摘要：探索新質(zhì)生產(chǎn)力視域下編輯數(shù)智素養(yǎng)的內(nèi)涵、價值和培育方式，為出版深度融合發(fā)展下的人才素養(yǎng)建設(shè)提供參考借鑒。文章提出編輯數(shù)智素養(yǎng)是新質(zhì)生產(chǎn)力在出版業(yè)的核心體現(xiàn)，培養(yǎng)編輯數(shù)智素養(yǎng)是推動出版業(yè)新質(zhì)生產(chǎn)力形成的必由之路。重點論述由數(shù)智思維、數(shù)智編輯力和數(shù)智倫理構(gòu)成的編輯數(shù)智素養(yǎng)體系內(nèi)涵、價值與培育路徑，以豐富和拓展編輯素養(yǎng)理論體系。

關(guān)鍵詞：新質(zhì)生產(chǎn)力；編輯數(shù)智素養(yǎng)；數(shù)智思維；數(shù)智編輯力；數(shù)智倫理

DOI：10.19619/j.issn.1007-1938.2024.00.022

作者單位：武漢大學(xué)信息管理學(xué)院

一、引言

新質(zhì)生產(chǎn)力是新的社會條件所催生的生產(chǎn)力，在組成生產(chǎn)力的三個基本要素中，勞動者居于首要與核心地位，而彰顯勞動者生產(chǎn)力的便是其素養(yǎng)。就出版而言，出版的核心生產(chǎn)力是勞動者，即出版人。編輯作為最重要的出版人，對內(nèi)容生產(chǎn)負責(zé)，在出版產(chǎn)品策劃、制作、分銷、推廣中起到關(guān)鍵作用，是出版生產(chǎn)中最活躍、最具決定意義的能動主體。彰顯出版人生產(chǎn)力的便是編輯的數(shù)智素養(yǎng)。當(dāng)下，談及出版的新質(zhì)生產(chǎn)力，其核心體現(xiàn)就是編輯的數(shù)智素養(yǎng)。

出版的新質(zhì)生產(chǎn)力為何重要？在傳統(tǒng)出版背景下，如果沒有媒體技術(shù)的改變，沒有內(nèi)容生產(chǎn)方式的多元，沒有閱讀方式的嬗變，舊有生產(chǎn)力足夠維持行業(yè)生存需求，就無需出版的新質(zhì)生產(chǎn)力，也就不必培養(yǎng)編輯的數(shù)智素養(yǎng)。而在新媒介、新內(nèi)容、新消費的推動下，出版生產(chǎn)經(jīng)營模式和組織形態(tài)發(fā)生顛覆性變革，[1]逐漸向數(shù)智媒介、數(shù)智內(nèi)容生產(chǎn)、數(shù)智編輯加工與數(shù)智閱讀推廣的四個“數(shù)智化”演變。在這一情形之下，需要實現(xiàn)編輯素養(yǎng)的數(shù)智化，以編輯數(shù)智素養(yǎng)作為出版新質(zhì)生產(chǎn)力來驅(qū)動出版的高質(zhì)量發(fā)展。

何謂編輯的數(shù)智素養(yǎng)？即能夠勝任數(shù)字化、智能化出版生產(chǎn)活動的編輯品格與能力。從素養(yǎng)的基本構(gòu)成來看，包含思維、能力與倫理三個方面，因此編輯的數(shù)智素養(yǎng)也包含三個基本要素：數(shù)智思維、數(shù)智編輯力與數(shù)智倫理。其中，數(shù)智思維是引領(lǐng)，數(shù)智編輯力是核心，數(shù)智倫理是保障，三者共同組成編輯數(shù)智素養(yǎng)體系。基于此，本文擬以數(shù)智思維、數(shù)智編輯力、數(shù)智倫理為主軸，探討新質(zhì)生產(chǎn)力視角下編輯數(shù)智素養(yǎng)的內(nèi)涵、價值和培育路徑，以期為出版深度融合發(fā)展下的人才素養(yǎng)建設(shè)提供參考借鑒。

二、編輯數(shù)智思維

新質(zhì)生產(chǎn)力的形成需要高素質(zhì)勞動者，而高素質(zhì)勞動者的關(guān)鍵在于具備新型勞動理念。身處“數(shù)智化”發(fā)展進程中的出版業(yè)，編輯的新型勞動理念集中體現(xiàn)為數(shù)智思維。數(shù)智思維在編輯數(shù)智素養(yǎng)體系中居于引領(lǐng)地位，具有指導(dǎo)實踐的重要功能。

1.編輯數(shù)智思維內(nèi)涵

編輯思維是在編輯工作的基礎(chǔ)上進行分析、綜合、判斷、推理等認識活動的過程。[2]45編輯數(shù)智思維則是編輯綜合分析當(dāng)前出版“數(shù)智化”實踐經(jīng)驗，把握出版“數(shù)智化”發(fā)展本質(zhì)與規(guī)律，進而提出創(chuàng)造性、預(yù)測性發(fā)展策略的思維方式，包含數(shù)智創(chuàng)新思維、數(shù)智系統(tǒng)思維與數(shù)智生態(tài)思維。

（1）數(shù)智創(chuàng)新思維

新質(zhì)生產(chǎn)力是創(chuàng)新起主導(dǎo)作用的先進生產(chǎn)力質(zhì)態(tài)，創(chuàng)新型人才是形成新質(zhì)生產(chǎn)力的決定因素。創(chuàng)新思維（innovative thinking）則是塑造創(chuàng)新型人才的關(guān)鍵。面對轉(zhuǎn)型中的出版業(yè)，編輯應(yīng)破除守舊、中庸思維和維穩(wěn)心態(tài)，形成開放、求變的創(chuàng)新思維，以主動的姿態(tài)引領(lǐng)出版融合進程。創(chuàng)新思維是一種進行全新的構(gòu)思、聯(lián)想和創(chuàng)新設(shè)計的思維方式，[3]編輯的數(shù)智創(chuàng)新思維則是對出版資源數(shù)據(jù)化、出版流程智能化、出版發(fā)展“數(shù)智化”進行構(gòu)思與設(shè)計的思維方式。數(shù)智創(chuàng)新思維強調(diào)“新穎”與“務(wù)實”兩個基本要求，具體體現(xiàn)在數(shù)智創(chuàng)新思維的四維內(nèi)涵之中。

其一，以求變?yōu)閷?dǎo)向。即在求新求變意識的引領(lǐng)下，挖掘傳統(tǒng)內(nèi)容資源的新價值，以及大數(shù)據(jù)、AIGC（ artificial intelligence generated content，生成式人工智能）等新資源價值的思維方式。認識到當(dāng)下圖書、期刊等傳統(tǒng)內(nèi)容資源已非一次性消費品，而是能通過 IP（intellectual property，知識產(chǎn)權(quán)）化不斷延長價值鏈，通過數(shù)據(jù)化再次投入生產(chǎn)以實現(xiàn)價值持續(xù)增值的戰(zhàn)略資源。同時意識到有效利用海量數(shù)據(jù)與 AIGC 能夠驅(qū)動出版資源配置優(yōu)化，提升出版效率、助推產(chǎn)品革新。二者具有出版產(chǎn)業(yè)“虛擬能源”的關(guān)鍵價值。[4]

