陳諾

長(zhǎng)洱的《天才基本法》是一部長(zhǎng)篇小說，主要圍繞林兆生、林朝夕、裴之這三人之間發(fā)生的故事展開。22歲的林朝夕在父親林兆生確診阿爾茨海默病那天，得知自己暗戀多年的校友裴之要出國(guó)留學(xué)了。晚上，在寫下了愛因斯坦質(zhì)能方程后，她穿越到了五年級(jí)的時(shí)候，開始走上了數(shù)學(xué)的旅程。

其中，令我感觸最深的就是女主角林朝夕了，她雖然當(dāng)時(shí)是大學(xué)生，但對(duì)小學(xué)奧數(shù)的知識(shí)全然不知。在穿越后的第一場(chǎng)考試中沒有寫解題過程，被老師批評(píng)后，她每天一有空就死啃之前沒有學(xué)過的奧數(shù)，直到把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都搞懂才肯罷休。在夏令營(yíng)里，她依然如此勤奮。老師讓她讀完一書架的數(shù)學(xué)書，她就認(rèn)真地讀完一書架的數(shù)學(xué)書；老師讓她準(zhǔn)備考試，她就專心地考試。這種努力的精神讓我敬佩。

在生活中，有許多小朋友不喜歡數(shù)學(xué)、奧數(shù)，有人還得了數(shù)學(xué)恐懼癥，一看到數(shù)學(xué)就全身發(fā)抖。但我相信在你看完這本書后，會(huì)對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生新的看法。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，數(shù)學(xué)不是乏味的，而是有趣的、神奇的。我們之所以要學(xué)數(shù)學(xué)，是因?yàn)樯钪行枰獢?shù)學(xué)，有些數(shù)學(xué)還需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢！

林朝夕這種努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的精神值得我們學(xué)習(xí)。這讓我想起了浙江省平陽縣的數(shù)學(xué)家蘇步青。他先后在仿射微分幾何、射影微分幾何、一般空間微分幾何、射影共軛網(wǎng)理論等方面作出了杰出的貢獻(xiàn)，創(chuàng)建了國(guó)際公認(rèn)的中國(guó)微分幾何學(xué)派。在他70多歲高齡時(shí)，還結(jié)合解決了船體數(shù)學(xué)放樣的實(shí)際課題，創(chuàng)建并開始了計(jì)算幾何的新研究方向。他創(chuàng)立了國(guó)際公認(rèn)的浙江大學(xué)微分幾何學(xué)學(xué)派，有專著和教材20多部。他還被譽(yù)為“東方國(guó)家上燦爛的數(shù)學(xué)明星”“東方第一幾何學(xué)家”“數(shù)學(xué)之王”。他曾對(duì)青少年說：“學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)要多做習(xí)題，邊做邊思考，先知其然，然后知其所以然?！彼簧V迷于數(shù)學(xué)，令我感動(dòng)。

合上書，我不由得想起了另一位溫州的數(shù)學(xué)家—陳杲。陳杲是我就讀的安陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校友。2021年2月26日，中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)發(fā)布消息：該校幾何與物理研究中心特任教授陳杲攻克一道復(fù)微分幾何的“世界難題”。2022年7月31日，第九屆世界華人數(shù)學(xué)大賽在南京舉行，在開幕式的頒獎(jiǎng)典禮上，陳杲摘得了ICCM獎(jiǎng)，這是世界華人數(shù)學(xué)界最高的獎(jiǎng)項(xiàng)。從中看出，數(shù)學(xué)是如此美妙，如此誘人?。?/p>

我們溫州數(shù)學(xué)家群體星光閃爍，近百年來涌現(xiàn)出了蘇步青、谷超豪、姜立夫、陳杲等200多名數(shù)學(xué)家和數(shù)學(xué)教授。身為溫州人，身為陳杲的校友，我更應(yīng)該熱愛數(shù)學(xué)、學(xué)好數(shù)學(xué)，提高數(shù)學(xué)成績(jī)，增強(qiáng)數(shù)學(xué)能力，豐富數(shù)學(xué)知識(shí)，像蘇步青和陳杲一樣為國(guó)爭(zhēng)光。

華羅庚說：“宇宙之大、粒子之微、火箭之速、化工之巧、地球之變、生物之謎、日用之繁、無處不用數(shù)學(xué)?！睌?shù)學(xué)，是打開科學(xué)大門的鑰匙……數(shù)學(xué)，不是單純的數(shù)字，而是神奇的游戲，是人類思考中最高的成就。

我們青少年應(yīng)該熱愛數(shù)學(xué)！

點(diǎn)評(píng)：這是一篇比較典型的讀后感，文章以“引—議—聯(lián)—結(jié)”的方式打開思路。在引述《天才基本法》的內(nèi)容基礎(chǔ)上，聯(lián)想開來，運(yùn)用了蘇步青和陳杲兩位本地?cái)?shù)學(xué)家的材料，論據(jù)典型，感想厚實(shí)。（指導(dǎo)老師：黃麗新）