鄒霖穎

一大早，我們來(lái)到了橘子洲頭。在青年毛澤東的塑像前，我仰望著，從他的眼神里，可以感受到一股神奇的力量。他愛(ài)讀書(shū)，也讀過(guò)許多的書(shū)，是我最崇敬的人之一。我想從這里出發(fā)，去探索“全民閱讀”的場(chǎng)景，去感受閱讀的力量，埋下一顆閱讀的種子！

“ 獨(dú) 立 寒 秋 ，湘 江 北 去 ，橘 子 洲頭?！泵恳淮蝸?lái)，我都會(huì)有新的感悟，新的感慨。在橘子洲頭，看到的不只有湘江北去，還有詩(shī)歌文脈、浪漫風(fēng)骨。在這里，真正能體會(huì)到，“流水它帶不走光陰的故事”，真正能感悟到“心憂(yōu)天下、敢為人先”的湖湘精神！

千百年來(lái)，橘子洲靜臥湘江中心，她遙望著麓山古寺和天心閣的碧瓦飛檐，聆聽(tīng)著岳麓書(shū)院和城南書(shū)院的瑯瑯書(shū)聲，也見(jiàn)證著長(zhǎng)沙從“潭州古城”到“璀璨星城”再到網(wǎng)紅城市的歷史變遷。

不知不覺(jué)，我們來(lái)到長(zhǎng)沙樂(lè)之書(shū)店，全國(guó)“最美書(shū)店”。在這里，我們可以感受浪漫而舒適的閱讀氛圍。書(shū)店的前坪，有一個(gè)特色路標(biāo)，這里標(biāo)明著大大小小的書(shū)店的名字，也標(biāo)識(shí)著書(shū)店的方向，所以長(zhǎng)沙這個(gè)把書(shū)店做進(jìn)路標(biāo)的城市，讀書(shū)氛圍感特別濃厚。

書(shū)店總共兩層，一樓是多元閱讀和藝術(shù)品鑒空間，主要講的是“恰好是少年”的核心氣質(zhì)?！吧倌辍辈粌H指年齡階段，也指人“精、氣、神”的一種狀態(tài)。這里有一句話(huà)，“少年人常好行樂(lè)。惟行樂(lè)也，故盛氣。惟盛氣也，故豪壯。惟豪壯也，故能造世界”。我記得這句話(huà)，出自梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》，講的是少年達(dá)觀豪壯造世界的態(tài)度，這也貼合了“敢為天下先”的湖湘精神。

在這里，我已經(jīng)將一顆閱讀的種子悄悄種下。我在讀《南食記》《嗦粉》中，體驗(yàn)過(guò)長(zhǎng)沙味道；也閱讀過(guò)《毛澤東早期文稿》，體驗(yàn)過(guò)精神的日出；還曾翻閱過(guò)《長(zhǎng)沙文夕大火》，了解那段塵封已久的歷史真相。

書(shū)店的二樓呈回字形布局，是一個(gè)書(shū)籍世界的“時(shí)空走廊”。這里的書(shū)籍以時(shí)空為導(dǎo)引，穿插有中外文學(xué)、哲學(xué)心理、社會(huì)科學(xué)等大類(lèi)的書(shū)籍。

湖南籍作家的文學(xué)作品，在這里擁有專(zhuān)柜，這些書(shū)里，記錄的是湖湘風(fēng)骨?！拔┏胁牛谒篂槭ⅰ?。這句話(huà)耳熟能詳。閱讀，也能變成一場(chǎng)精神上的“還鄉(xiāng)之旅”。

常言道，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。希望在未來(lái)的每一天，我們堅(jiān)持閱讀，讓書(shū)籍常伴左右。相信終將有一天，我們“小樹(shù)苗”都能長(zhǎng)成參天大樹(shù)！