其二，以創(chuàng)新應(yīng)用為指向。指編輯在“創(chuàng)新＋推廣”模式指引下，考察出版實踐中是否創(chuàng)造性使用數(shù)智技術(shù)，并積極推動新技術(shù)應(yīng)用與新產(chǎn)品落地，同時評估新型文化產(chǎn)品滿足讀者需求的程度。

其三，以質(zhì)疑為保障。指編輯在出版實踐中應(yīng)用智能技術(shù)、進行數(shù)智化轉(zhuǎn)型時，始終保持發(fā)現(xiàn)新問題的思維方式，如警惕新技術(shù)應(yīng)用帶來的文化安全、價值異化風(fēng)險，反思人機協(xié)同可能導(dǎo)致人的自主性、創(chuàng)造性喪失與人的異化等問題，以質(zhì)疑思維確保創(chuàng)新方向的正確性。

其四，以顛覆式創(chuàng)新（disruptive innov- ation）為目標(biāo)。[5]即關(guān)注如何在數(shù)智環(huán)境下實現(xiàn)出版產(chǎn)品性能與知識服務(wù)水平顛覆性提升的思維方式，以此助推數(shù)智內(nèi)容生產(chǎn)與數(shù)智閱讀推廣在出版業(yè)的廣泛應(yīng)用，最終以出版數(shù)智化發(fā)展取代傳統(tǒng)出版與數(shù)字出版的孤立發(fā)展。

（2）數(shù)智系統(tǒng)思維

數(shù)智系統(tǒng)思維具有整體性、系統(tǒng)性和融合性特征，是編輯在內(nèi)化創(chuàng)新思維的前提下，基于出版數(shù)智化實踐產(chǎn)生的對出版活動各主體構(gòu)成、互動、演變與結(jié)構(gòu)性涌現(xiàn)的系統(tǒng)、辯證認識?；趶?fù)雜適應(yīng)系統(tǒng)（ complex adaptive system，英文縮寫 CAS）理論，[6]數(shù)智系統(tǒng)思維包含多主體思維、發(fā)展性思維與涌現(xiàn)性思維三個內(nèi)涵。

其一，多主體思維。區(qū)別于以往將出版勞動者作為單一主體的思維，多主體思維是將數(shù)智環(huán)境下出版勞動資料、勞動對象、勞動產(chǎn)品與消費者作為能動性主體來認識的思維。具體來說，是編輯能夠認識到作為勞動資料的 AI 工具已具備擬人的自主解決問題的能力，[7]能夠自主完成出版生產(chǎn)中基礎(chǔ)性、結(jié)構(gòu)性甚至創(chuàng)造性任務(wù)；認識到作為勞動對象與產(chǎn)品的內(nèi)容通過數(shù)字化、數(shù)據(jù)化成為重用（reuse ）資源，通過投入再生產(chǎn)能動地影響出版活動；認識到作為消費者的用戶可以通過數(shù)字技術(shù)主動反饋需求，并通過 UGC（user generated content，用戶生成內(nèi)容）和 AIGC 影響出版生產(chǎn)。

其二，發(fā)展性思維。即編輯改變以往固定性、機械性、孤立性認識出版各要素的思維方式，轉(zhuǎn)而以非固定、可成長、能演變的方式認識出版數(shù)智化過程中各能動主體的思維。這集中體現(xiàn)在編輯對人機互適的認識上。認識到在人機協(xié)作的知識生產(chǎn)模式下，AIGC 通過“基于人類反饋的強化學(xué)習(xí)技術(shù)”不斷適人化，提升與人類價值觀的一致性；[8]編輯則在與人工智能的不斷互動中持續(xù)提升智能素養(yǎng)，以適應(yīng)迭代的人工智能，二者在交融中實現(xiàn)“共同演化”。

其三，涌現(xiàn)性思維。即編輯敏銳發(fā)現(xiàn)并正確認識出版系統(tǒng)涌現(xiàn)現(xiàn)象的思維，以此判斷何種涌現(xiàn)能夠適應(yīng)出版數(shù)智化發(fā)展，從而持續(xù)推動出版系統(tǒng)結(jié)構(gòu)不斷適應(yīng)數(shù)智化環(huán)境的變革式發(fā)展。當(dāng)下，涌現(xiàn)性思維要求編輯正確認識數(shù)智化環(huán)境下出版系統(tǒng)由線性向非線性的結(jié)構(gòu)性轉(zhuǎn)變，認識到這種突變性結(jié)構(gòu)是通過各主體向出版大數(shù)據(jù)的轉(zhuǎn)化以及出版大數(shù)據(jù)對各主體的支撐來實現(xiàn)的。具體來說，人機協(xié)同的出版行為、出版產(chǎn)品及讀者的數(shù)字痕跡，共同通過數(shù)據(jù)化組成出版大數(shù)據(jù)，而當(dāng)帶有編輯、AI “智能體”（agents）、產(chǎn)品與讀者“DNA”的大數(shù)據(jù)重新投入出版再生產(chǎn)之時，出版各主體互聯(lián)互通，就構(gòu)成了非線性的出版復(fù)雜系統(tǒng)。

（3）數(shù)智生態(tài)思維

數(shù)智技術(shù)的滲透不僅打破了傳統(tǒng)出版內(nèi)部各環(huán)節(jié)的分立，還破除了出版業(yè)與其他行業(yè)的隔閡，使出版業(yè)作為一個有機體與其他產(chǎn)業(yè)互聯(lián)互通，共同構(gòu)成開放、動態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)。因而，編輯也應(yīng)改變以往的分類思維、“機械整體”思維，運用數(shù)智生態(tài)思維立體考察處于生態(tài)系統(tǒng)中的出版業(yè)，協(xié)同推進各行業(yè)新質(zhì)生產(chǎn)力的形成。生態(tài)思維是一種借助生態(tài)學(xué)知識認識世界的思維方式，強調(diào)事物與環(huán)境的雙向交流。[9]數(shù)智生態(tài)思維是編輯將出版業(yè)放置于文化科技產(chǎn)業(yè)融通的大生態(tài)系統(tǒng)之下，考察出版如何通過生產(chǎn)要素數(shù)據(jù)化實現(xiàn)與其他產(chǎn)業(yè)的數(shù)據(jù)流通，以及如何應(yīng)用人工智能輔助生產(chǎn)，借助智能工具實現(xiàn)出版與其他文化產(chǎn)業(yè)內(nèi)容資源相互滲透的思維方式。數(shù)智生態(tài)思維包含三種內(nèi)涵。

其一，系統(tǒng)開放思維。即編輯以開放的態(tài)度認識出版內(nèi)部架構(gòu)與外部邊界的思維。相較于紙質(zhì)出版與封裝型電子出版，由于數(shù)智技術(shù)的開源特征，應(yīng)用數(shù)智技術(shù)的出版活動作為數(shù)據(jù)資源流入網(wǎng)絡(luò)公共空間，又吸納海量開放的數(shù)據(jù)，將 UGC 、AIGC 等內(nèi)容資源應(yīng)用于出版生產(chǎn)，因而具有開放性。

