王宏亮

[文題亮相]

你記錄過(guò)自己一天的生活嗎？在這一天中，哪些經(jīng)歷是你獨(dú)有的或者令你感觸最深的？請(qǐng)以“我的一天”為題，寫一篇作文，不少于500字。

[思路點(diǎn)撥]

一、精選素材，確定主題

題目“我的一天”，即對(duì)自己一天生活的展示，這一天可以是“我”快樂(lè)興奮的一天，也可以是“我”驚險(xiǎn)刺激的一天，還可以是令“我”心緒難平、感動(dòng)難忘、收獲滿滿的一天……總之，這一天是不普通的一天，因?yàn)橛杏涗浀膬r(jià)值，所以顯得意義非凡。

二、圍繞中心，選擇材料

寫“我的一天”，可以圍繞中心寫一件事，來(lái)表達(dá)這一天對(duì)“我”的特殊意義；也可以擷取兩到三個(gè)生活片段，借助時(shí)間順序、地點(diǎn)轉(zhuǎn)換、情感變化等方法組織材料，充分表達(dá)中心。不必面面俱到，也不能像記流水賬一般。

三、描寫細(xì)膩，有畫面感

寫作時(shí)，我們可以通過(guò)形象生動(dòng)的語(yǔ)言、細(xì)膩可感的描繪，使讀者產(chǎn)生身臨其境的感覺(jué)；并通過(guò)人物描寫（動(dòng)作、語(yǔ)言、心理、外貌、神態(tài)等），借助各種修辭手法或表現(xiàn)手法，使作文內(nèi)容充實(shí)，富有畫面感。

我的一天

◎趙語(yǔ)晗

“我有一個(gè)大膽的計(jì)劃，去過(guò)一個(gè)不一樣的一天?！?/p>

——題記

日之升

“我要去看日出?！焙冒?，其實(shí)這挺不切實(shí)際的，因?yàn)槭煜の业娜硕贾溃n業(yè)壓身的我，能多睡一會(huì)兒絕對(duì)不早起。但今天我卻一反常態(tài)，早早地就趴在窗口往外看?！?點(diǎn)，5點(diǎn)……”我看著不斷走針的手表，靜靜地等待著日出的到來(lái)。終于，我從那墨黑色的天邊看到了一絲紅光，接著是淡紫、紫紅、橙紅、火紅，直到光芒四射，天邊的云層層疊疊，像梯子一樣。

此時(shí)，陽(yáng)光普照大地，帶來(lái)了希望，也帶走了孤獨(dú)。

鳥之詩(shī)

每天放學(xué)后，即使天氣寒冷，我也堅(jiān)決要在小區(qū)里走一圈。從爸爸的臉上，我只能看出一句話：不理解，但尊重。也許是太冷的緣故，平常熱鬧的小區(qū)，此刻卻冷清得很，放眼望去，只有我一個(gè)人到處瞎轉(zhuǎn)悠。不過(guò)在這寒冬里，還有小鳥陪著我，它在枯枝上作詩(shī)，訴說(shuō)著心中的故事。鳥之詩(shī)從枝頭墜落，恰好落在我的心上。

星之海

一天過(guò)得可真快啊，一眨眼就到了晚上?？h城里燈火輝煌，照得我睜不開(kāi)眼，就連那漫天的星河也被這燈火淹沒(méi)了。有朋友問(wèn)我：“你覺(jué)得什么是星河？”這道題對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)解，因?yàn)槲颐恳惶於荚诿β?，無(wú)暇思考。而現(xiàn)在，凝視這寂靜的夜，我覺(jué)得，星河其實(shí)就是撒滿星星的大海，被神仙的手?jǐn)噥?lái)攪去，就變成了一片茫茫星河……我靜靜地趴在窗臺(tái)上，看著這幅神作，感嘆著人類的渺小。

一天過(guò)去了，我沉浸在夢(mèng)里，擁抱風(fēng)，擁抱陽(yáng)光，最后隨萬(wàn)物而去。

這一天驚艷了歲月，也溫暖了未來(lái)。

◆點(diǎn)評(píng)

這樣的一天是小作者從未有過(guò)的經(jīng)歷。小作者采用小標(biāo)題的形式，層次清晰地描寫了自己對(duì)美好的一天的憧憬。習(xí)作內(nèi)容頗有深意，有對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈，亦有對(duì)未來(lái)的憧憬，需要我們慢慢咀嚼，才能體會(huì)其中的真味。

