細(xì)節(jié)描寫是指細(xì)致地描繪在生活中出現(xiàn)的細(xì)微且具體的典型情節(jié)，這些細(xì)節(jié)包括人物、事物和環(huán)境。通過細(xì)節(jié)描寫，將人物的性格、形象生動(dòng)地展現(xiàn)出來，能夠讓文章的層次提高，增加文章的可讀性，讓讀者印象深刻。

閱讀與探究一對(duì)人物的細(xì)節(jié)描寫

人物描寫主要包括：外貌描寫、動(dòng)作描寫、語言描寫、心理描寫、神態(tài)描寫。抓住人物的細(xì)節(jié)進(jìn)行描寫，能夠?yàn)榧埳系娜宋镒⑷腱`魂，使人物形象變得更加鮮活。

※閱讀與思考

一語未了，只聽后院中有人笑聲，說：“我來遲了，不曾迎接遠(yuǎn)客！”黛玉納罕道：“這些人個(gè)個(gè)皆斂聲屏氣，恭肅嚴(yán)整如此，這來者系誰，這樣放誕無禮？”心下想時(shí)，只見一群媳婦丫鬟圍擁著一個(gè)人從后房門進(jìn)來。這個(gè)人打扮與眾姑娘不同：彩繡輝煌，恍若神妃仙子。頭上戴著金絲八寶攢珠髻，綰著朝陽五鳳掛珠釵；項(xiàng)上帶著赤金盤螭瓔珞圈；裙邊系著豆綠宮絳雙衡比目玫瑰珮；身上穿著縷金百蝶穿花大紅洋緞?wù)桃\，外罩五彩刻絲石青銀鼠褂；下著翡翠撒花洋縐裙。一雙丹鳳三角眼，兩彎柳葉吊梢眉，身量苗條，體格風(fēng)騷。粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞。

（選自曹雪芹《紅樓夢(mèng)》）

※探究與導(dǎo)引

這段文字，以極其細(xì)膩的筆法描寫了王熙鳳的首次“亮相”。作者以語言描寫、動(dòng)作描寫、外貌描寫，將王熙鳳的尊貴地位、美麗容貌和潑辣性格都表現(xiàn)了出來。特別是對(duì)服飾的描寫，細(xì)膩到極致，顏色、款式、花紋都一一進(jìn)行描寫，淋漓盡致地表現(xiàn)了王熙鳳的華貴和妍艷。

※內(nèi)化與訓(xùn)練

寫人則如見其人，試運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫來寫一位令你印象深刻的人。

片段示例：他們把那個(gè)拉車的扶上車子，一個(gè)蹲著，一個(gè)半跪著，爸爸拿鑷子給那個(gè)拉車的夾出碎玻璃片，伯父拿硼酸水給他洗干凈。

我來練筆：

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閱讀與探究二對(duì)環(huán)境的細(xì)節(jié)描寫

環(huán)境描寫包括社會(huì)環(huán)境描寫和自然環(huán)境描寫，社會(huì)環(huán)境是指生活中的建筑、處所、擺設(shè)等，而自然環(huán)境則是指山川大河、森林草原等，通過細(xì)節(jié)描寫，能夠把環(huán)境寫得如同身臨其境。

※閱讀與思考

天已快夜，別的雀子似乎都休息了，只杜鵑叫個(gè)不息。石頭泥土為白日曬了一整天，草木為白日曬了一整天，到這時(shí)節(jié)各放散出一種熱氣?？諝庵杏心嗤翚馕?，有草木氣味，還有各種甲蟲類氣味。翠翠看著天上的紅云，聽著渡口飄來生意人的雜亂聲音，心中有些兒薄薄的凄涼。

（選自沈從文《邊城》）

※探究與導(dǎo)引

這里的環(huán)境描寫既體現(xiàn)出邊城清新純凈的自然之美，又烘托了人物復(fù)雜、寂寞的內(nèi)心感情。作者抓住了當(dāng)時(shí)環(huán)境中的典型細(xì)節(jié)——杜鵑的叫聲、泥土的氣味、天邊的紅云、渡口的雜亂聲音，其細(xì)致的描繪讓人感受到邊城的自然與人文之美，也令人仿佛身臨其境。

※內(nèi)化與訓(xùn)練

寫景則如臨其境，試運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫來寫一處獨(dú)具特色的環(huán)境。

片段示例：如梭的游人，不斷亮起的閃光燈，似乎打不破鳳凰的恬靜。時(shí)間依著沱江水緩緩流過，濾下的便是深深的平和安寧。在這古老的長(zhǎng)城上行走，也在鳳凰的歷史中行走，戰(zhàn)爭(zhēng)、叛亂，悠悠歷史，茫茫蒼生，世事沉浮，滄桑百年。泛黃的歲月，似水流年，煙雨舊事，幾許幽懷，幾多輕愁，幾番離恨，伴著桃花流水，輾轉(zhuǎn)零落。城樓的角落，阿婆手里拿著一串串花環(huán)，綠色的草，黃色的花，編得小巧精致，戴在頭上，仿佛又成了那位天真的小姑娘，赤腳走在田埂上，高卷著褲管，頂著荷葉，銜著青草，嗅著稻香，看流嵐暮靄，煩惱著何時(shí)才會(huì)長(zhǎng)大。

我來練筆：

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閱讀與探究三對(duì)事物的細(xì)節(jié)描寫

對(duì)事物的細(xì)節(jié)描寫，就是將事物的顯要特征敘述出來，也可以展現(xiàn)事物的發(fā)展變化過程。通過細(xì)節(jié)，能夠把一個(gè)事物寫得活靈活現(xiàn)。

※閱讀與思考

過不多久，忽然有一個(gè)更小的腦袋從葉間探出來。喲，雛兒！正是這小家伙！它小，就能輕易地由疏格的籠子鉆出身，瞧，多么像它的父母：紅嘴紅腳，灰藍(lán)色的毛，只是后背還沒生出珍珠似的圓圓的白點(diǎn)；它好肥，整個(gè)身子好像一個(gè)蓮松的球兒。

（選自馮驥才《珍珠鳥》）

※探究與導(dǎo)引

這里作者用輕松歡快的語調(diào)對(duì)珍珠鳥的形象進(jìn)行了細(xì)致的描寫，同時(shí)使用了比喻的修辭，將珍珠鳥的整體特點(diǎn)呈現(xiàn)在讀者眼前。作者顯然是對(duì)珍珠鳥進(jìn)行了極為細(xì)致的觀察，這才會(huì)將珍珠鳥如此可愛的一面勾勒出來，無論是珍珠鳥的小，還是珍珠鳥的形態(tài)，都寫得活靈活現(xiàn)。

※內(nèi)化與訓(xùn)練

請(qǐng)運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫寫一寫你在生活中用心觀察到的事物。

片段示例：當(dāng)太陽把第一縷陽光灑向大地的時(shí)候，菜市場(chǎng)就熱鬧起來了。瞧，那紅紅的西紅柿躺在攤位上，看著我們笑呢！那紫瑩瑩的茄子紫得誘人，看看都喜歡，漂亮極了！那青菜青翠欲滴，就像剛洗過澡似的，葉子上還有幾顆小水珠，晶瑩剔透……新鮮拉住了人們的腳，使人不得不買。

我來練筆：

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