苗文娟

文題亮相

邂逅是一個(gè)美麗的詞匯，出自《詩(shī)經(jīng)·鄭風(fēng)·野有蔓草》：“有美一人，清揚(yáng)婉兮，邂逅相遇，適我愿兮?！卞忮瞬煌谙嘤?，相遇是在茫茫人海中，遇見了原本就相識(shí)的人或者是兩個(gè)陌生人的初見；而邂逅則指不期而遇，更側(cè)重于一種意料之外的驚喜，往往會(huì)讓人產(chǎn)生愉悅的情緒，并且過后反復(fù)品味。相信在你的過往經(jīng)歷中也發(fā)生過這種美好的遇見。

請(qǐng)以“邂逅精彩”為題，寫一篇作文。

要求：①表達(dá)意圖明確，內(nèi)容具體充實(shí)；②不少于600字；③文中回避真實(shí)的人名、地名、校名；④不要套作，不得抄襲。

思路導(dǎo)航

1.從導(dǎo)語(yǔ)中尋找立意方向。通過閱讀導(dǎo)語(yǔ)，考生明確了“邂逅”和“相遇”在概念上的區(qū)別，并在此基礎(chǔ)上充分調(diào)動(dòng)回憶，思考哪些“遇見”可以被稱為“邂逅”。如，在散步或旅行的過程中，出現(xiàn)了意料之外的美景、美食、建筑物；或遇到了有趣的人，與他們產(chǎn)生了一段難忘的對(duì)話或發(fā)生了一些美好的故事；也可以是在閱讀過程中，邂逅了書中的某個(gè)人物、某篇作品，與其產(chǎn)生了共鳴，可以充分發(fā)揮自己的想象力，與人物、作品進(jìn)行對(duì)話。在情感表達(dá)方面，要注意突出自己的意外之情，且感情基調(diào)應(yīng)是愉悅的。

2.從題目中把握選材方向。審讀題目，可發(fā)現(xiàn)題目為一個(gè)動(dòng)賓短語(yǔ)，賓語(yǔ)為“精彩”?！熬省敝副硌?、展覽、言論、文章等優(yōu)美、出色，可以是場(chǎng)面精彩、過程精彩、思想精彩；也可以是人的言行品德值得贊揚(yáng)，足以讓人回味。這提示我們可以選取自己人生歷程中美好的人或事件進(jìn)行記敘。例如，路邊滿是停放不整齊的共享單車，擺放無(wú)序到甚至占用了盲道。這時(shí)，有兩個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的小朋友走到路邊，有些吃力地將“不規(guī)矩”的自行車一輛輛推到路邊停好，這便是邂逅了精彩的人。

3.從自身寫作特長(zhǎng)中確定文體。針對(duì)這篇作文，考生可根據(jù)自身情況選擇自己適合的文體來(lái)寫。如，本文可以寫記敘文，作文素材可以參照前兩條思路中提供的內(nèi)容，或者結(jié)合自身經(jīng)歷，記敘自己邂逅精彩的故事；也可以寫議論文，首先表明自己的觀點(diǎn)態(tài)度，如“如果想要邂逅精彩，就需要積蓄一定的力量，不能只期待美好從天而降，也需要靠不斷的努力才能獲得”，再通過事實(shí)或道理論據(jù)，引經(jīng)據(jù)典，增強(qiáng)作文的說(shuō)服力。