主題和育人功能。中考閱讀選擇“社會主義先進文化”類的文本，旨在考查考生通過閱讀、理解、欣賞、評價語言文字及作品，感受文學(xué)作品中語言、形象、情感等方面的獨特魅力和思想內(nèi)涵；提升審美能力和審美品味，在真實的言語實踐中提升語文素養(yǎng)；自覺以先進文化的價值取向引領(lǐng)自身在生活實踐中的行動，實現(xiàn)文化育人、以文化人的目標(biāo)。