其二，產(chǎn)業(yè)融合思維。一則是以跨域觀念為引領(lǐng)，認識到出版橫跨“技術(shù)域”“產(chǎn)業(yè)域”與“文化域”的跨域本質(zhì)，廣泛學(xué)習(xí)各領(lǐng)域的新技術(shù)、新知識，協(xié)同支撐各產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展的思維；二則是指以延伸觀念為指引，認識到出版牽引上游內(nèi)容創(chuàng)造與下游內(nèi)容消費向數(shù)智化協(xié)同進化的能力，以推進生態(tài)系統(tǒng)整體演進的思維。

其三，戰(zhàn)略前瞻思維。即以前瞻性眼光認識到出版大生態(tài)系統(tǒng)不斷演化的本質(zhì)，并持續(xù)從戰(zhàn)略層面規(guī)劃出版系統(tǒng)發(fā)展的思維。具備這種思維的編輯采取具有預(yù)見性的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，通過向外兼容，不僅牢牢掌握內(nèi)容策劃等核心業(yè)務(wù)，還能逐漸將業(yè)務(wù)范圍擴展至內(nèi)容創(chuàng)造、用戶管理等重要業(yè)務(wù)，以實現(xiàn)出版的長遠發(fā)展。

2.編輯數(shù)智思維價值

具備數(shù)智思維，是編輯正確把握當(dāng)下出版發(fā)展本質(zhì)與未來走向的關(guān)鍵，對促進編輯實踐能力與行業(yè)發(fā)展具有重要的現(xiàn)實意義。

數(shù)智思維有助于編輯正確認識新質(zhì)生產(chǎn)力視角下出版發(fā)展的本質(zhì)與方向。數(shù)智思維使編輯意識到出版業(yè)正處于發(fā)展的新階段，出版生產(chǎn)關(guān)系正在經(jīng)歷重大調(diào)整和變革，其核心目的在于解放和發(fā)展出版生產(chǎn)力。具體而言，通過出版內(nèi)容資源、行為痕跡的數(shù)據(jù)化，以及編輯借助智能工具對出版數(shù)據(jù)的活化利用，出版業(yè)的勞動者、勞動資料與勞動對象得以整合重組，生產(chǎn)端與消費端得以交互連通，形成創(chuàng)新的結(jié)構(gòu)系統(tǒng)，進而在與其他產(chǎn)業(yè)的交互下形成新的生態(tài)系統(tǒng)，不斷激發(fā)出版業(yè)新質(zhì)生產(chǎn)力的產(chǎn)生。在這樣的生產(chǎn)力要求下，出版發(fā)展更加需要編輯具備創(chuàng)新、系統(tǒng)、生態(tài)的思維方式，在復(fù)雜多變的環(huán)境中堅守出版的本質(zhì)，同時不斷探索拓寬出版業(yè)的發(fā)展道路。因此，編輯應(yīng)當(dāng)不斷提升自己的思想水平，培養(yǎng)數(shù)智思維，以確保其思維方式與時代和行業(yè)的發(fā)展要求保持一致。

數(shù)智思維還是提升編輯能力的基礎(chǔ)與促進其發(fā)展的關(guān)鍵保障。在當(dāng)今時代，編輯活動已經(jīng)超越了傳統(tǒng)的新聞出版領(lǐng)域，擴展到廣播電視等多個行業(yè)，涵蓋了紙質(zhì)媒體和數(shù)字媒介等多種傳播方式。[2]73這種廣泛性和深入性的變化要求編輯不僅要適應(yīng)行業(yè)的變革，更要具備勝任行業(yè)新要求的能力，并持續(xù)展現(xiàn)創(chuàng)新力。因此，只有擁有數(shù)智思維，編輯才能對行業(yè)當(dāng)下的發(fā)展有準(zhǔn)確的認識，并站在行業(yè)的前沿，準(zhǔn)確掌握行業(yè)數(shù)智化發(fā)展趨勢，以前瞻性的視角和創(chuàng)新思想引導(dǎo)實踐，并將思維轉(zhuǎn)化為數(shù)智適應(yīng)力、勝任力和創(chuàng)造力，為出版業(yè)數(shù)智化發(fā)展提供不竭動力。

3.編輯數(shù)智思維培育路徑

基于對當(dāng)下數(shù)智技術(shù)驅(qū)動的出版融合發(fā)展實踐的深入認識，編輯數(shù)智思維是編輯進一步開展出版融合工作的前提，其重要性不言而喻。編輯人才素養(yǎng)的提升不僅需要發(fā)揮出版系統(tǒng)內(nèi)核心主體即編輯的能動作用，更應(yīng)激發(fā)多元主體活力，促進主體間的交互以實現(xiàn)新的涌現(xiàn)。[10]因而，培養(yǎng)編輯數(shù)智思維需要多方協(xié)同努力。

編輯作為出版系統(tǒng)的核心主體應(yīng)主動了解行業(yè)變化和趨勢，如主動進行理論學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)相關(guān)課程、參加研討會深化對編輯工作的認識。除此以外，在日常編輯實踐中，編輯應(yīng)主動應(yīng)用復(fù)雜系統(tǒng)思維思考問題，理解融合出版的整體性與復(fù)雜性，同時發(fā)揮創(chuàng)新精神，在實踐中勇于嘗試新的理念、技術(shù)與方法，以更積極、更主動的姿態(tài)回應(yīng)形成出版新質(zhì)生產(chǎn)力的行業(yè)要求。

其他多元主體應(yīng)協(xié)同合作，為編輯數(shù)智素養(yǎng)培養(yǎng)提供新動能。出版單位與高校應(yīng)推動產(chǎn)教融合。在高校方面，首先要著力構(gòu)建基于復(fù)雜適應(yīng)系統(tǒng)理論視角的融合出版自主知識體系，形成代表性和原創(chuàng)性觀點，為編輯實踐活動提供理論支撐。其次，應(yīng)將融合出版知識體系融入編輯專業(yè)人才培養(yǎng)課程當(dāng)中，以提升專業(yè)人才對出版體系的認識水平。最后，通過產(chǎn)學(xué)研平臺為編輯專業(yè)人才提供實踐機會，促使其在融合出版實踐活動中理解和深化數(shù)智思維。在出版單位方面，應(yīng)在理論體系指導(dǎo)下，建立以首席數(shù)據(jù)官制度為核心的制度體系，為培養(yǎng)編輯數(shù)智思維提供重要保障。發(fā)揮首席數(shù)據(jù)官數(shù)據(jù)治理、數(shù)據(jù)策略制定、數(shù)據(jù)安全保護的功能，為編輯人員提供數(shù)據(jù)支持。同時，首席數(shù)據(jù)官還可以引領(lǐng)編輯團隊深入理解數(shù)據(jù)驅(qū)動的業(yè)務(wù)模式，培養(yǎng)編輯運用數(shù)據(jù)分析和智能技術(shù)解決問題的思維和能力。通過首席數(shù)據(jù)官的引領(lǐng)，推動數(shù)據(jù)文化在出版業(yè)的普及和應(yīng)用，提升整個行業(yè)的數(shù)智化水平。