我的一天

◎高夢(mèng)涵

清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光射進(jìn)屋子，我睜開(kāi)惺忪的睡眼，新的一天便開(kāi)始了。

我最喜歡在清晨翻開(kāi)一本書，讓思想在書中自由徜徉。一段段優(yōu)美的文字匯成一串串悅耳的音符，讓我陶醉其中?？汕宄康目鞓?lè)總是短暫的，我剛準(zhǔn)備翻開(kāi)下一頁(yè)，就聽(tīng)見(jiàn)一聲“吃飯了”——媽媽的大嗓門穿墻而入。

我坐在餐桌前看著盤子里的青菜，借著清晨的好心情，不停地給自己打氣：“我一定要多吃點(diǎn)菜，補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，讓我的個(gè)子盡快長(zhǎng)起來(lái)。”我正吃著菜，剛準(zhǔn)備扒拉一口飯，媽媽卻突然來(lái)了一句：“你怎么不吃青菜呀？”我莫名其妙地看著她，明明我已經(jīng)吃了很多，她為什么說(shuō)我沒(méi)吃？我剛想反駁，爸爸接著說(shuō)：“你看看xx家孩子，又高又壯，人家肯定不挑食。再這樣下去，你就長(zhǎng)不高了。”聽(tīng)著他們你一句、我一句，好像在唱雙簧一樣，我原本的好心情一下子消失了，小聲嘀咕道：“人家的爸媽都是大高個(gè)，明擺著就是基因問(wèn)題，你們?yōu)槭裁凑f(shuō)得和自己一點(diǎn)關(guān)系也沒(méi)有呢？”我心里賭氣，放下碗筷沖出了家門。

我走在廣場(chǎng)上，腦子里一遍遍回放著爸媽說(shuō)的話。突然，一只小貓湊過(guò)來(lái)，在我腳邊躺下，順勢(shì)打了個(gè)滾兒，一副惹人憐愛(ài)的樣子。我撫摸著它，和它訴說(shuō)著我的委屈，只可惜，它并沒(méi)有像某部影視作品里演繹的那樣，可以聽(tīng)懂我的話，它依舊打著滾、賣著萌，時(shí)而用頭拱拱我的褲腿。我十分想知道，它是誰(shuí)家的貓？之前我并沒(méi)有在附近看見(jiàn)過(guò)它。我趕忙去問(wèn)在廣場(chǎng)上鍛煉的一位老大爺，他說(shuō)這貓是以前廣場(chǎng)上那只灰色流浪貓的孩子，它媽媽生完它沒(méi)多久，就誤食老鼠藥死了。我猜想，它賣萌并不是因?yàn)橄矚g我，而是為了討生活。

冥冥之中，這只小貓仿佛在告訴我，不要身在福中不知福。一旦離開(kāi)父母，我們不知道會(huì)變成什么樣。世上哪有父母不為孩子好的，而我非但沒(méi)理解父母的一片苦心，還負(fù)氣離家出走……想到這里，我覺(jué)得很愧疚。

我剛想抱起小貓回家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)媽媽拿著大衣，邊跑邊說(shuō)：“你這孩子，出門怎么不穿好衣服啊？”我抱起小貓跑過(guò)去跟媽媽說(shuō)：“我們把它帶回家養(yǎng)吧，它沒(méi)有媽媽了?！币婚_(kāi)始媽媽不太愿意，可聽(tīng)我說(shuō)了它的經(jīng)歷后，就同意了。回到家，我們給它搭了個(gè)小房子，還給它做了個(gè)小項(xiàng)鏈，就這樣，它成為了我們家的一員。

這一天，我有喜有悲，更有收獲。此刻，我終于理解了父母之愛(ài)的含義。

人生的樂(lè)章里，父母之愛(ài)是永遠(yuǎn)的延長(zhǎng)音。

◆點(diǎn)評(píng)

題目雖為“我的一天”，但小作者并沒(méi)有面面俱到，而是選取一天中最有意義的一件事來(lái)表達(dá)自己對(duì)親情的理解。一開(kāi)始，小作者有一些委屈，但一只流浪貓的故事讓她意識(shí)到自己身在福中不知福。作文語(yǔ)言樸實(shí)，富有真情實(shí)感，結(jié)尾進(jìn)行升華，讀后令人深思。