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        下屬千人千面,怎么管理

        2024-05-23 14:09:16吳士宏
        領(lǐng)導(dǎo)文萃 2024年10期
        關(guān)鍵詞:縱軸橫軸意愿

        吳士宏

        說到管理方法,我可是吃過虧的。當(dāng)年在IBM,我剛開始做經(jīng)理、帶團(tuán)隊,就只會一招,直接把我的經(jīng)驗、方法教給下屬,也不管適不適合他們。

        那會兒,我們的工作經(jīng)常需要拜訪客戶,只要能和客戶約到下次會面的時間,就算基本達(dá)成了目標(biāo)。

        每當(dāng)下屬來問我:“沒跟客戶約上下次見面的時間,怎么辦?”我都會跟下屬說:“那你給我回放一下,你跟他怎么說的?他又跟你怎么說?”

        等聽完了之后,我就會直接給出方法,比如要在臨走之前跟客戶暗示下次會面的時間,可以說:“謝謝您給我提醒,我下次什么時候來給您匯報呢?”

        你看,這像不像“教師型”領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格?我像師父一樣,把我個人的經(jīng)驗傳遞給下屬,也不管我的下屬是什么性格特點、工作風(fēng)格,面臨著什么樣類型的客戶。

        后來,管理的人多了,也教不過來,我就更加覺得這種方式不好用了。

        逐漸地,我就從那種對什么人都教同一套的師父,不得已地升級了,直至成為“因材施教”的教練。我才發(fā)現(xiàn),管理團(tuán)隊的本質(zhì)就是在管理人。

        那問題來了,面對不同的下屬,要用什么策略,才能更有效呢?

        我先把答案亮出來,這個工具就是“意愿技能矩陣”,關(guān)鍵就是結(jié)合對方的“意愿”和“能力”,對應(yīng)合適的管理策略。

        把這個矩陣分成橫軸和縱軸:橫軸是能力軸,縱軸是意愿軸,橫軸和縱軸連接處為原點,形成一個象限,把這個象限從中間畫個十字,那就把整個矩陣分成了四個區(qū)域。

        那這四個區(qū)域,對應(yīng)的就是四種不同類型的下屬。現(xiàn)在,我們來看看,分別要用什么樣的管理手段。

        1.能力弱,意愿高

        先看第一區(qū)域,典型的特點就是“能力弱,意愿高”。有兩類人特別符合這種特點,那就是剛被提拔的干部、新入職的應(yīng)屆畢業(yè)生。要用的管理策略基本一致,就是師父型的教導(dǎo)和指引。

        比如說,剛被提拔的干部。經(jīng)常因為剛剛晉升,熱情高漲,但工作內(nèi)容一變化,要求的技能也變了,往往就會面臨很多挑戰(zhàn)。

        我在職場多年,遇到過很多次這種情況。

        就像我當(dāng)年第一次被提升為經(jīng)理,終于有了一個獨立的小辦公室。那個時候我意愿很高,想帶著下屬做個最優(yōu)秀的銷售部。但當(dāng)我面對的銷售員都是菜鳥銷售員時,我偷著樂的心情很快就沒有了。因為我對如何把菜鳥帶出來,是完全無知的。

        再比如說, 新入職的應(yīng)屆生。他們剛剛找到心儀的工作,充滿想象,想大展身手,有很強的學(xué)習(xí)與做事的意愿,但就是啥都不會,連基本的工作、生存都還沒摸著門道。

        我剛剛進(jìn)入IBM公司時就這樣,意愿很高,但一心想的是做好手里的小活,千萬別出錯。很幸運,我那個時候遇到了貴人,教導(dǎo)我怎么工作,怎么安排職業(yè)規(guī)劃。如果你的下屬里有應(yīng)屆畢業(yè)生,你可以直接給他明確的指引和指令,或者安排一位資深的帶教導(dǎo)師,幫助他們迅速成長。

        2.能力強,意愿高

        第二區(qū)域的這類人群,一定是我們特別喜歡的下屬。我們要做的,是一邊“激發(fā)”,一邊“刺激”。你可能也會想,能力強、意愿高的下屬,很完美了,還怎么進(jìn)一步激發(fā)呢?