三、數(shù)智編輯力

新質(zhì)生產(chǎn)力所要求的新型勞動者還需要具備新質(zhì)“勞動技能”，能夠利用數(shù)字化、智能化手段提高綜合勞動能力。新型勞動技能表現(xiàn)為數(shù)智編輯力。數(shù)智編輯力在編輯數(shù)智素養(yǎng)體系中居于核心地位，是編輯人員核心競爭力的重要體現(xiàn)，更是提升出版業(yè)生產(chǎn)效率、促進出版業(yè)新質(zhì)生產(chǎn)力全面形成與發(fā)展的關(guān)鍵。

1.數(shù)智編輯力內(nèi)涵

數(shù)智編輯力是編輯人員在數(shù)智化時代的關(guān)鍵能力，是指編輯人員能夠熟練運用大數(shù)據(jù)、人工智能、云計算、物聯(lián)網(wǎng)等數(shù)智技術(shù)，高效地完成編輯全流程工作，驅(qū)動出版向數(shù)據(jù)語義化、智慧服務(wù)化發(fā)展，是編輯人員能夠適應(yīng)數(shù)智化環(huán)境下的職業(yè)轉(zhuǎn)型，勝任新型編輯任務(wù)，在數(shù)智思維的引領(lǐng)下創(chuàng)造獨特價值的能力，涵蓋數(shù)智適應(yīng)力、數(shù)智勝任力和數(shù)智創(chuàng)造力。

（1）數(shù)智適應(yīng)力

“適應(yīng)力”是指“個體在應(yīng)對各種工作任務(wù)及角色轉(zhuǎn)變中進行自我調(diào)整的準(zhǔn)備狀態(tài)或社會心理資源”。[11]“適應(yīng)”的關(guān)鍵在于個體在職業(yè)生涯發(fā)展中的應(yīng)變過程，包括關(guān)注、控制、好奇和自信四個維度。[12]在此基礎(chǔ)上，編輯的數(shù)智適應(yīng)力可以理解為編輯在數(shù)字化、智能化職業(yè)環(huán)境下由傳統(tǒng)編輯身份向融合出版編輯身份轉(zhuǎn)型過程中，面對職業(yè)任務(wù)更新與職業(yè)挫折時的自我準(zhǔn)備狀態(tài)或心理調(diào)適，包含編輯對職業(yè)生涯的關(guān)注、控制、好奇與自信四個維度的內(nèi)涵。

其一，編輯需具備對職業(yè)規(guī)劃的關(guān)注能力。即編輯主動關(guān)注在出版數(shù)智化發(fā)展新階段的個人職業(yè)規(guī)劃，主動選擇向數(shù)據(jù)編輯轉(zhuǎn)型，提高人機協(xié)同能力等，以拓展職業(yè)素養(yǎng)邊界，持續(xù)滿足數(shù)據(jù)出版、智能出版等出版新業(yè)態(tài)發(fā)展要求的能力。

其二，編輯對未來職業(yè)生涯的掌控能力。即編輯主動了解職業(yè)規(guī)劃實施條件與路徑，積極利用數(shù)智技術(shù)賦能編輯實踐活動，提高個人數(shù)據(jù)、智能、媒介素養(yǎng)的能力。

其三，編輯不斷進行情境探索和職業(yè)角色轉(zhuǎn)換的能力。即編輯在出版產(chǎn)品研發(fā)策劃、編輯審校、運營銷售等多維場景中探索性應(yīng)用出版大數(shù)據(jù)和生成式人工智能技術(shù)，投身數(shù)據(jù)挖掘、智能模型構(gòu)建等職業(yè)任務(wù)之中，積極嘗試向數(shù)智型編輯轉(zhuǎn)型的能力。

其四，編輯面對數(shù)智化挑戰(zhàn)時的自我信任能力。即以積極的姿態(tài)學(xué)習(xí)數(shù)智知識、技巧能力與倫理防范，從容面對數(shù)智技術(shù)賦能出版發(fā)展時的個人阻礙、技術(shù)阻礙、環(huán)境阻礙的能力。

（2）數(shù)智勝任力

“勝任力”由美國社會心理學(xué)家麥克利蘭（David C. McClelland）提出，是指能將某一工作中有卓越成就者從普通職員中區(qū)分開來的深層次個人特征。[13]在新質(zhì)生產(chǎn)力視角下，編輯數(shù)智勝任力即編輯在融合出版工作中所展現(xiàn)出的，適應(yīng)數(shù)字化、智能化任務(wù)要求的能力素質(zhì)以及隱含的個人特質(zhì)。根據(jù)勝任力冰山模型，勝任力分為顯見和隱形兩部分。

勝任力中的顯見部分為知識與技能。區(qū)別于傳統(tǒng)編輯所需的文學(xué)知識、學(xué)科知識以及編校技能等，數(shù)智勝任力所涵蓋的則是數(shù)智知識與數(shù)智技能。編輯數(shù)智知識分為三類。其一，基礎(chǔ)數(shù)據(jù)知識，包含出版業(yè)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)、采集、利用、復(fù)用、管理等理論知識；其二，基礎(chǔ)智能知識，包含對人工智能的發(fā)展歷程、基本概念、技術(shù)體系、應(yīng)用領(lǐng)域、社會影響的了解；[14]其三，“數(shù)智—人文”復(fù)合知識，包含如何利用數(shù)智技術(shù)資源優(yōu)化出版產(chǎn)品內(nèi)容生產(chǎn)、營銷分發(fā)及知識服務(wù)等。編輯數(shù)智技能是數(shù)智勝任力的核心要素，是編輯能夠合規(guī)地應(yīng)用生成式與分析式智能技術(shù)活化出版大數(shù)據(jù)資源，完成數(shù)智產(chǎn)品研發(fā)、營銷與全流程管理任務(wù)的能力。

勝任力中的隱形部分包含社會角色、自我概念、動機與特質(zhì)。動機與特質(zhì)位于模型的基底部分，動機是編輯從事融合出版工作的出發(fā)點，包含推動出版業(yè)態(tài)轉(zhuǎn)型、塑造出版新經(jīng)濟增長點的創(chuàng)新精神，實現(xiàn)向數(shù)智化新質(zhì)編輯轉(zhuǎn)型的成就意向等，具有激發(fā)、指向、維持、調(diào)節(jié)的功能，是編輯勝任力的重要內(nèi)驅(qū)力。[15]特質(zhì)則是與出版深度融合工作相匹配的編輯特點，如在編輯工作中快速應(yīng)用數(shù)智技術(shù)的開放性、包容性，持續(xù)學(xué)習(xí)適應(yīng)數(shù)智環(huán)境的編輯知識技能的發(fā)展性，正確對待數(shù)智技術(shù)為出版活動帶來的機遇與挑戰(zhàn)的嚴謹性等特點。社會角色與自我概念位于模型的腰部，兩者互為表里，在出版“深融”階段，編輯在以往的“把關(guān)者”“生產(chǎn)者”“編校者”等角色上附加了“內(nèi)容運營者”“知識服務(wù)者”甚至“內(nèi)容生產(chǎn)者”等新身份。[16]這就要求編輯能夠正確進行職業(yè)角色定位，儲備好職業(yè)角色轉(zhuǎn)型的心理資源。

（3）數(shù)智創(chuàng)造力

“創(chuàng)造力”是創(chuàng)新的起點，是實現(xiàn)組織創(chuàng)新和成功的先決條件。[17]傳統(tǒng)出版中，編輯的創(chuàng)造力往往體現(xiàn)在圖書的選題創(chuàng)新、體裁創(chuàng)新與裝幀創(chuàng)新上。而在出版融合中，編輯的數(shù)智創(chuàng)造力是指編輯運用數(shù)智技術(shù)與資源，引領(lǐng)和實現(xiàn)出版數(shù)智化、出版全流程重構(gòu)以及出版再定位的觀念與能力，包含數(shù)智產(chǎn)品創(chuàng)造力、數(shù)智服務(wù)創(chuàng)造力以及數(shù)智管理創(chuàng)造力。

數(shù)智產(chǎn)品創(chuàng)造力包含兩方面的能力，一是指利用數(shù)智工具在包含 PGC（professional generated content，專業(yè)生成內(nèi)容）、UGC、 AIGC 在內(nèi)的海量內(nèi)容與數(shù)據(jù)資源中發(fā)掘有價值的選題，通過資源收集與重組推進其向文化成果轉(zhuǎn)化的能力；二是指利用智能技術(shù)重塑出版生產(chǎn)流程，通過人機協(xié)同創(chuàng)造、編輯、審校知識產(chǎn)品，[18]打造內(nèi)容與形態(tài)全新的產(chǎn)品的能力，實現(xiàn)編輯由內(nèi)容加工者身份向內(nèi)容創(chuàng)作者身份的轉(zhuǎn)型。

數(shù)智服務(wù)創(chuàng)造力也包含兩個維度：營銷維和服務(wù)維。在營銷維，是指編輯利用數(shù)智化平臺，推動文化產(chǎn)品營銷由線下到線上，由大眾式向“端對端”的納米級營銷轉(zhuǎn)變，將文化產(chǎn)品精準(zhǔn)匹配給目標(biāo)用戶的能力；在服務(wù)維，即編輯利用數(shù)智技術(shù)賦能文化產(chǎn)品，將其轉(zhuǎn)化為知識服務(wù)產(chǎn)品，為用戶提供個性化解決方案的能力。

數(shù)智管理創(chuàng)造力即編輯對出版內(nèi)容生產(chǎn)流程數(shù)智化重構(gòu)過程中的組織動員、監(jiān)督管理、風(fēng)險把控能力，包含對數(shù)據(jù)資源與文化產(chǎn)品全生命周期的管理能力、對編輯數(shù)智素養(yǎng)提升的監(jiān)督把關(guān)能力、對用戶資源的妥善管理與充分利用能力。

2.數(shù)智編輯力價值

數(shù)智編輯力是編輯在適應(yīng)、勝任出版深度融合發(fā)展過程中編輯工作的基礎(chǔ)上，進行創(chuàng)新實踐的能力。提升數(shù)智編輯力，是培養(yǎng)編輯新質(zhì)生產(chǎn)力、促進編輯由一般勞動者向高素質(zhì)勞動者轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵，是提高出版業(yè)全要素生產(chǎn)率的關(guān)鍵，也是推動出版業(yè)再定位的關(guān)鍵。

培養(yǎng)編輯新質(zhì)生產(chǎn)力，就是培養(yǎng)編輯利用顛覆性關(guān)鍵性技術(shù)，持續(xù)推動出版業(yè)深度轉(zhuǎn)型的能力素質(zhì)，即編輯數(shù)智素養(yǎng)。數(shù)智編輯力是編輯數(shù)智素養(yǎng)的題中應(yīng)有之義，是編輯數(shù)智素養(yǎng)在出版實踐活動中的核心表現(xiàn)，也是促進編輯新質(zhì)生產(chǎn)力形成的關(guān)鍵。具備數(shù)智編輯力，才能實現(xiàn)編輯在創(chuàng)意策劃、選題搜尋、技術(shù)運用上的轉(zhuǎn)型，[19]編輯才能夠發(fā)揮數(shù)智技術(shù)功用，結(jié)合線上數(shù)據(jù)資源與線下內(nèi)容資源挖掘創(chuàng)意選題，培育創(chuàng)新型文化產(chǎn)品。

同時，培養(yǎng)數(shù)智編輯力也是促進出版業(yè)全要素生產(chǎn)率提升與推動出版業(yè)深度轉(zhuǎn)型的必然要求。當(dāng)下，數(shù)據(jù)要素已成為出版業(yè)發(fā)展的重要驅(qū)動力，發(fā)揮“數(shù)據(jù)要素×”乘數(shù)效應(yīng)是推動出版業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵。具備數(shù)智編輯力的高素質(zhì)編輯，能夠利用智能技術(shù)活化“沉睡”的出版大數(shù)據(jù)要素，實現(xiàn)出版大數(shù)據(jù)的有效供給，打通數(shù)據(jù)要素在出版全流程的循環(huán)流動，推動以出版大數(shù)據(jù)為依托的出版創(chuàng)新體系的形成。

此外，培養(yǎng)數(shù)智編輯力對出版業(yè)再定位至關(guān)重要。在 AIGC 的知識生產(chǎn)范式之下，現(xiàn)有的內(nèi)容加工商定位已不再適應(yīng)出版業(yè)發(fā)展需求。目前，包含選題策劃在內(nèi)的出版商原有核心業(yè)務(wù)正在逐步剝離，出版商位勢逐漸走低，亟待通過向內(nèi)容生產(chǎn)商、知識服務(wù)商轉(zhuǎn)變重獲發(fā)展勢能。利用數(shù)智資源與技術(shù)，編輯能夠具備內(nèi)容創(chuàng)作能力，收回內(nèi)容生產(chǎn)的話語權(quán)，并持續(xù)為讀者提供增值服務(wù)。因此，培養(yǎng)數(shù)智編輯力是出版業(yè)適應(yīng)時代、實現(xiàn)再定位的關(guān)鍵，為拓寬出版業(yè)的未來進路提供不竭動力。

3.數(shù)智編輯力培育路徑

在數(shù)字化、智能化背景下，數(shù)智編輯力的培養(yǎng)對于推動出版業(yè)的創(chuàng)新與發(fā)展具有重要意義。數(shù)智編輯力的培養(yǎng)是一個復(fù)雜而系統(tǒng)的過程，涉及多個方面和維度。

從政府角度來看，政府應(yīng)發(fā)揮指揮棒作用，通過不同效能的政策形成一套“組合拳”，全方位培養(yǎng)數(shù)智編輯力。制定供給型政策，加大對數(shù)據(jù)型與智能型編輯培養(yǎng)的扶持力度，如提供編輯培養(yǎng)專項資金、搭建產(chǎn)學(xué)研合作平臺、開展數(shù)智技術(shù)相關(guān)科研項目等。還可以發(fā)揮環(huán)境型政策作用，通過加強對出版單位的監(jiān)管與評估，如制定數(shù)智編輯培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)、定期開展培養(yǎng)情況檢查，推動高素質(zhì)編輯培養(yǎng)。