        舉個例子,比如說他剛完成了一個項目,受到公司表揚,正熱情高漲呢,你就可以趁機抓住他這股勁兒,安排一些更有難度的項目,來進(jìn)一步激發(fā)他的潛力。當(dāng)然,你也要時不時看看他遇到了什么挫折,主動幫他解決難題。別讓他高漲的意愿被挫折打倒,一下子降到意愿低的區(qū)域里。

        如果有可能,我還建議,對于這類明星下屬,你可以向你的上一級申請,讓你的領(lǐng)導(dǎo)也多關(guān)注和關(guān)懷這類下屬。

        我以前做管理者的時候,直接匯報給我的人,多的時候二三十個。我每次做輔導(dǎo)的時候,都會關(guān)心一下他下面那幾個高潛員工,并找機會聊一聊。我聽親測者反饋,很有效。

        那“激發(fā)”的同時,還要“刺激”,這是為了避免有人得意過頭。

        明星員工自己也知道自己優(yōu)秀,肯定難免有時太過自信,很容易在工作中判斷錯誤,而導(dǎo)致更大的問題出現(xiàn)。這時候,我多半會刺激到他們的盲區(qū),幫他們從自得自滿的井中跳出來,找回清醒思考與主動學(xué)習(xí)的能力。

        3.能力強,意愿低

        第三區(qū)域的下屬,能力強,但是意愿低。那要采取的手段,是激活。

        比如說,有些人經(jīng)驗豐富、能力也強,但時間久了不愿意再“爭取上進(jìn)”。這時候,你就得強烈地表明自己的態(tài)度了。不能繼續(xù)容忍和鼓勵、姑息,說話時也要稍微夾槍帶棒一點,告訴他:“哥們,你想要安穩(wěn),但照這樣,可安穩(wěn)不了多久?!边@么說,就有可能重新激活對方的工作態(tài)度。

        我還遇到過好幾位企業(yè)家的客戶,竟然也屬于這一類。

        這些企業(yè)家本身能力很強,但在公司久了,疲勞了,工作意愿就低了。就四處爬山、下海、出洋游學(xué),在外面充充電賦賦能。時間久了,竟在山海、課堂之間流連忘返,把企業(yè)放在一邊。直到出了大問題,才不得不回到企業(yè)力挽狂瀾,但心思還在路上。

        這時候,激活他們想起做企業(yè)的初心,就是教練要做的第一步。

        4.能力弱,意愿低

        我們來看最后一個區(qū)域,能力弱,意愿低的人群。你可能會想,這類人群是不是要開除???其實也未必,還是要看他的具體情況。

        這個區(qū)域里有一類人,是“老油條”式的人。我建議,對這類人,先直接訓(xùn)導(dǎo),提出明確的規(guī)定、部門紀(jì)律。如果他還不改,又非常影響工作,再直接勸退。

        我之前在微軟的時候,手下有兩位待了十多年的中層,每天就等著期權(quán)分紅,一直混著。我剛到微軟的時候,他們很不服氣,憑什么管他們?

        第一次,我會和他們分別談,“你負(fù)責(zé)的業(yè)務(wù),現(xiàn)在是停滯狀態(tài),我給你三天準(zhǔn)備時間,來告訴我是什么原因,你之后會怎么做?”等到三天以后還不作為,那好,這次我再給你一星期。一星期后,若再無改善方案,那我就給你兩個選擇,一個是你辭職,另外一個是我開除。

        后來我辭了他倆,那時候我正處在渴求銷售出現(xiàn)奇跡的時候,很多人勸我,“陣前換將,軍中大忌”,但我那時哪兒是換將,我無將可換,我那是先斷臂后尋醫(yī)。

        當(dāng)然,之后我組成了一個非常優(yōu)秀的團(tuán)隊,在那段時間內(nèi)迸發(fā)出可以“共患難,共求勝”的優(yōu)秀品質(zhì),領(lǐng)導(dǎo)公司業(yè)務(wù)迅速走向了正軌。

        還是那句話,實現(xiàn)組織賦予你的目標(biāo)是管理者的應(yīng)有之義,當(dāng)斷不斷,后患無窮。菩薩心腸與金剛手段,都要能用到位。

        這個區(qū)域里還有一類人,就是曾經(jīng)的明星員工。他們可能暫時遇到挫折,就賭氣地落到這個區(qū)域待一陣子。

        我遇到過不少這類“例外”,本來是很優(yōu)秀的高管,出于各種因素被暫時“安置”在某個低階閑職。如果你的企業(yè)有這樣的下屬,我希望你能在臨時“安置”之外,重視這類特殊人群。

        畢竟都是久經(jīng)歷練的好干部,對企業(yè)和企業(yè)的文化理念都已有深度的認(rèn)同,是企業(yè)的寶貴財產(chǎn),值得用點兒心思,重新激發(fā)、任用,而不是輕易地任由他們帶著憤懣與委屈流失,甚至流失到友商戰(zhàn)陣之中,那可就是加倍的損失了。

        (摘自“得到”App)

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