從出版單位角度來看，一則，出版單位應(yīng)針對數(shù)據(jù)型編輯和智能型編輯的需求，構(gòu)建一套完整的培訓(xùn)體系。該體系應(yīng)涵蓋數(shù)據(jù)挖掘、機器學(xué)習(xí)、自然語言處理等相關(guān)基礎(chǔ)知識，并結(jié)合出版業(yè)務(wù)的實際案例進行深入剖析，為編輯提供持續(xù)學(xué)習(xí)機會。二則，設(shè)立專門的數(shù)據(jù)驅(qū)動和智能驅(qū)動的編輯項目，鼓勵編輯人員積極參與。通過實際操作，編輯人員可以深入了解數(shù)據(jù)分析和智能技術(shù)在編輯工作中的應(yīng)用，提升其數(shù)據(jù)處理、分析和應(yīng)用能力。三則，加強與上下游產(chǎn)業(yè)、高校及研究機構(gòu)的跨界合作，引入外部的創(chuàng)新資源和技術(shù)支持，推動編輯工作的創(chuàng)新發(fā)展。

四、編輯數(shù)智倫理

包含數(shù)智媒介、數(shù)智內(nèi)容生產(chǎn)、數(shù)智編輯加工與數(shù)智閱讀推廣的出版融合環(huán)境對編輯素養(yǎng)提出了全新的要求，編輯應(yīng)如何面對新環(huán)境下出現(xiàn)的一系列倫理風(fēng)險與挑戰(zhàn)？編輯數(shù)智倫理即對倫理風(fēng)險問題的認知、態(tài)度與反應(yīng)，包括內(nèi)容倫理、價值倫理和安全倫理，以及對數(shù)智倫理風(fēng)險的識辨與把控能力。只有培養(yǎng)具備數(shù)智倫理素養(yǎng)的編輯，才能更好地抵御風(fēng)險，實現(xiàn)出版生產(chǎn)力的躍遷。

1.編輯數(shù)智倫理內(nèi)涵及其失范

出版具有文本功能、理念功能與政治功能，[20]傳遞著編輯等出版主體的理念、信仰與價值觀，具有“宣揚主張”的意味，并扮演形塑公共價值觀的重要角色。而數(shù)字技術(shù)與智能技術(shù)對出版活動的介入則對以上出版功能提出了挑戰(zhàn)，智能媒介與數(shù)據(jù)所隱含的偏向與偏見可能通過出版活動影響公共價值觀，產(chǎn)生公平性缺失與價值觀異化的倫理失范。與此同時，作為開放范式的數(shù)智技術(shù)也在挑戰(zhàn)以社會主流意識形態(tài)為核心的國家文化安全，帶來安全倫理失范。

（1）內(nèi)容倫理

內(nèi)容倫理即出版物在內(nèi)容選擇、呈現(xiàn)和傳播過程中所遵循的道德規(guī)范和價值準(zhǔn)則，涵蓋內(nèi)容呈現(xiàn)的公平性、公正性、有益性。然而，作為編輯內(nèi)容生產(chǎn)重要勞動資料的大數(shù)據(jù)與智能媒介，不可避免地受到數(shù)據(jù)偏向以及設(shè)計者的思維方式、價值取向影響，[21] 并非絕對“價值中立”。這使得利用其生產(chǎn)的出版物也被打上某種偏見的烙印，帶來內(nèi)容倫理的公平性風(fēng)險。在智能媒介的算法中，用于訓(xùn)練的數(shù)據(jù)源于網(wǎng)絡(luò)用戶的“數(shù)字痕跡”，而由于社會群體間數(shù)字鴻溝的存在，并非所有群體都有平等利用媒介資源的機會，從而無法平等地“留痕”。數(shù)字痕跡成為強勢群體的“傳聲器”，弱勢群體被迫缺位。[22]這可能導(dǎo)致編輯在使用大數(shù)據(jù)與智能媒介進行選題策劃時，受工具隱含的偏向影響，無意識忽視如老年群體、農(nóng)村群體等缺乏媒介資源和媒介素養(yǎng)的社會邊緣群體。致使出版物成為少數(shù)強勢社會群體的揚聲器，固化甚至擴大社會的結(jié)構(gòu)性不平等，也就難以履行出版公共服務(wù)的義務(wù)與服務(wù)社會全體公民的基本功能，造成內(nèi)容公平性缺失的倫理失范。

（2）價值倫理

價值倫理即內(nèi)置于出版內(nèi)容生產(chǎn)活動中的價值準(zhǔn)則，出版內(nèi)容應(yīng)能夠形塑正確公共價值觀，防止公眾價值觀分化、異化。然而，數(shù)據(jù)偏向與算法偏見加大了公眾價值觀異化的風(fēng)險，使嵌入數(shù)智媒介的出版發(fā)行活動難以發(fā)揮塑造正確公共價值觀的功能。

首先，數(shù)智技術(shù)的算法“囚禁”了用戶的信息獲取，[23]將信源與信道集中于其界面內(nèi)的內(nèi)容與超鏈接中，造成編輯認知的禁錮。在數(shù)智技術(shù)形成的信息繭房之中，符合編輯固有認知與偏好的內(nèi)容不斷涌入，而被商業(yè)邏輯支撐的潛在觀念也滲透其中，并被持續(xù)點擊與肯定，異質(zhì)與多元信息則被隱在交互界面以外。因而，編輯的固有價值觀與數(shù)智技術(shù)潛在價值觀在其構(gòu)筑的“回聲室”中不斷強化，在失去“糾偏效應(yīng)”[24]的前提下持續(xù)經(jīng)由編輯思維進入出版活動的實踐當(dāng)中。

其次，數(shù)智媒介所提供的話語討論的公共空間，一方面增加了人們發(fā)言的機會，另一方面加劇了“沉默的螺旋”效應(yīng)，使得觀點的正確與否讓位于觀點的聲量大小，從而讓優(yōu)勢觀點及其價值觀得以在場域中留存。然而優(yōu)勢觀點并非都是正當(dāng)?shù)模踔量赡芫哂小叭谆薄⑵せ?、非理性等特點，這些異化的觀點可能會經(jīng)由數(shù)智技術(shù)進入出版流程。

最后，數(shù)字痕跡的價值偏向性及數(shù)智技術(shù)通過語言“去價值化”向量來提取特征的編碼模式，造成數(shù)智媒介在引導(dǎo)良善價值觀上的負能。當(dāng)異化價值觀通過 AIGC 顯現(xiàn)時，缺乏數(shù)智倫理意識的編輯可能無法作出判斷，而繼續(xù)將其移植入選題、組稿的過程當(dāng)中。當(dāng)作為主要勞動者的編輯不斷借由出版產(chǎn)品撒播異化價值觀時，讀者即可能受其影響而致使自身價值觀異化。

（3）安全倫理

長期以來，出版承擔(dān)著發(fā)揮意識形態(tài)價值的基本倫理功能，對維護以國家和社會主流意識形態(tài)為核心的國家文化安全具有重要作用。[25]9然而，不加規(guī)約地在出版活動中使用以 ChatGPT 為代表的數(shù)智技術(shù)存在著輸入西方意識形態(tài)、泄露國家安全信息、分化價值觀念與阻礙社會共識凝聚的風(fēng)險。首先，目前主流的數(shù)智技術(shù)應(yīng)用并非由我國本土研制，受到國外算法開發(fā)人員觀念與訓(xùn)練數(shù)據(jù)影響，更傾向于輸出西方的主流意識觀點，而出現(xiàn)對我國優(yōu)秀文化的認知匱乏甚至錯誤。[25]9而當(dāng)編輯人員缺乏對意識形態(tài)辨析的能力，使該內(nèi)容進入出版物后，可能會帶來對我國主流意識形態(tài)與公眾文化自信的沖擊，加劇西方所謂“普世價值”等意識形態(tài)對我國意識形態(tài)的侵蝕，造成國家文化安全危機。其次，當(dāng)不同的導(dǎo)向與觀點通過數(shù)智技術(shù)進入策劃、組稿、編審的過程，最終固定于出版產(chǎn)品中時，這類出版物的傳播可能會引發(fā)讀者的道德相對主義，即缺乏統(tǒng)一觀點，以主觀判斷進行道德選擇的現(xiàn)象。道德相對主義帶來價值觀的分化，為凝聚國家意識、社會共識增加障礙。最后，作為完全開放的技術(shù)，數(shù)智技術(shù)使得數(shù)據(jù)幾乎不受空間限制，而是能夠在不同區(qū)域自由流通，帶來了重大、保密內(nèi)容泄露的風(fēng)險。具體來說，當(dāng)編輯在數(shù)智媒介中上傳重大項目信息、重要文化內(nèi)容、國家保密數(shù)據(jù)時，則可能直接或間接流入他國數(shù)據(jù)庫，造成國家文化安全受損。

2.編輯數(shù)智倫理風(fēng)險規(guī)避

編輯是數(shù)智技術(shù)及其生成內(nèi)容介入出版活動的重要渠道，因而防范公平性缺失、價值觀異化與國家安全威脅等倫理風(fēng)險，關(guān)鍵在于提升編輯對數(shù)智倫理風(fēng)險識別辨析與把關(guān)控制的意識與能力，從而為出版業(yè)發(fā)揮引領(lǐng)意識形態(tài)、塑造價值觀、維護國家主權(quán)與安全等功能提供強效支撐。

（1）數(shù)智倫理風(fēng)險辨識

首先，在對大數(shù)據(jù)以及人工智能等數(shù)智技術(shù)保持開放的同時，編輯人員更須意識到數(shù)智技術(shù)使用行為會為出版生產(chǎn)活動帶來倫理風(fēng)險，將風(fēng)險意識作為勞動開展的前提。其次，編輯應(yīng)認識到何種倫理風(fēng)險將影響出版發(fā)展，如 AIGC 中的勞動偏見、學(xué)歷歧視、性別歧視、種族歧視等不公平內(nèi)容，低俗、庸俗、媚俗、拜金主義、享樂主義、反智主義等價值觀異化內(nèi)容以及全盤西化、否定中華民族傳統(tǒng)文化、否定我們黨的理想信念等違背主流意識形態(tài)內(nèi)容；大數(shù)據(jù)中的樣本偏見、“臟數(shù)據(jù)”、數(shù)據(jù)誤讀、數(shù)據(jù)泄露等。[26] 最后，編輯應(yīng)認識到倫理風(fēng)險隱藏于數(shù)智技術(shù)的方式，如通過數(shù)智媒介交互界面即時生成、通過鏈接引導(dǎo)至風(fēng)險內(nèi)容，以及看似“客觀”的大數(shù)據(jù)中隱含的假象等。當(dāng)編輯使用數(shù)智技術(shù)開展生產(chǎn)活動時，應(yīng)自覺具備風(fēng)險意識，敏銳地識別與辨析技術(shù)隱含的風(fēng)險，避免倫理風(fēng)險進入出版生產(chǎn)的環(huán)節(jié)當(dāng)中。

（2）數(shù)智倫理風(fēng)險把控

在出版深度融合發(fā)展與數(shù)智技術(shù)突飛猛進的當(dāng)下，編輯的“把關(guān)人”地位逐漸下降，出版對于知識生產(chǎn)的影響式微。然而，在信息紛雜的“后真相”時代，出版仍舊具有文本價值認證的功能，更需要編輯發(fā)揮把關(guān)作用，主動應(yīng)對與抵抗數(shù)智倫理風(fēng)險，讓真實、正確的文本內(nèi)容得以傳播與保存。首先，編輯應(yīng)在使用數(shù)智技術(shù)時主動對 AIGC 與大數(shù)據(jù)進行核查判斷，繼而將存在偏差、偏見和錯誤的“臟數(shù)據(jù)”“假文本”排除在出版全流程外，同時發(fā)揮在人機協(xié)同中的價值引領(lǐng)作用，主動引導(dǎo)人工智能生成良善價值觀內(nèi)容。[27]其次，編輯應(yīng)增強數(shù)智知識與技能，深入了解數(shù)智技術(shù)的運作原理，對可能存在倫理風(fēng)險的內(nèi)容生產(chǎn)環(huán)節(jié)重點把關(guān)。最后，編輯應(yīng)在組稿時要求作者遵守倫理規(guī)范、主動聲明文本數(shù)據(jù)來源，并對 AIGC 與信源不可靠的數(shù)據(jù)進行重點倫理審查，對違規(guī)作者進行處罰。

（3）編輯數(shù)智倫理培育路徑

培養(yǎng)編輯數(shù)智倫理素養(yǎng)是形成編輯新質(zhì)生產(chǎn)力的必由之路，只有具備數(shù)智倫理素養(yǎng)，編輯才不會迷失在技術(shù)洪流中，才能在數(shù)智時代堅守知識生產(chǎn)“把關(guān)人”的角色，實現(xiàn)出版的價值引領(lǐng)功能。為此，需要政府、社會組織、出版單位及傳媒企業(yè)通力合作，協(xié)同構(gòu)建編輯數(shù)智倫理素養(yǎng)培養(yǎng)體系，力爭培養(yǎng)符合新質(zhì)生產(chǎn)力需要的高素質(zhì)編輯人才。

政府應(yīng)當(dāng)積極推進學(xué)科教育、職業(yè)教育與繼續(xù)教育體系的改革，為勞動者提供更多學(xué)習(xí)與發(fā)展機會，推動新質(zhì)生產(chǎn)力下勞動者數(shù)智倫理素養(yǎng)的培養(yǎng)。[28]如在出版專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格考試中引入數(shù)智倫理相關(guān)考題，鼓勵高校建立編輯數(shù)智倫理自主知識體系，通過供給型政策工具為培養(yǎng)數(shù)智編輯提供財政、技術(shù)支撐，通過環(huán)境型政策工具為數(shù)智編輯人才提供表彰激勵，助推編輯數(shù)智倫理素養(yǎng)的形成。

圖書館、博物館等公共文化服務(wù)機構(gòu)應(yīng)積極承擔(dān)社會責(zé)任，組織開展數(shù)智倫理相關(guān)研討、講座與展覽活動，整理并公開展陳數(shù)智倫理相關(guān)學(xué)術(shù)研究、法律法規(guī)、政策文件資料，同時邀請數(shù)智技術(shù)開發(fā)者、設(shè)計者等專業(yè)人員解讀倫理原則，以全面提升編輯人員的數(shù)智倫理意識、知識水平。高校、研究院等科研機構(gòu)應(yīng)繼續(xù)加強對數(shù)智技術(shù)倫理問題的研究，剖析技術(shù)異化的源流及其在數(shù)智時代的新變化，著重探究數(shù)智技術(shù)在融合出版過程中的倫理問題與相應(yīng)解決方案，持續(xù)建立和完善數(shù)智倫理理論體系，并將研究成果實時納入高校編輯專業(yè)人才的培養(yǎng)體系。

一方面，出版單位、傳媒公司等經(jīng)營性文化機構(gòu)應(yīng)主動規(guī)范數(shù)智技術(shù)在融合出版中的使用行為，建立針對作者與編輯的數(shù)智倫理規(guī)范，完善數(shù)智倫理原則。如愛思唯爾（Elesvier）、國際機器學(xué)會議（International Conference on Machine Learning，英文縮寫 ICML）、《美國醫(yī)學(xué)協(xié)會雜志》（Journal of the American Medical Association，英文縮寫 JAMA）禁止文章的框架、觀點、思路等由 AI 生成，僅允許 AIGC 工具用于語言編輯和潤色，或僅當(dāng) AIGC 本身是研究過程中的一部分時方能適用。[29]另一方面，出版單位還應(yīng)建立“以評代考”的評價體系，通過評估助推編輯數(shù)智倫理素養(yǎng)的提升。還可以通過組織編輯人員參加學(xué)習(xí)交流等培訓(xùn)，鼓勵編輯人員交流、分享實踐中遇到的數(shù)智倫理問題與解決方法，引入專職數(shù)智倫理把關(guān)人員等措施，不斷提高整體編輯隊伍的數(shù)智素養(yǎng)。

五、結(jié)語

在數(shù)智浪潮下，出版業(yè)面臨由傳統(tǒng)生產(chǎn)力向新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展的時代要求。作為生產(chǎn)力第一要素的勞動者，編輯人才在催生出版業(yè)新質(zhì)生產(chǎn)力的過程中起關(guān)鍵性、決定性作用。形成出版新質(zhì)生產(chǎn)力是出版發(fā)展的目標(biāo)和必然結(jié)果，其中，傳統(tǒng)編輯人才如何實現(xiàn)數(shù)智化轉(zhuǎn)型是首要問題，只有實現(xiàn)編輯的數(shù)智化發(fā)展，才能推動出版實踐的數(shù)智化進程，才能驅(qū)動出版業(yè)向新階段邁進。因而，唯有構(gòu)建和完善包括數(shù)智思維、數(shù)智編輯力和數(shù)智倫理在內(nèi)的編輯數(shù)智素養(yǎng)體系，培養(yǎng)具備數(shù)智素養(yǎng)的編輯，才能保證編輯人才的引領(lǐng)性與先進性，推動出版業(yè)實現(xiàn)“數(shù)智化”發(fā)展，并最終形成出版新質(zhì)生產(chǎn)力。

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The Connotation， Value， and Cultivation of Editors' Digital Intelligence"Literacy from the Perspective of New Quality Productive Forces

FANG Qing "LI Baijue

Abstract： The article explores the connotation， value and cultivation of editors'digital intelligence literacy under the perspective of new quality productive forces， providing reference for the construction of talent literacy under the deep integration development of publishing. The article proposes that editors'digital intelligence literacy is the core embodiment of new quality productive forces in the publishing industry， and that the cultivation of editors' digital intelligence literacy is the way to promote the formation of new quality productive forces in the publishing industry. The article focuses on the connotation， value and cultivation path of the editors' digital intelligence literacy system composed of digital intelligence thinking， digital intelligence editing power and digital intelligence ethics， in order to further enrich and expand the theoretical system of editorial literacy and provide theoretical support for the cultivation of editors'literacy.

Keywords： new quality productive forces; editors'digital intelligence literacy; digital intelligence thinking; digital intelligence editing power; digital intelligence ethics

Author Affiliation： School of Information Management， Wuhan University

作者貢獻聲明：

方卿：研究總體構(gòu)思，研究方法設(shè)計，撰寫論文，修改論文；

李佰玨：文獻分析，撰寫論文，修改論文。

引文格式：方卿，李佰玨.新質(zhì)生產(chǎn)力視角下編輯數(shù)智素養(yǎng)的內(nèi)涵、價值和培育[J].出版與印刷，2024（2）：2-13.

延伸閱讀：新質(zhì)生產(chǎn)力

2023年9月，習(xí)近平總書記在黑龍江考察調(diào)研期間首次提到“新質(zhì)生產(chǎn)力”。

2024年1月31日，習(xí)近平在中共中央政治局第十一次集體學(xué)習(xí)時強調(diào)，高質(zhì)量發(fā)展需要新的生產(chǎn)力理論來指導(dǎo)，而新質(zhì)生產(chǎn)力已經(jīng)在實踐中形成并展示出對高質(zhì)量發(fā)展的強勁推動力、支撐力，需要我們從理論上進行總結(jié)、概括，用以指導(dǎo)新的發(fā)展實踐。

概括地說，新質(zhì)生產(chǎn)力是創(chuàng)新起主導(dǎo)作用，擺脫傳統(tǒng)經(jīng)濟增長方式、生產(chǎn)力發(fā)展路徑，具有高科技、高效能、高質(zhì)量特征，符合新發(fā)展理念的先進生產(chǎn)力質(zhì)態(tài)。它由技術(shù)革命性突破、生產(chǎn)要素創(chuàng)新 性配置、產(chǎn)業(yè)深度轉(zhuǎn)型升級而催生，以勞動者、勞 動資料、勞動對象及其優(yōu)化組合的躍升為基本內(nèi)涵， 以全要素生產(chǎn)率大幅提升為核心標(biāo)志，特點是創(chuàng)新， 關(guān)鍵在質(zhì)優(yōu)，本質(zhì)是先進生產(chǎn)力。

習(xí)近平強調(diào)，生產(chǎn)關(guān)系必須與生產(chǎn)力發(fā)展要求 相適應(yīng)。發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力，必須進一步全面深化改 革，形成與之相適應(yīng)的新型生產(chǎn)關(guān)系。要按照發(fā)展 新質(zhì)生產(chǎn)力要求，暢通教育、科技、人才的良性循 環(huán)，完善人才培養(yǎng)、引進、使用、合理流動的工作 機制。